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計算機應用專業(yè)教學指導方案-展示頁

2025-05-23 03:00本頁面
  

【正文】 自動化方向課程1文書與檔案管理8868(11周)2現(xiàn)代辦公設備應用與維護168106(17周)6(11周3多媒體應用185127(17周)6(11周)4畢業(yè)設計180116周小計(%)621391320專業(yè)排版方向課程1常用排版軟件使用202138(17周)6(11周)2印刷設備使用與維護1541014(11周)3美工基礎8555(17周)4畢業(yè)設計180116周小計(%)621391320信息管理方向課程1計算機信息管理基礎8868(11周)2動態(tài)網(wǎng)頁制作207137(17周)8(11周)3電子商務基礎與實務14696(17周)4(11周)4畢業(yè)設計180116周小計(%)621391320設備維護與營銷方向課程1中小型網(wǎng)絡構(gòu)建與管理190126(17周)8(11周)2電腦常見故障診斷與排除185127(17周)6(11周)3IT產(chǎn)品營銷與策劃6646(11周)4畢業(yè)設計180116周小計(%)621391320選修課程1網(wǎng)站建設與管理310192226102應用文寫作3辦公設備高級使用技術(shù)4政務網(wǎng)站的使用與管理5計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎6平面廣告設計7印刷色彩8操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡服務器使用與管理9溝通技巧10多媒體課件制作11攝影攝像及影視剪輯技術(shù)12三維動畫制作13室內(nèi)效果圖設計14網(wǎng)絡信息安全小計(%)31019222610社會綜合實踐活動或?qū)I(yè)拓展課程1軍訓3021周2入學教育+學校特色課程3021周3社會實踐9061周1周1周5崗前職業(yè)素養(yǎng)培訓3021周6專業(yè)拓展課程學校自定小計18012周課時及學分合計301993030303030總學時3300說明:1. 除頂崗實習,專業(yè)技能課程學時中包含理實一體化的技能實訓或?qū)iT化集中項目實訓的時間。5.專業(yè)拓展課程:學校根據(jù)情況設計學生入學第一周的職業(yè)認識實習、企業(yè)項目實訓、崗位體驗等專業(yè)拓展課程,指導學生參加學校組織的模擬工作室或社團等活動,全面提升學生的職業(yè)能力。3.社會實踐:指導學生參與一定的社會實踐活動,了解社會動態(tài),增強學生的社會服務意識等。(四)社會綜合實踐活動或?qū)I(yè)拓展課程1.軍訓:鍛煉學生意志,培養(yǎng)學生的自覺性、紀律性,為以后的學習和就業(yè)提供思想保障。2. 技能方向選修課程技能方向選修課程設置旨在讓學生在專業(yè)上向廣度或深度方向發(fā)展,課程由各校根據(jù)本校專業(yè)特色、用人需求和學生發(fā)展需求自行設置。1. 公共基礎選修課程公共基礎選修課程設置旨在讓學生在基本素養(yǎng)上向廣度或深度方向發(fā)展,課程由各校根據(jù)本校專業(yè)特色、用人需求和學生發(fā)展需求自行設置。選修課程由學校根據(jù)學校專業(yè)特色、用人需求和學生發(fā)展需求自行設置,建議課時數(shù)不超過總課時數(shù)的10%左右。(三)選修課程:考慮到計算機應用專業(yè)知識更新快、用人需求不穩(wěn)定性的因素,學校設置特色選修課程,以拓寬或加深學生的技術(shù)領域,滿足市場需求。(12) IT產(chǎn)品營銷與策劃(66學時,4學分)IT產(chǎn)品營銷與策劃是計算機應用專業(yè)設備維護與營銷技能方向的的一門專業(yè)技能課程。(11) 電腦常見故障診斷與排除(185學時,12學分)電腦常見故障診斷與排除是計算機應用專業(yè)設備維護與營銷技能方向的的一門專業(yè)技能課程。(10) 中小型網(wǎng)絡構(gòu)建與管理(190學時,12學分)中小型網(wǎng)絡構(gòu)建與管理是計算機應用專業(yè)設備維護與營銷技能方向的的一門專業(yè)技能課程。(9) 電子商務基礎與實務(146學時,9學分)電子商務基礎是計算機應用專業(yè)信息管理技能方向的的一門專業(yè)技能課程。(8) 動態(tài)網(wǎng)頁制作(207學時,13學分)動態(tài)網(wǎng)頁是計算機應用專業(yè)信息管理技能方向的的一門專業(yè)技能課程。(7) 計算機信息管理基礎(88學時,6學分)計算機信息管理基礎是計算機應用專業(yè)信息管理技能方向的的一門專業(yè)技能課程。(6) 美工基礎(85學時,5學分)美工基礎是計算機應用專業(yè)專業(yè)排版技能方向的的一門專業(yè)技能課程。主要學習矢量編輯軟件的使用方法和技巧,使學生了解幾種排版軟件的特點,掌握常用排版軟件的操作方法,能夠進行版式設計、包裝、企業(yè)形象策劃、印刷排版、平面廣告等項目的(5) 印刷設備使用與維護(154學時,10學分)印刷設備使用與維護是計算機應用專業(yè)專業(yè)排版技能方向的的一門專業(yè)技能課程。主要學習多媒體圖像、聲音、視頻等素材的采集和編輯方法、動畫及多媒體軟件的制作開發(fā)流程,使學生了解多媒體技術(shù)特點,掌握多媒體制作處理的一般技巧,能夠使用多媒體設備進行相關的操作。主要學習計算機、打印機、掃描儀、投影儀、辦公音響設備、數(shù)碼設備、互聯(lián)網(wǎng)連接設備等常見故障排除與日常維護的基本方法,使學生了解現(xiàn)代辦公設備的技術(shù)特點、結(jié)構(gòu)組成、基本工作原理以及最新發(fā)展趨勢,掌握使用和維護各種現(xiàn)代辦公設備的方法,能利用各種現(xiàn)代辦公設備進行信息的處理。主要學習文書與檔案工作的基本過程和基礎知識,使學生了解辦公室文員的工作職責,掌握文書與檔案管理的理論知識和基本技能,能夠初步勝任企事業(yè)單位綜合辦公室的文書與檔案管理工作。主要學習編程語言的基本語法規(guī)范、結(jié)構(gòu)化程序設計的編程基礎知識,使學生理解應用程序設計的基本方法,具有編寫簡單程序的能力,為以后深入學習其它編程軟件打下堅實的基礎。主要學習計算機各部件的類型、性能和組成以及系統(tǒng)設置、調(diào)試、優(yōu)化升級等基本知識,使學生了解計算機各主要部件工作原理、硬件結(jié)構(gòu)及相互聯(lián)系和作用,掌握計算機組裝、維護與計算機常見故障排除的基本技能,能夠熟練組裝微型計算機,學會常用的維修、維護方法。主要學習二維動畫的基本工具的應用、基礎動畫制作、場景繪制及各類動畫制作技巧,使學生了解二維動畫的發(fā)展,了解各種動畫類型,掌握各種基礎動畫的制作技巧,能夠綜合運用所學知識開發(fā)完成完整的二維動畫作品。主要學習網(wǎng)頁制作的基礎知識、基本流程和基本操作,使學生了解網(wǎng)站設計和發(fā)布的流程,能熟練使用網(wǎng)頁制作工具進行中小型網(wǎng)站的設計、制作與維護更新,具備運用程序設計與數(shù)據(jù)庫進行動態(tài)網(wǎng)站設計與編輯的能力,具備網(wǎng)站前臺與后臺的開發(fā)能力。主要學習平面設計的基本理論、平面設計的顏色模式理論、平面設計的基本方法與技巧,使學生了解計算機圖形設計領域的前沿知識,掌握Photoshop的基本操作和色彩理論,掌握各種工具和濾鏡的使用方法,學會濾鏡、通道、路徑和蒙版等工具的處理技巧,學會運用各種技術(shù)處理實際項目,能進行一定的創(chuàng)意設計。主要學習數(shù)據(jù)庫的基本概念、數(shù)據(jù)的查詢、窗體的設計與使用、報表的設計與使用、宏及模塊的相關知識,使學生了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎知識,掌握數(shù)據(jù)庫的基本操作,熟悉數(shù)據(jù)庫的基本原理及數(shù)據(jù)庫程序設計方法,能夠開發(fā)簡單的數(shù)據(jù)庫應用程序,從而具有計算機信息管理的初步能力。主要學習各種中英文錄入的基本知識和技巧,使學生了解各種常用的漢字輸入法,能熟練掌握中英文盲打技術(shù)和五筆字型輸入法,并能從事文字錄入方面的工作,同時具備處理辦公事務、文字排版的基本技能。主要學習系統(tǒng)工具軟件、圖形圖片處理軟件、音視頻軟件、網(wǎng)絡工具軟件等常用軟件工具的基本使用方法,使學生了解各種常用工具軟件的相關知識,掌握各種常用工具軟件的特點及基本操作并能靈活運用,學會運用常用工具軟件解決實際問題的能力。主要學習Windows操作系統(tǒng)的基本應用,文字處理軟件、電子表格處理軟件以及演示文稿軟件等常用辦公軟件的使用,因特網(wǎng)的基本應用,使學生掌握計算機應用的基礎知識,具有操作計算機和使用現(xiàn)代化辦公軟件的基本能力,為學生以后利用計算機進行相關的信息處理奠定基礎。掌握現(xiàn)代辦公中的文字處理、表格設計、演示文稿、網(wǎng)上瀏覽、電子郵件通信等常用軟件的使用方法;同時,為進一步學習計算機有關知識打下基礎,體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、發(fā)布信息的過程,逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學習方法,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和團隊協(xié)作意識。6. 計算機應用基礎(96學時,6學分)計算機應用基礎是計算機應用專業(yè)必修的一門文化基礎課程。5. 體育與健康(132學時,8學分)體育與健康是計算機應用專業(yè)必修的一門文化基礎課程。4. 英語(132學時,8學分)英語是計算機應用專業(yè)必修的一門文化基礎課程。3. 數(shù)學(132學時,8學分)數(shù)學是計算機應用專業(yè)必修的一門文化基礎課程。2. 語文(132學時,8學分)語文是計算機應用專業(yè)必修的一門文化基礎課程。旨在對學生進行思想政治教育、道德教育、法制教育、職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育,提高學生的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德和法律素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力的形成。 心理健康教育168。 禮儀168。 設備使用及維護專業(yè)技能類168。 AutoCAD168。 攝影攝像及影視剪輯技術(shù)168。 溝通技巧168。 印刷色彩168。 計算機網(wǎng)絡技術(shù)168。 辦公設備使用技術(shù)168。 應用文寫作168。 電子商務基礎與實務辦公自動化專業(yè)排版信息管理設備維護與營銷頂崗實習專門化實訓企業(yè)項目實訓崗位體驗畢業(yè)設計公共基礎類選修課模塊168。 計算機信息管理基礎168。 印刷設備使用與維護168。 IT產(chǎn)品營銷與策劃168。 中小型網(wǎng)絡構(gòu)建與管理168。 現(xiàn)代辦公設備應用與維護168。體育與健康語文公共基礎課程數(shù)學德育英語音樂美術(shù)專業(yè)基礎課程常用辦公軟件 常用工具軟件 文字錄入 計算機組裝與維修數(shù)據(jù)庫基礎 平面基礎 網(wǎng)頁制作基礎 動畫基礎 編程語言基礎技能方向課程168。從崗位分析入手,以典型工作任務為主線,注重與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對接,與行業(yè)規(guī)范和職業(yè)標準對接,整合課程,確定人才培養(yǎng)模式。六、課程結(jié)構(gòu)框架遵循“規(guī)范、引領、實用”的原則,進行本專業(yè)的課程設置。學生也可以通過在校學習,升學到高校繼續(xù)深造。專門化方向職業(yè)資格證書(表二)專門化方向?qū)獚徫蝗郝殬I(yè)資格證辦公自動化方向辦公文檔處理辦公設備維護音視頻編輯合成辦公設備維修初級工(人力資源和社會保障局)多媒體作品制作員(人力資源和社會保障局)專業(yè)排版方向網(wǎng)頁設計與制作廣告設計與制作網(wǎng)絡編輯員(人力資源和社會保障局)三級廣告設計師(人力資源和社會保障局)印前制作員(人力資源和社會保障局)信息管理方向網(wǎng)絡管理與維護企業(yè)信息化管理全國計算機等級二級(教育部考試中心)助理企業(yè)信息管理師(人力資源和社會保障局)電子商務員(人力資源和社會保障局)網(wǎng)絡編輯員(人力資源和社會保障局)CEAC計算機網(wǎng)絡技術(shù)助理工程師(CEAC信息化培訓認證管理辦公室)設備維護以及銷售與服務方向計算機及相關設備產(chǎn)品銷售與服務計算機系統(tǒng)維護計算機維修初級工(人力資源和社會保障局)營銷師(人力資源和社會保障局)推銷員(人力資源和社會保障局)CEAC計算機維修助理工程師(CEAC信息化培訓認證管理辦公室)(六)未來發(fā)展方向(含就業(yè)、升學)學生通過三年的學習,掌握扎實的專業(yè)基礎,精通一到兩門最新的應用技術(shù)和工具軟件,具備良好的技術(shù)素質(zhì)、理解力和自學能力,能較快地進入工作崗位或升入高等學校繼續(xù)學習。(五)對應職業(yè)資格證書經(jīng)過1—3學期專業(yè)基礎課程的學習,學生根據(jù)自身學習水平以及模塊的進度,有選擇地考取計算機應用方面的基本職業(yè)資格證書。u 計算機設備維護與營銷方向:計算機操作員、計算機銷售及售后服務等。u 計算機專業(yè)排版方向:計算機操作員、打字員、印前制作等。u 計算機設備維護與營銷方向:熟練掌握計算機軟、硬件安裝、調(diào)試與維護的基本技能,具有較強的計算機設備及網(wǎng)絡維護、維修、應用能力,能夠解決常見的系統(tǒng)故障和網(wǎng)絡故障,了解計算機及配件的市場行情,能夠進行計算機產(chǎn)品銷售以及售前、售后技術(shù)服務,有一定的溝通技巧。u 計算機專業(yè)排版方向:掌握排版基礎理論,熟悉常用排版軟件的操作,能利用排版技術(shù)完成各類出版社、報社、廣告排版單位及各類傳媒機構(gòu)的工作;具有技術(shù)編輯、版面設計、校對、出版編輯、印制業(yè)務的能力。2. 公共專業(yè)技能:具備計算機基本操作能力,具備一定的排版能力,能夠?qū)τ嬎銠C進行組裝與維護,有一定的計算機銷售技巧,具有一定的文字錄入速度,能有效地對信息進行科學管理。5.初步形成適應社會主義市場經(jīng)濟需要的就業(yè)觀和人生觀,做到個人價值觀與集體價值觀銜接統(tǒng)一。3.具備熱愛祖國、關心集體、樂于助人、誠實守信的道德修養(yǎng),有良好的競爭意識,有較強的事業(yè)心、責任感。(二)職業(yè)素質(zhì)要求1.樹立正確的職業(yè)理想,具有良好的身心素質(zhì)、道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)。五、職業(yè)能力描述(一)基本知識要求1.文化基礎知識:具備本專業(yè)中職生必備的德育、語文、數(shù)學、英語、體育、美術(shù)、傳統(tǒng)文化及人文素養(yǎng)等基礎知識。教學計劃
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