圓的認(rèn)識(shí)說課稿西師資料-展示頁(yè)
2025-05-21 12:01本頁(yè)面
【正文】 維”的習(xí)慣。根據(jù)課標(biāo)要求、教材特點(diǎn)、學(xué)生心理、智力發(fā)展水平以及他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知基礎(chǔ)，我確定了以下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：在嘗試畫圓的過程中領(lǐng)悟畫圓的方法，會(huì)正確使用圓規(guī)畫圓；能結(jié)合自學(xué)、交流、探索等活動(dòng)，準(zhǔn)確理解“圓心、半徑、直徑”等概念。教材在編排時(shí)先借助實(shí)物揭示出“圓”，讓學(xué)生感受到圓與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，再引導(dǎo)學(xué)生借助“實(shí)物”、“圓規(guī)”等多種方式畫圓，初步感受圓的特征，并掌握用圓規(guī)畫圓的方法，在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)直徑、半徑、圓心等概念，再通過折一折、畫一畫、量一量等活動(dòng)，掌握?qǐng)A的基本特征及各部分的關(guān)系。日常生活中也隨處可見圓形的物體，學(xué)生對(duì)圓已有了初步認(rèn)識(shí)，這為學(xué)生的認(rèn)知奠定了感性基礎(chǔ)。圓的認(rèn)識(shí)說課稿各位老師好！今天我說課的課題是“圓的認(rèn)識(shí)”說教材：圓的認(rèn)識(shí)是小學(xué)數(shù)學(xué)西師版六年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。在此之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形等平面圖形的特征，形成了一定的空間觀念。圓的認(rèn)識(shí)是研究曲線圖形的開始，也是后繼學(xué)習(xí)圓的周長(zhǎng)、面積、扇形、圓柱、圓錐的基礎(chǔ)。這具有很強(qiáng)的直觀性和可操作性。 過程與方法目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，并在這一過程中深刻理會(huì)圓的特征，發(fā)展學(xué)生的空
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