建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程體系設(shè)置論證材料-展示頁
2025-06-09 13:55本頁面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位能力。（2）培養(yǎng)上手快，專業(yè)能力強(qiáng)，適合本行業(yè)生產(chǎn)一線崗位群需要的施工員、預(yù)算員、安全員、質(zhì)檢員、材料員、監(jiān)理員、繪圖員等。二、設(shè)置內(nèi)容，請企業(yè)專家參與，建立工學(xué)結(jié)合的 “2+1”人才培養(yǎng)模式人才培養(yǎng)目標(biāo)定位充分調(diào)研建筑裝飾企業(yè)狀況，在行業(yè)專家的指導(dǎo)下，確立以建筑裝飾行業(yè)崗位需求為目標(biāo)，定位培養(yǎng)掌握以建筑裝飾工程施工、生產(chǎn)管理為核心的基本理論知識，具有建筑裝飾工程招投標(biāo)、建筑裝飾工程預(yù)算、施工技術(shù)、施工管理等方面職業(yè)能力，在建筑裝飾行業(yè)企業(yè)從事施工組織與管理、施工技術(shù)指導(dǎo)、施工預(yù)算、材料管理等職業(yè)崗位群的高素質(zhì)技能型人才。建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)課程體系設(shè)置論證材料一、設(shè)置目標(biāo)依托建筑裝飾協(xié)會和企業(yè)，建立校企深度融合機(jī)制，實(shí)施工學(xué)結(jié)合“2+1”培養(yǎng)模式；開發(fā)建設(shè)以建筑裝飾行業(yè)職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)為核心，與人才培養(yǎng)模式相匹配的“1+1+1”新課程體系；構(gòu)建以“項目導(dǎo)向、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)”為主線的教學(xué)模式，建立以培養(yǎng)單項崗位技能為根本的課程內(nèi)容體系；形成以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)為本位，企業(yè)參與教學(xué)，開放式的職業(yè)環(huán)境情境，探索校內(nèi)教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合、校外教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)的新途徑，開發(fā)建設(shè)具有工學(xué)結(jié)合特色的核心課程和特色教材；完善新的工學(xué)結(jié)合“2+1”人才培養(yǎng)模式教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。引領(lǐng)國內(nèi)高職院校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容的改革和建設(shè)。具體目標(biāo)如下：（1）培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)高、愛崗敬業(yè)、與人合作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，德智體美全面發(fā)展，立志為建筑裝飾行業(yè)建功立業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。（3）培養(yǎng)有創(chuàng)新精神，洞察行業(yè)發(fā)展變化，適應(yīng)未來建筑裝飾行業(yè)發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才。按企業(yè)工作狀況在校內(nèi)建立情境實(shí)踐教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，第二階段用一年的時間采取頂崗實(shí)習(xí)的方法培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力，在校外企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，由企業(yè)工程技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生直接參與實(shí)際崗位工作，達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)。與一批建筑裝飾企業(yè)建立產(chǎn)、學(xué)、研一體化的校企共享平臺，建立與建筑裝飾企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)接軌、科學(xué)的人才培養(yǎng)系統(tǒng)（如圖1）。為了培養(yǎng)學(xué)生建筑裝飾崗位能力，學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)能與工作崗位對接，在校內(nèi)兩年的人才培養(yǎng)方案中，以建筑裝飾工程項目單項崗位能力為教學(xué)模式主線，項目導(dǎo)向教學(xué)方法貫穿整個教學(xué)過程，在單項能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，送學(xué)生去企業(yè)輪崗綜合實(shí)訓(xùn)，當(dāng)學(xué)生崗位職業(yè)能力達(dá)標(biāo)后即能頂崗實(shí)習(xí)。建筑裝飾設(shè)計分項目施工崗位子項目實(shí)訓(xùn)設(shè)計職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)鑒定施工職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)鑒定裝飾設(shè)計崗位子項目實(shí)訓(xùn)（1）綜合能力培養(yǎng)建筑裝飾預(yù)算分項目裝飾施工藝與管理分項目預(yù)算崗位子項目實(shí)訓(xùn)預(yù)算職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)鑒定（N）建筑裝飾工程項目教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)
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