浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊41比例線段課件2新版浙教版-展示頁

【摘要】下列四個數(shù)是否成比例，如果能，請寫出比例式，并指出比例內(nèi)項、外項。1(1)5，3，6，10(2)2，，3，121、把四個正數(shù)按大小（小大）排列，再看前兩個數(shù)的比是否等于后兩個數(shù)的比2、看四個數(shù)中有沒有其中兩個數(shù)的積等于另兩個數(shù)的積比例式具有有序性：C′ABAC=52ABA′

2025-06-15 08:17

2017浙教版數(shù)學九年級下冊13解直角三角形ppt課件-展示頁

【摘要】解直角三角形（三）?如圖，坡面的鉛垂高度（h）和水平長度（l）的比叫做坡面坡度（或坡比）.記作i,即i=lh坡面與水平面的夾角叫做坡角，記作α，有i＝tanα坡度越大，坡角α怎樣變化？?一段路基的橫斷面是梯形，高為，上底的寬是，路基的坡面與地面的傾角分別是32°和28

2024-12-19 23:47

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊31圓課件1新版浙教版-展示頁

【摘要】怎樣可以將一個如圖所示的破損的圓盤復原？在平面上任意取一個點A,以這個點A為圓心畫圓,畫出的圓的大小一樣嗎?以3cm為半徑畫圓,畫出的圓位置確定嗎?只有確定了圓心和圓的半徑,這個圓的位置和大小才唯一確定.(1)經(jīng)過一個已知點能作多少個圓?A(1)經(jīng)過一個已知點能作無數(shù)個圓!(2)經(jīng)過兩個已知點A,B能作多少個圓?A

2025-06-15 08:14

2017浙教版數(shù)學九年級下冊13解直角三角形2-展示頁

【摘要】解直角三角形之間的關(guān)系:之間的關(guān)系:之間的關(guān)系A+B=900a2+b2=c2CAB的鄰邊的對邊正切函數(shù)：斜邊的鄰邊余弦函數(shù)：斜邊的對邊正弦函數(shù)：AAAAAAA???????tancossin

2024-12-19 23:47

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊33垂經(jīng)定理課件2新版浙教版-展示頁

【摘要】定理：垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB⑤CD平分弧ADB③CD平分弦AB④CD平分弧AB結(jié)論只要具備其中兩個條件,就可推出其余三個

2025-06-15 08:16

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊35圓周角課件2新版浙教版-展示頁

【摘要】學科網(wǎng)學科網(wǎng)1、100o的弧所對的圓心角等于_____，所對的圓周角等于_____。2、一弦分圓周角成兩部分，其中一部分是另一部分的4倍，則這弦所對的圓周角度數(shù)為________________。3、如圖，在⊙O中，∠BAC=32o，則∠BOC=________。4、如圖，⊙O中，∠ACB=130o，則

2025-06-15 08:16

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊41比例線段課件1新版浙教版-展示頁

【摘要】9︰12=6︰8=9︰12=6︰83︰43︰4如果兩個數(shù)的比值與另兩個數(shù)的比值相等，就說這四個數(shù)成比例。a：b=c：d或比例內(nèi)項比例外項d叫做a，b，c的第四比例項記為：比例的基本性質(zhì)比例的兩個外項之積等于兩個內(nèi)項之積.ad=bc（a，b，c，d都不為零

2025-06-15 08:17

20xx年秋九年級數(shù)學下冊第一章解直角三角形13解直角三角形2課件新版浙教版-展示頁

【摘要】精彩練習九年級數(shù)學第一章解直角三角形解直角三角形(2)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AAA1．小明沿著坡比為1∶2的山坡向上走了1000m，則他升高了()A．2005mB．500mC．

2025-06-21 12:27

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊32圖形的旋轉(zhuǎn)課件新版浙教版-展示頁

【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)（1）鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動，如圖，從3時到5時，時針轉(zhuǎn)動了多少度？如圖，風車風輪的每個葉片在風的吹動下轉(zhuǎn)動到新的位置，以上這些現(xiàn)象有什么共同特點呢？126123457891011時針轉(zhuǎn)了60°126123457891011指針、葉

2025-06-15 08:15

2017浙教版數(shù)學九年級下冊13解直角三角形2-展示頁

【摘要】解直角三角形教學目標1、了解測量中坡度、坡角的概念；2、掌握坡度與坡角的關(guān)系，能利用解直角三角形的知識，解決與坡度有關(guān)的實際問題，3、進一步培養(yǎng)學生把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的能力。教學重點：有關(guān)坡度的計算教學難點：構(gòu)造直角三角形的思路。教學過程一、引入新課如右圖所示，斜坡AB和斜坡A1B1哪一個傾斜程

2024-12-19 23:37

13解直角三角形2-展示頁

【摘要】1、了解測量中坡角、坡比的概念.2、掌握坡角、坡比的關(guān)系.3、能利用解直角三角形的知識解決與坡角有關(guān)的實際問題.結(jié)合思考題自學P（17）（19）課內(nèi)練習前內(nèi)容，并完成：課內(nèi)練習1、21、坡角：坡面與面的夾角.2、坡比：坡面與

2024-12-03 20:54

2017浙教版數(shù)學九年級下冊13解直角三角形1-展示頁

【摘要】數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日月之繁，無處不用數(shù)學?！边@是對數(shù)學與生活的精彩描述。在我們周圍處處有數(shù)學，時時會碰到數(shù)學問題。引例：在山坡上種樹（從低處往高處種），要求株距（相鄰兩樹間的水平距離）是，測得斜坡傾斜角是24o，求斜坡上相鄰兩樹間的坡面距離是多少米？第二棵樹離開

2024-12-19 23:48

20xx年秋九年級數(shù)學下冊第一章解直角三角形13解直角三角形3課件新版浙教版-展示頁

【摘要】精彩練習九年級數(shù)學第一章解直角三角形解直角三角形(3)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎A1．王英同學從A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再從B地向正南方向走200m到C地，此時王英同學離A地()

2025-06-23 04:38

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊35圓周角課件1新版浙教版-展示頁

【摘要】.OBCA特征：①角的頂點在圓上.②角的兩邊都與圓相交.圓周角定義:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.圓周角的定義，并說明理由。不是不是是不是不是圖１圖２圖３圖４圖５辨一辨請畫出請畫出BC所對的圓心角以及圓周角所對的圓心角以及圓周角畫一畫畫一畫OCB

2025-06-15 08:16

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學上冊33垂徑定理課件1新版浙教版-展示頁

【摘要】創(chuàng)設情境,引入新課復習提問:（２）正三角形是軸對稱性圖形嗎？?。ǎ保┦裁词禽S對稱圖形?。ǎ常﹫A是否為軸對稱圖形？如果是，它的對稱軸是什么？你能找到多少條對稱軸？如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。有幾條對稱軸？是３在白紙上任意作一個圓和這個圓的任意一條直徑在白紙上任意作一個圓和這個圓的任意一條直徑

2025-06-15 08:16

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浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學下冊13解直角三角形課件2新版浙教版(已修改)

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學下冊13解直角三角形課件2新版浙教版(編輯修改稿)

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學下冊13解直角三角形課件2新版浙教版-wenkub.com

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學九年級數(shù)學下冊13解直角三角形課件2新版浙教版(已改無錯字)