音樂表演專業(yè)20xx版人才培養(yǎng)方案-展示頁
2025-06-16 08:13本頁面
【正文】 1音樂系鋼琴基礎(chǔ)411899E1音樂系音樂表演專業(yè)2013版課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表（續(xù)1）課程類別課 程名 稱學(xué)分總學(xué)時(shí)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)考核方式開 課 學(xué) 期 及 周 學(xué) 時(shí)開課單位一二三四五六七八學(xué)科基礎(chǔ)必修課程聲樂基礎(chǔ)111477E1音樂系聲樂基礎(chǔ)211899E1音樂系聲樂基礎(chǔ)311899E1音樂系聲樂基礎(chǔ)411899E1音樂系形體與舞蹈12281414E2音樂系形體與舞蹈22361818E2音樂系形體與舞蹈32361818E2音樂系形體與舞蹈42361818E2音樂系歌曲分析與寫作2361818E2音樂系教育學(xué)23636E2教育系心理學(xué)23636E2教育系音樂教學(xué)法2361818E2音樂系教師語言藝術(shù)（含普通話）118612T2中文系合計(jì)44768456312981094220 專業(yè)主干必修課程聲樂語言2361818E2音樂系鋼琴即興伴奏12361818T2音樂系鋼琴即興伴奏22361818E2音樂系民族民間音樂2361818E3音樂系中國音樂史與名曲賞析2362610E2音樂系歌劇賞析23636 E2音樂系外國音樂史與名曲賞析2362610E2音樂系曲式分析2362610E2音樂系歌曲寫作2361818E2音樂系音樂美學(xué)23636E2音樂系器樂普修111899E1音樂系器樂普修211899E1音樂系合計(jì)2239625813832047500博雅限選課程選修自然科科類課程不得少于4學(xué)分；綜合素質(zhì)系列不得少于2學(xué)分。授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士畢業(yè)最低學(xué)分：155學(xué)分四、主干學(xué)科音樂與舞蹈學(xué)五、核心課程按不同專業(yè)方向，分別為聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈、理論作曲。（4）身心素質(zhì)：掌握體育基礎(chǔ)知識和科學(xué)鍛煉方法，具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)、交流溝通能力和社會適應(yīng)能力。（2）專業(yè)素質(zhì)：具有較為扎實(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能；注重學(xué)生獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力，特別是學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)能力、崗位適應(yīng)能力和后續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)； 掌握一門外語和計(jì)算機(jī)技能。知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂表演的基本理論和基本知識，接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，經(jīng)四年學(xué)習(xí)要求畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：（1）掌握音樂表演學(xué)科及音樂學(xué)、作曲技術(shù)的基本理論和基礎(chǔ)知識；（2）掌握一門及以上的音樂表演或演唱技術(shù)；（3）具有獨(dú)立研習(xí)、分析音樂作品，并在表演中進(jìn)行二度的基本能力；（4）熟悉黨和國家對文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)；（5）了解相關(guān)音樂表演的理論前沿、發(fā)展動態(tài)及行業(yè)需求；（6）具有一定的學(xué)科研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。 專業(yè)培養(yǎng)方案圍繞應(yīng)用拓展和專業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，設(shè)置聲樂、鍵盤、器樂演奏、理論作曲、舞蹈五個(gè)不同方向，拓展學(xué)生個(gè)性化特色；主要學(xué)習(xí)與音樂表演相關(guān)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識，接受音樂表演專業(yè)方向方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握其相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的在音樂表演方面的基本能力。音樂表演專業(yè)2013版人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展，主要學(xué)習(xí)與音樂表演相關(guān)的基本理論和基本知識，具備音樂表演(演唱、演奏)等方面的知識和能力，在聲樂、鋼琴、器樂、理論作曲、舞蹈等五個(gè)方向具有某一專長，能在專業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館站、中小學(xué)、企事業(yè)、社區(qū)文化場館等從事藝術(shù)表演、教學(xué)、宣傳教育及科研等工作的，具有一定國際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，并為本專業(yè)的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。 二、培養(yǎng)要求及特色人才培養(yǎng)類型及特色本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神為核心，面向社會需求培養(yǎng)“學(xué)有專長、全面發(fā)展”，具備扎實(shí)的表演專業(yè)理論、較強(qiáng)的專業(yè)表演藝術(shù)和創(chuàng)新能力，適應(yīng)面廣，能在藝術(shù)表演及多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才。建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)課程，著重培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動思考和主動解決問題的能力；搭建校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)平臺，通過藝術(shù)實(shí)踐、音樂會制度、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等構(gòu)建起多元化的實(shí)踐教學(xué)體系，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）思想道德素質(zhì)：堅(jiān)定的政治方向，熱愛社會主義祖國；樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德；團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)和遵紀(jì)守法。 （3）文化素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生深厚的人文底蘊(yùn)、強(qiáng)烈的時(shí)代精神、民族精神、健全的心智和現(xiàn)代化、國際化視野，具有良好的文化素質(zhì)和審美情趣。三、學(xué)制與學(xué)位修學(xué)年限：學(xué)制為四年，最長可延續(xù)在六年以內(nèi)。課程設(shè)置為： 聲樂、鋼琴、西洋管弦樂、雙排鍵電子琴、視唱練耳、基本樂理、形體與舞蹈、和聲學(xué)、歌曲作法、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、中國音樂史與名曲欣賞、外國音樂史與名曲欣賞、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)、電腦音樂制作、民族民間音樂、音樂教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技
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