自考計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)答整理-展示頁

【摘要】。。36?試述一元線性回歸模型的經(jīng)典假定。32?簡(jiǎn)述在經(jīng)典線性回歸模型的假定滿足的條件下,最小二乘估計(jì)量的性質(zhì)。39?試述間接最小二乘法的計(jì)算步驟。。36．為何會(huì)出現(xiàn)回歸模型中隨機(jī)誤差項(xiàng)的序列自相關(guān)？2?存在異方差時(shí)普通最下二乘估計(jì)存在的問題.?31?簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型檢驗(yàn)的工作內(nèi)容。?R2

2025-07-04 23:29

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)21單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型經(jīng)典單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型-展示頁

【摘要】單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型理論與方法TheoryandMethodologyofSingle-EquationEconometricModel第二章經(jīng)典單方程計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型：一元線性回歸模型?回歸分析概述?一元線性回歸模型的參數(shù)估計(jì)?一元線性回歸模型檢驗(yàn)?一元線性回歸模型預(yù)測(cè)?實(shí)例

2025-05-22 22:16

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)習(xí)題-展示頁

【摘要】__；被解釋變量的觀測(cè)值?Yi?與其回歸估計(jì)值?Yi?之間的偏差，稱為____殘差____。第二章 回歸模型習(xí)題一、填空題：?Eviews?軟件中，估計(jì)線性模型的命令是__LS_____。?Eviews?軟件中，估計(jì)非線性模型的命令是_____NLS_____。?Yi

2025-04-26 12:09

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)題-展示頁

【摘要】一、名詞解釋總體回歸模型 樣本回歸方程 最小二乘法 樣本可決系數(shù)?樣本相關(guān)系數(shù)內(nèi)插預(yù)測(cè) 外推預(yù)測(cè) 高斯－馬爾可夫定理?迭代線性化法 異方差 自相關(guān)多重共線性 隨機(jī)解釋變量?工具變量?虛擬變量?內(nèi)生變量?外生變量?預(yù)定變量結(jié)構(gòu)模型?恰好識(shí)別?兩段最小二乘法?間接最小二乘法?

2025-04-26 12:36

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)-展示頁

【摘要】各地區(qū)年生產(chǎn)總值與各地市政設(shè)施的關(guān)系研究摘要：城市基礎(chǔ)設(shè)施是城市賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是維持文明社會(huì)生存和繁榮、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高人民生活質(zhì)量所必不可少的各種基本設(shè)施、裝備和結(jié)構(gòu)物，一個(gè)地區(qū)的市政設(shè)施的完備程度會(huì)影響到該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，從而影響該地區(qū)年生產(chǎn)總值。而許多地區(qū)盲目地開出各種優(yōu)惠政策吸引外商投資卻忽略了自身所提供的市政設(shè)施服務(wù)條件，本文針對(duì)各地區(qū)年生產(chǎn)總值與各地市政設(shè)施的

2025-07-01 03:16

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)答題整理-展示頁

【摘要】簡(jiǎn)答題一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的步驟答：選擇變量和數(shù)學(xué)關(guān)系式?——?模型設(shè)定確定變量間的數(shù)量關(guān)系?——?估計(jì)參數(shù)檢驗(yàn)所得結(jié)論的可靠性?——?模型檢驗(yàn)作經(jīng)濟(jì)分析和經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)?——?模型應(yīng)用二、模型檢驗(yàn)答：所謂模型檢驗(yàn)，就是要對(duì)模型和所估計(jì)的參數(shù)加以評(píng)判，判定在理論上是否有意義，在統(tǒng)計(jì)上是否有足夠的可靠

2025-04-03 07:58

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)ppt課件-展示頁

【摘要】1第一章導(dǎo)論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)2計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)“四大過程”模型設(shè)計(jì)：理論假說理論模型計(jì)量模型模型估計(jì)：數(shù)據(jù)估計(jì)方法模型檢驗(yàn)：經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)計(jì)量模型應(yīng)用：預(yù)測(cè)制定政策3計(jì)量模型“四個(gè)要素”Y=?1+?2X+u

2025-05-12 07:37

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料-展示頁

【摘要】專業(yè)資料整理分享名詞解釋1、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是利用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，以一定的經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)際統(tǒng)計(jì)資料為依據(jù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)，通過建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型，定量分析經(jīng)濟(jì)變量之間的隨機(jī)因果關(guān)系。2、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門以數(shù)學(xué)形式描述經(jīng)濟(jì)變量之間邏輯關(guān)系、運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和

2025-04-26 12:36

高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)精要-展示頁

【摘要】高級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)精要一、簡(jiǎn)答題（10分×2）：（一）多重共線性問題：（主要看修正方法）1、多重共線性是指線性回歸模型中的解釋變量之間由于存在精確相關(guān)關(guān)系或高度相關(guān)關(guān)系而使模型估計(jì)失真或難以估計(jì)準(zhǔn)確。完全共線性的情況并不多見，一般出現(xiàn)的是在一定程度上的共線性，即近似共線性。2、產(chǎn)生原因主要有3各方面：（1）經(jīng)濟(jì)變量相關(guān)的共同趨勢(shì)；（2）滯后變量的引入；（3）樣本資料的限

2025-04-26 13:01

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)考試重點(diǎn)整理-展示頁

【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)考試重點(diǎn)整理第一章：P1：什么是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)？由哪三組組成？定義：“用數(shù)學(xué)方法探討經(jīng)濟(jì)學(xué)可以從好幾個(gè)方面著手，但任何一個(gè)方面都不能和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)混為一談。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)絕非一碼事；它也不同于我們所說的一般經(jīng)濟(jì)理論，盡管經(jīng)濟(jì)理論大部分具有一定的數(shù)量特征；計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)也不應(yīng)視為數(shù)學(xué)應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)學(xué)的同義語。經(jīng)驗(yàn)表明，統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)理論和數(shù)學(xué)這三者對(duì)于真正了解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的數(shù)量關(guān)

2025-06-16 22:38

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)整理-展示頁

【摘要】.....計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)整理1一般性定義計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是以經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的事實(shí)為依據(jù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，通過建立數(shù)學(xué)模型來研究經(jīng)濟(jì)數(shù)量關(guān)系和規(guī)律的一門經(jīng)濟(jì)學(xué)科。研究的主體（出發(fā)點(diǎn)、歸宿、核心）：

2025-06-27 19:47

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文-展示頁

【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)論文影響我國(guó)東西部消費(fèi)差異的因素分析影響我國(guó)東部和西部消費(fèi)差異的因素分析一．問題的提出自改革開放以來,我國(guó)的發(fā)展取得了巨大的進(jìn)步,但同時(shí)各地的發(fā)展出現(xiàn)了嚴(yán)重的不平衡性。我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)引起區(qū)域經(jīng)

2025-01-27 13:27

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)1-4章-展示頁

【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)大綱第一章緒論?1.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的涵義？?2.數(shù)理經(jīng)濟(jì)模型與計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的聯(lián)系與區(qū)別？?3.建立計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的步驟及其要點(diǎn)？?（1）如何正確選擇解釋變量？?（2）如何確定模型的基本形式？??（3）區(qū)分時(shí)間序列數(shù)據(jù)、橫截面數(shù)據(jù)和虛變量數(shù)據(jù)。?（4）何謂經(jīng)濟(jì)

2024-10-28 03:09

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)考試復(fù)習(xí)資料-展示頁

【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)資料一、 單選。（1*10）1.?如果回歸模型中的隨機(jī)誤差存在異方差性，則參數(shù)的普通最小二乘估計(jì)量是（A）A.?無偏的，但方差不是最小的?，且方差不少最小C.?無偏的，且方差最小 ，但方差仍最小?檢驗(yàn)方法主要用于檢驗(yàn)（A.） 二、 對(duì)錯(cuò)題。（1*10）1.?線性回

2025-04-26 12:36

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教案-展示頁

【摘要】課程教案課程名稱： 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)授課教師： 李曉鴻授課教師所在學(xué)院： 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院授課班級(jí)： 市場(chǎng)營(yíng)銷?1201-03授課學(xué)期： 2014-2015-01?學(xué)期課程名稱：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程性質(zhì)：必修√限選○

2025-04-26 12:35

初級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)整理-資料下載頁

初級(jí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)整理(參考版)

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