校園文化建設(shè)主題規(guī)劃-展示頁
2024-11-14 23:55本頁面
【正文】 發(fā)展的一大支柱。創(chuàng)建學(xué)校的辦學(xué)特色，給學(xué)校的發(fā)展注入強健的生命力，是我校近年來奮力追求和 積極探索的重點工作之一。學(xué)校先后比評為商洛市綠色校園，平安校園，商州區(qū)文明校園，素質(zhì)教育優(yōu)秀單位。隨著教育的發(fā)展和新課改的推進(jìn)，我校把打造特色作為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略。 楊斜初中坐落在鎮(zhèn)政府所在地 楊斜村，是一所擁有 50 年歷史的農(nóng)村初中。全鎮(zhèn) 18 個行政村 176 個村民小組，其中僅有 8 個在 307 省道沿線，其余 10 個各村都在交通不便的深山溝，當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一句俗語 山高石頭多，出門就爬坡 。校園文化建設(shè)主題規(guī)劃 2020 年 10 月 12 日 17： 10： 30 來源：商洛市商州區(qū)楊斜初級中學(xué) 商州區(qū)楊斜初中 校園文化建設(shè)主題規(guī)劃 商州楊斜，地處城西南 40km 處的邊遠(yuǎn)山區(qū)，素有 南山 之稱。境內(nèi)有商州最高山峰 秦王山。改革開放以后，勤勞善良的楊斜人依托山高石多優(yōu)勢，開發(fā)礦產(chǎn)資源，目前大大小小的金礦、鎢礦、沙場、石場星羅棋布，為楊斜的經(jīng)濟(jì)帶來了新的希望。背倚秦王山，右傍 千年古跡松云寺 ，有著深厚的文化底蘊。近年來，充分發(fā)揮地方特色資源，極大的提高了學(xué)生的能力，促進(jìn)了學(xué)校整體水平的提高。 一、校園文化主題定位：石文化 二、定位理念： 沒有特色的學(xué)校，是沒有生命力的學(xué)校。 我們深入思考，選準(zhǔn)學(xué)校特色發(fā)展的切入點。其次 石文化 的歷史源遠(yuǎn)流長，內(nèi)涵非常深厚，外延十分寬廣，從上古 盤古開天地、女外煉石補天 的神話傳說、古代第一奇石 和氏璧 的故事、到近現(xiàn)代繁榮的石文化，涉及的領(lǐng)域非常寬廣，具有很強的陶情冶性和育人功能，值得去研究。因此，我們決定抓住 石文化 這個突破口，開展校園特色文化的創(chuàng)建工作。制定切實可行的石文化特色建設(shè)方案，從石文化研究的目的、內(nèi)容、方法、途徑、基地建設(shè)、經(jīng)費投入、組織保障等都進(jìn)行了合理的、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。學(xué)校高度重視環(huán)境育人，不斷加強校園人文景觀建設(shè)，整個校園樸素而不落后，布局現(xiàn)代與傳統(tǒng)輝映，自然景觀與人文景觀渾
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