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浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)浙江省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則試行的通知-展示頁

2024-09-17 19:03本頁面
  

【正文】 申請(qǐng)人員思想品德鑒定表》由國(guó)務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式,其他表格由省教育行政部門統(tǒng)一格式,省教育行政部門統(tǒng)一印制。 第五章 資格證書管理 第二十條 各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師資格證書的管理。對(duì)于不符合法定認(rèn)定條件者,應(yīng)退還其提交的有關(guān)認(rèn)定材料,其中《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》、《浙江省申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)歸檔保存。 第四章 資格認(rèn)定程序 第十八條 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)定教師資格必須嚴(yán)格執(zhí)行以下程序: (一)申請(qǐng)人向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),提交申請(qǐng)材料; (二)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行初步審查,主要審查申請(qǐng)人的身份、學(xué)歷、普通話水平、思想品德、身體狀況以及教育學(xué)、心理學(xué)成績(jī)等方面是否符合規(guī)定; (三)教師資格專家審查委員會(huì)考察申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力,提出專家審查意見; (四)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)于受理申請(qǐng)期限終止之日起 30 個(gè)法定工作日內(nèi)做出是否認(rèn)定的結(jié)論,并通知申請(qǐng)人; (五)教師 資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)經(jīng)認(rèn)定符合教師資格條件的人員,頒發(fā)教師資格證書。 應(yīng)屆畢業(yè)生可以在畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期持學(xué)校出具的思想品德鑒定、學(xué)業(yè)成績(jī)單和其他申請(qǐng)材料向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在審查其提供的畢業(yè)證書、普通話水平等級(jí)證書、《教師資格申請(qǐng)人員思想品德鑒定表》和《浙江省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查表》后,認(rèn)定其相應(yīng)的教師資格。 第十六條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢項(xiàng)目及要求,按《浙江省教師資格認(rèn)定體檢工作實(shí)施辦法》執(zhí)行。應(yīng)屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)提供鑒定。 第十五條 申請(qǐng)人思想品德情況鑒定按照《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》的要求填寫。 第十三條 非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)的培訓(xùn)和考試由省教育行政部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織,其中申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教師資格的人員由省教育廳教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心組織培訓(xùn)、考試和發(fā)證,申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員按高校教師崗位培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定實(shí)施。 第 十一條 教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認(rèn)定申請(qǐng),具體受理期限由省教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定,并通過省級(jí)新聞媒體予以公布。 高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人工作單位所在地的縣(市、區(qū))教育行政部門審查后,報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定。 第三章 資格認(rèn)定申請(qǐng) 第九條 凡在認(rèn)定范圍內(nèi)符合《教師法》規(guī) 定條件的中國(guó)公民,可以依照本細(xì)則的規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定其教師資格。 非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人員認(rèn)定教師資格必須經(jīng)過教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的測(cè)試和考察,達(dá)到規(guī)定的條件和要求。 (五)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過教育學(xué)、心理學(xué)課程,并考試合格。 (四)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。 申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí);對(duì)于確有特殊技藝者,經(jīng)省教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可放寬至高中畢業(yè)。 (二)具備中國(guó)公民身份。 第五條 依法受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的省、市、縣(市、區(qū))教育行政部門,為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。 第三條 在各 級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的人員,應(yīng)當(dāng)依照《教師資格條例》第四條、第五條的規(guī)定,具備相應(yīng)的教師資格。 二○○一年十二月三十日 浙江省實(shí)施《教師資格條例》細(xì)則 (試行) 第一章 總 則 第一條 為了提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》(以下簡(jiǎn)稱《教師法》)、《教師資格條例》和《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》,制定本細(xì)則。浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)《浙江省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則(試行)》的通知 浙教人 [2020]407 號(hào) 各市教委(教育局),各高等學(xué)校,省直有關(guān)部門: 現(xiàn)將《浙江省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則(試行)》及其附件印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。 附件: 一、《浙江省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)培訓(xùn)考試辦法(試行)》; 二、《浙江省教師資格認(rèn)定普通話水平測(cè)試辦法(試行)》; 三、《浙江省教師資格認(rèn)定體檢工作實(shí)施辦法(試行)》; 四、《浙江省高等學(xué)校教師資格認(rèn)定委托辦法(試行)》; 五、《浙江省教師資格認(rèn)定專家審查委員會(huì) 組織辦法(試行)》; 六、《浙江省教師資格證書管理辦法(試行)》。 第二條 浙江省內(nèi)符合《教師法》規(guī)定條件的中國(guó)公民申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,適用本辦法。 第四條 省教育行政部門負(fù)責(zé)全省教師資格制度的組織實(shí)施和指導(dǎo)監(jiān)督工作;市、縣(市、區(qū))教育行政部門根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定權(quán)限負(fù)責(zé)本地教師資格認(rèn)定的組織實(shí)施和管理工作。 第二章 資格認(rèn)定條件 第六條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)具備以下條件: (一)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī) 定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。 (三)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。 申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)教師資格者必須具備中等專業(yè)、職業(yè)學(xué)校師范教育類畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中專畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷。 具有選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法、設(shè) 計(jì)教學(xué)方案、掌握和運(yùn)用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)的能力,語言表達(dá)能力,管理學(xué)生的能力,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,以及教育教學(xué)研究能力。 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),具體按省語委和省教育行政部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第七條 非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,應(yīng)補(bǔ)修教 育學(xué)、心理學(xué)課程并考試合格,取得《浙江省申請(qǐng)教師資格人員教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證書》;高等學(xué)校教師崗位培訓(xùn)合格并取得考試合格證書的人員,可視為高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)補(bǔ)修合格。 第八條 高等學(xué)校擬聘任教授、副教授教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格,只需具備本細(xì)則第六條第(一)、(二)、(三)、(五)款規(guī)定的條件。 第十條 幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格,由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人工作單位所在地的縣(市、區(qū))教育行政部門認(rèn)定。 高等學(xué)校教師資格,由省教育行政部門認(rèn)定;省教育行政部門可以行文委托本省行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)過國(guó)家批準(zhǔn)實(shí)施本科學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校認(rèn)定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。 第十二條 申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者,應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)期限內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提出申請(qǐng)并提交下列材料: (一)由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份; (二)身份證原件和復(fù)印件; (三)學(xué)歷證書原件和復(fù)印件; (四)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和復(fù)印件; (五)《教師資格申請(qǐng)人員思想品德鑒定表》及有關(guān)證明材料; (六)非師范 教育類專業(yè)畢業(yè)生補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)的考試合格證書原件和復(fù)印件; (七)《浙江省教師資格申請(qǐng)人員體格檢查表》。 第十四條 普通話水平測(cè)試由省、市教師資格管理部門和語言文字工作部門共同組織實(shí)施,對(duì)合格者頒發(fā)由國(guó)家語委統(tǒng)一印制的《普通話水平測(cè)試等 級(jí)證書》。在職申請(qǐng)人,該表由其工作單位填寫;非在職申請(qǐng)人,該表由其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處填寫。必要時(shí),教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)可要求有關(guān)單位提供更為詳細(xì)的證明材料。 第十七條 各級(jí)各類學(xué)校師范教育類畢業(yè)生可以持畢業(yè)證書,向其工作單位或戶籍所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。對(duì)在學(xué)期間教學(xué)計(jì)劃中缺少教育教學(xué)實(shí)踐等環(huán)節(jié)的師范教育類畢業(yè)生,應(yīng)按省
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