【正文】 b225。 ――――――――――――，―――――――――― 十二、習作（ 30 分） 題目：那一次，我真的哭了 要求：寫一件自己記憶深刻的事，交待清楚事情的經(jīng)過。（ 3 分） 排長付了錢為什么不把修好的鞋拿走？（ 3 分） 【精品】人教版新課標四年級上冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 7 頁 共 38 頁 大個子軍人特意寫信給排長，讓他把錢交給小鞋匠，這說明了什么？（ 4 分） 十一、默寫〈游山西村〉和〈送元二使〉 －―――――――― ――――――――― ――――――― ――――――― ――――――――――，――――――― ――――。 （ ） “沉”⑴沒在水中；⑵分量重；⑶深入，程度深。 為加點字選擇正確解釋。”說完，排長轉(zhuǎn)身要走?！? 排長把兩塊錢遞給他。” “啊??對呀。但是，他沒有看到。 十、閱讀短文，完成文后 1— 4 題（ 12 分）、 鞋 一天，兩天，一個多月過去了。 20 世紀的成就，真可以用“ ， ”來形容。 九、根據(jù)課文內(nèi)容填空（ 12 分） ， ， 我國的這三處景觀以被列入了《世界遺產(chǎn)名錄》。 7 、 20 世 紀 是 一 個 的世紀。 贊揚醫(yī)生的醫(yī)術高明和高尚醫(yī)的德的成語是 。 孤帆遠影碧空盡， 。 八、把下列句子補充完整（ 8 分） 1 、 ， 柳 暗 花 明 又 一 村 。 4 、 如 果 明 天 下 雨 ， 運 動 會 就 不 開 了 。 3 、我加入了學校課余讀書會會員。 2 、 連 續(xù) 下 了 三 天 三 夜 的 雨 ， 今 天 上 午 天 一 下 子 慢 慢 放 晴 了 。 七、判斷（對的畫“√“，錯的畫“ ”,并將錯的進行改正） (4 分） 1 、只要我的學習有一點進步，老師和同學就激勵我。伽利略敢于向亞利士多德這位權威挑戰(zhàn)。 用恰當?shù)墓龠B詞把下列兩句話合并為一句。 4 、 花 生 做 的 食 品 都 被 我 們 吃 完 了 。 3 、 我 把 包 里 的 東 西 拿 出 來 一 樣 一 樣 百 擺 好 。 狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。 六、按要求改寫句子（ 5 分） 河水流過橋洞。 環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常（ ）。ng bǎo lěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ —— ”畫出每組詞語中的錯別字，并在后面改正（ 4 分） 風平浪靜 橫慣江面 神秘莫測 （ ） 枉費心機 隨遇而安 不可思意 （ ） 枯枝敗葉 綠樹成陰 狂風大作 （ ） 枝折花落 屏息凝視 慢條斯理 （ ） 三、比一比，再組詞（ 5 分） 堤（ ） 旅（ ） 凋（ ） 燥 ( ) 桂 ( ) 題（ ） 旋（ ） 調(diào)（ ） 澡 ( ) 掛 ( ) 四、多音字組詞（ 4 分） 幾 （ ） 間 （ ） 惡 （ ） 供 （ ） 幾 （ ） 間 （ ） 惡 （ ） 供 （ ） 五、選詞填空（ 5 分） 清澈 清潔 清新 清楚 清 晰 他講話的聲音宏亮，大家聽得很（ ）。 ch225。n t237。ng qi224。 tuī ji224。nm chu225。n ji227。做到重點突出，內(nèi)容具體，語句通順，標點準備。 ( ) c、 取得了成績也不能驕傲，要不斷努力，以爭取更好的成績。（ 2 分） a、 得獎后不能總是惦記著獎杯。（ 3 分） 害怕 ( ) 困難 ( ) 重要 ( ) 依照畫線詞語的格式，寫出兩個你最喜歡的詞語。 劃去括號內(nèi)不正確的漢字。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里（伸 申）出長著一對觸角的頭。從此以后，再也沒有人勸它了。 好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。于是，獎杯便授給了蝸牛。（ 15 分） 蝸牛的榮譽 很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地 飛舞著。（ 2 分） 請把文段中的四字詞語摘抄下來（不少于 4 個）。 當孩子們被巨人趕走后，花園發(fā)生了什么變化？請用“ ” 畫出來。謝謝你！” 下列詞語的近義詞。 “噢！是這么回事！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。 “喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪 覆蓋了。可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。巨人激動地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進來的。他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進來。 (3分 ) 第二部分：閱讀積累與運用（ 30 分） 一、 認真閱讀《 巨人的花園 》選段，我會按文后要求答題。（ 5 分） 九、在前半學期的學習中， 童話故事把我?guī)朊篮玫那榫?，我非常喜歡。 山重水復疑無路， 。 七、把下面的句子補充完整。 媽媽（ ） 地對我說：“好孩子要誠實，不能說謊話！” 只要??就?? 即使??也?? 因為??所以?? 電視機沒有圖像了，（ ）維修人員來維修，故障（ ）能排除。 六、我會先比一比，然后選擇恰當?shù)脑~語填空。） 四、比一比，再組詞。 ） 枝 折 ． 花落（ zh227。o h224。o di224。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、用“ ”給帶點的字選出正確的讀音。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”畫出句中的錯別字，改正后寫在括號里。n lǒnɡ zh224。 c224。n f226。【精品】人教版新課標四年級上冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 1 頁 共 38 頁 人教版 四年級語文 上冊期中試卷 班級： 姓名： 得分： 第一部分：基礎知識積累與運用（ 40 分） 一、看拼音，寫詞語。（ 5 分） jūn ynɡ x236。n l224。o lěnɡ k249。（ 4 分） 花圓里嘗年羊益著孩子們歡樂的笑聲 。（ 4 分） 步 調(diào) ． 急速（ ti225。o） 風 號 ． 浪吼（ h225。o） 扮演 角 ． 色（ jiǎo ju227。 sh227。（ 5 分） 律 ( ) 梢 ( ) 稱 ( ) 職 ( ) 厲 ( ) 津 ( ) 稍 ( ) 稈 ( ) 恥 ( ) 歷 ( ) 五、我積累了很多好詞語，我一定能填對?。?6 分） 屏息 ( )視 隨 ( )而安 （ ）不相讓 綠樹成（ ） 人跡 ( )至 草 ( )花開 應接不（ ） 精神大（ ） 我還能寫四個含有動物的成語： 、 、 、 。（４分） 嚴厲 嚴肅 嚴格 爸爸對自己要求很（ ），上班從不遲到。 電視機沒有圖像了，（ ）維修人員來維修，故障（ ）不一定能排除。（ 4 分） ，二月蘭花盆里裝。 因風皺面 為雪白頭 【精品】人教版新課標四年級上冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 2 頁 共 38 頁 八 、將第 5 課古詩兩首其中一首完整地默寫下來。讀后我發(fā)現(xiàn)童話中的主人公有超常的魔力，能 ，還發(fā)現(xiàn)童話 ，故事很有趣，不少 故事還給我們 。（ 15分） 一天早晨，巨人被子喧鬧聲吵醒了。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。孩子們的歡笑使花園增添了春意。滾出去！”孩子們聽到可怕的訓斥，紛紛逃竄。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個小男孩。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走。 (2 分 ) 喧鬧（ ） 訓斥（ ） ２、當巨人激動地 跑到花園，他看到了什么？請用“ ”畫出來。（ 4分） 是 （誰）使巨人終于明白了 。（ 2 分） （ ） （ ） （ ） （ ） 從文段中摘抄一個你最喜歡的句子，并說說你為什么喜歡？（ 2 分） 句子： 【精品】人教版新課標四年級上冊語文期中期末及各單元試卷全集 第 3 頁 共 38 頁 原因： 讀完了這個童話故事，你懂得了什么？（ 3 分） 二、 閱讀短文，回答問題。 在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，（用 甩）下了所有的對手，奪得了冠軍。 蝸牛得了獎杯， 得意（洋洋 揚揚） 地飛舞著，叫喊著。晚上，蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。 天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。 看，榮譽（竟 競）成了蝸牛的負擔。（ 2 分） 在文中找出下列詞語的近義詞。（ 2 分） 我認為蝸牛錯在下面的三個方面：（ 6 分） a、 b、