【摘要】《生物化學》課程教學大綱課程編號:40487052學時:126學分:7適合專業(yè):生物技術專業(yè)一、本課程的教學目的、任務和要求:生物化學是生物技術專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課,其目的是為生物技術專業(yè)后續(xù)的專業(yè)課提供充足的生物化學理論知識和技術。本課
2024-11-15 07:29
【摘要】第三部分生物能的產生和儲藏及生物大分子前體的合成和分解一、生物膜的結構和功能二、新陳代謝的概念及研究方法三、生物體內能量的產生和轉化四、糖代謝五、脂類代謝六、蛋白質的酶促降解和氨基酸代謝七、核酸的酶促降解和核苷酸的代謝一、生
2025-01-22 15:59
【摘要】四川農大生物化學課程組緒論第一章核酸的結構與功能第二章蛋白質化學第三章酶
2024-08-02 17:40
【摘要】1第八章代謝作用概論主要內容:重點討論線粒體電子傳遞體系的組成、電子傳遞機理和氧化磷酸化機理。2新陳代謝(metabolism)是生命最基本的特征之一,泛指生物與周圍環(huán)境進行物質交換、能量交換和信息交換的過程。生物一方面不斷地從周圍環(huán)境中攝取能量和物質,通過一系列生物反應轉變成自身
2025-01-25 15:13
2025-01-25 13:55
【摘要】目錄第七章微量元素與維生素的代謝紊亂第八章體液平衡與酸堿平衡紊亂第九章肝膽疾病的生物化學診斷第十章腎臟疾病的生物化學診斷第十一章心臟疾病的生物化學標志物第十二章胃腸胰疾病的臨床生物化學第十三章骨代謝異常的生物化學診斷目錄第十四章
2024-10-15 15:51
【摘要】第一章糖一、糖的概念糖類物質是多羥基(2個或以上)的醛類(aldehyde)或酮類(Ketone)化合物,以及它們的衍生物或聚合物。據(jù)此可分為醛糖(aldose)和酮糖(ketose)。還可根據(jù)碳層子數(shù)分為丙糖(triose),丁糖(terose),戊糖(pentose)、己糖(hexose)。最簡單
2024-09-11 15:42
【摘要】生物化學經(jīng)???,但是題目類型及考察重點差別很大。建議大家找到所報考院校的歷年真題參考一下,看它考察的重點是什么。一般說來,大致有兩種出題方向:一種以問答題為主。一種填空選擇教多。同濟醫(yī)大,復旦大學醫(yī)學院,山東大學醫(yī)學院主要考察問答題,而北大醫(yī)學部,協(xié)和醫(yī)大,首都醫(yī)科大學,上海第二醫(yī)科大學,第二軍醫(yī)大學,中科院生化所考察填空選擇較多。填空選擇要求知識面較廣,同時這也是生化考察的趨勢?! ∥覀?/span>
2025-06-16 21:15
【摘要】生物化學(第三版)課后習題詳細解答第三章氨基酸提要α-氨基酸是蛋白質的構件分子,當用酸、堿或蛋白酶水解蛋白質時可獲得它們。蛋白質中的氨基酸都是L型的。但堿水解得到的氨基酸是D型和L型的消旋混合物。參與蛋白質組成的基本氨基酸只有20種。此外還有若干種氨基酸在某些蛋白質中存在,但它們都是在蛋白質生物合成后由相應是基本氨基酸(殘基)經(jīng)化學修飾而成。除參與蛋白質組成的氨基酸外,還有很
2025-06-24 21:05
【摘要】第十八章體液腫瘤標志物蚌埠醫(yī)學院生化與分子生物學教研室P446-4703/5/20231授課對象:檢驗本科授課時數(shù):3學時教學目的及要求:掌握:tumormarker的定義及分類,NSE、PSA、ALP、γ-GT、AFP、CEA、VMA、
2025-01-11 15:18
【摘要】第二章核酸的化學本章主要內容核苷酸DNARNA核酸的性質?認識核酸在生命科學上的重要性?弄清堿基、核苷、核苷酸和核酸分子結構上的關系?掌握核酸的化學本質及DNA和RNA在組分、結構和功能上的差異?認識核酸的結構與其性質與功能之間的關系。學習要求?18
2025-01-27 02:15
【摘要】生物化學第六章生物氧化華東理工大學生物化學精品課程組上海市精品課程下一頁上一頁第六章生物氧化學習要求:1細胞是如何利用氧分子把代謝物分子中的氫氧化成水的?2細胞是如何在酶的催化下把代謝物分子中的碳變成二氧化碳?3當有機物被氧化時,細胞是如何將氧化時產生的能量搜集和貯存
2025-01-25 15:08
【摘要】生物化學第九章脂類代謝華東理工大學生物化學精品課程組上海市精品課程下一頁上一頁一、脂類的消化、吸收、轉運和儲存二、脂肪的分解代謝三、脂肪酸及脂肪的合成代謝四、磷脂的代謝五、膽固醇代謝第九章脂類代謝下一頁上一頁章首脂類的消化、吸收、轉運和儲存(一)脂類的消化
2025-01-25 15:06
【摘要】第六章診斷酶學P136-176蚌埠醫(yī)學院生化與分子生物學教研室1教學目標[教學時數(shù)]6學時?[掌握]血清酶的分類、生理變異、病生機制等,同工酶及其亞型測定,臨床診斷中常用的血清酶及其同工酶,重要血清酶的測定、原理及評價。?[熟悉]酶的有關酶基本知識,酶活性濃度的測
2025-01-11 14:55
【摘要】第四章酶化學(Enzyme)學習目的與要求:1.酶的概念及發(fā)展分類及命名重點:4..酶促反應的速度及其影響因素難點:
2025-01-25 13:46