創(chuàng)業(yè)之星高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案-展示頁(yè)
2025-06-08 23:45本頁(yè)面
【正文】 ................................................... 4一、商業(yè)模擬技術(shù)的發(fā)展 ....................................................................................................... 4二、商業(yè)模擬課程簡(jiǎn)介 ........................................................................................................... 4三、學(xué)習(xí)金字塔 ....................................................................................................................... 5四、模擬技術(shù)在學(xué)習(xí)中的作用 ............................................................................................... 6五、常見(jiàn)的管理模擬方法 ....................................................................................................... 6六、模擬技術(shù)的綜合應(yīng)用 ....................................................................................................... 9七、商業(yè)模擬在高校教學(xué)中的應(yīng)用 ....................................................................................... 9第三部分 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介 ....................................................................................... 11一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................................................. 11二、《創(chuàng)業(yè)之星》主要功能 ................................................................................................... 12教師端程序的主要功能： ....................................................................................... 14學(xué)生端程序的主要功能： ....................................................................................... 15三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室特色優(yōu)勢(shì) ................................................................................. 19四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新特點(diǎn) ................................................................................. 19五、金蝶《創(chuàng)業(yè)之星》技術(shù)特性與配置要求 ..................................................................... 21技術(shù)特性 ................................................................................................................... 21配置要求 ................................................................................................................... 23六、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室的適用范圍 ............................................................................. 23第四部分 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案 ............................................................................... 25一、金蝶《創(chuàng)業(yè)之星》課程學(xué)習(xí)方式 ................................................................................. 25二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬電子對(duì)抗系統(tǒng)訓(xùn)練內(nèi)容 ..................................................................... 25三、講師的作用 ..................................................................................................................... 27四、學(xué)生和學(xué)校的收益 ......................................................................................................... 28《創(chuàng)業(yè)之星》對(duì)學(xué)生的收益 ..................................................................................... 28《創(chuàng)業(yè)之星》對(duì)學(xué)校的收益 ..................................................................................... 28五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室實(shí)施方案 ................................................................................. 29實(shí)驗(yàn)室建設(shè) ............................................................................................................... 29講師培訓(xùn) ................................................................................................................... 30第五部分：教學(xué)大綱與時(shí)間安排 ................................................................................................. 31一、課程教學(xué)形式 ................................................................................................................. 31二、課程評(píng)分方法 ................................................................................................................. 31三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排 ................................................................................................................. 32《創(chuàng)業(yè)之星》第一部分：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 ......................................................................... 33《創(chuàng)業(yè)之星》第二部分：創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 ......................................................................... 33《創(chuàng)業(yè)之星》第三部分：創(chuàng)業(yè)管理 ......................................................................... 34附一：金蝶軟件集團(tuán)介紹 ..................................................................................................... 36附二：金蝶《創(chuàng)業(yè)之星》與其他電子模擬對(duì)抗系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)對(duì)比 ......................................... 39 前 言金蝶結(jié)合多年來(lái)在幫助中國(guó)企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)及自身經(jīng)營(yíng)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，面向院校開(kāi)發(fā)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)演練課程和創(chuàng)業(yè)模擬對(duì)抗實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。該項(xiàng)目的宗旨是幫助大學(xué)院校建設(shè)創(chuàng)業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)課程和實(shí)驗(yàn)環(huán)境，培養(yǎng)師資，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的真實(shí)體驗(yàn)與知識(shí)運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力，提升學(xué)生的實(shí)際分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
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