【摘要】《學(xué)前教育管理學(xué)》課程教學(xué)大綱一、前言(一)大綱的適用對象本大綱適用于學(xué)前教育專業(yè)專科《學(xué)前教育管理學(xué)》課程的教學(xué)。(二)總學(xué)時安排總學(xué)時48學(xué)時,其中理論講授36學(xué)時,實踐12(三)課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是根據(jù)學(xué)前教育專業(yè)(??疲秾W(xué)前教育管理學(xué)》教學(xué)計劃而設(shè)置的一門必修課。本門課
2025-02-01 21:11
【摘要】《聲樂》課程教學(xué)大綱一、前言(一)課程的性質(zhì),目的和任務(wù)本課程是學(xué)前教育專業(yè)必修課之一,是專業(yè)技能課,課程的目的在于使學(xué)生初步掌握聲樂的基礎(chǔ)知識和基本技能技巧,讓學(xué)生懂得一般歌唱知識,學(xué)會基本的歌唱技能,并通過練唱不同題材,形式的歌曲,發(fā)展思維,全面提高學(xué)生作為幼兒園教師應(yīng)具備的音樂素質(zhì)。課程的任務(wù)是要求學(xué)生懂得如何運用氣息科學(xué)發(fā)聲;正確理解歌曲的思想內(nèi)容,感覺歌曲的藝術(shù)形象,逐
2025-04-25 12:52
【摘要】《學(xué)前教育學(xué)》教學(xué)大綱說明 一、課程性質(zhì)和特點 1、《學(xué)前教育學(xué)》是以辯證唯物論和鄧小平理論為指導(dǎo)、以生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科為基礎(chǔ),研究學(xué)前教育的發(fā)生、發(fā)展,系統(tǒng)闡述現(xiàn)代學(xué)前教育的觀念、知識和基礎(chǔ)原理,以尋求促進(jìn)學(xué)前兒童身心全面和諧發(fā)展的規(guī)律和一般方法的學(xué)科。它具有理論性、宏觀性、全面性和師范性特點?! ?、《學(xué)前教育學(xué)》是學(xué)前教育專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)理論課。又是該
2024-08-20 05:27
【摘要】《學(xué)前教育科學(xué)研究》教學(xué)大綱大綱說明課程的總學(xué)時:96學(xué)時(面授32學(xué)時,自學(xué)64學(xué)時)適用專業(yè)類型及層次:學(xué)前教育專業(yè)(??疲╊A(yù)修課程要求:在原所學(xué)課程的基礎(chǔ)上,自學(xué)教育科學(xué)研究方法的有關(guān)內(nèi)容。課程的性質(zhì)、目的、任務(wù)及在教學(xué)計劃中的地位:《學(xué)前教育科學(xué)研究》是為實現(xiàn)學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,具有較強(qiáng)的理論性和實踐性,是研究和探討教育科學(xué)研究的基
2025-07-03 05:52
【摘要】《幼兒園教育活動》教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)、目的和要求本課程從兒童發(fā)展心理和學(xué)習(xí)心理出發(fā),在理解現(xiàn)代藝術(shù)理論與實踐的基礎(chǔ)上,研究學(xué)前兒童美術(shù)學(xué)習(xí)與音樂學(xué)習(xí)的過程,研究教師如何通過藝術(shù)活動對學(xué)前兒童進(jìn)行審美素質(zhì)教育的科學(xué)規(guī)律和方法,是一門理論與實踐緊密結(jié)合的交叉學(xué)科。本課程的具體目的和要求為:1.了解學(xué)齡前兒童藝術(shù)教育體系的基本框架;了解學(xué)齡前兒童藝術(shù)教育體系的基礎(chǔ)和心理學(xué)基礎(chǔ);了解在
2025-04-25 22:41
【摘要】專業(yè)整理分享夏天少兒藝術(shù)團(tuán)----舞蹈教學(xué)大綱教學(xué)目的:幼兒期是人一生中心理、生理快速發(fā)展的重要階段,開展舞蹈教育不僅可以發(fā)展幼兒身體的機(jī)能,陶冶幼兒性情和品德,而且可以發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維能力,借助身體動作感受和表現(xiàn)音樂的能力。它能夠讓那些對舞蹈感
2025-05-11 22:31
【摘要】《學(xué)前特殊兒童教育》課程教學(xué)大綱第一部分大綱說明一.課程的性質(zhì)和任務(wù)(一)性質(zhì)《學(xué)前特殊兒童教育》是學(xué)前教育專業(yè)(??破瘘c本科)教師教育方向的專業(yè)選修課。本課程教學(xué)是為了適應(yīng)我國特殊教育“回歸主流”的國際化趨勢,讓學(xué)生樹立正確的特殊兒童教育觀念,弄清學(xué)前特殊兒童教育的基本原理和方法,掌握普通學(xué)前教育環(huán)境中不同類型特殊兒童的教育方法,并能綜合
2025-04-26 01:57
【摘要】第一篇:學(xué)前教育政策與法規(guī)教學(xué)大綱 學(xué)前教育政策與法規(guī)課程教學(xué)大綱 第一部分大綱說明 一、本課程的性質(zhì)和任務(wù) 學(xué)前教育政策與法規(guī)是中央廣播電視大學(xué)開放教育??茖W(xué)前教育專業(yè)的一門選修課。它是研究...
2024-10-13 10:50
【摘要】學(xué)前教育專業(yè)《鋼琴》教學(xué)大綱總學(xué)時:170課時周學(xué)時:2課時適用專業(yè):學(xué)前教育一、課程性質(zhì)和任務(wù)鋼琴教學(xué)是音樂教育的重要組成部分,也是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)技能課程。作為學(xué)前教育專業(yè)的鋼琴教學(xué),應(yīng)貫徹統(tǒng)一性、實用性和靈活性相結(jié)合的原則,從本學(xué)科的學(xué)科特點出發(fā),在掌握鋼琴基本彈奏知識和基本技能的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生彈奏幼兒
2025-04-25 12:56
【摘要】《形體舞蹈》課程教學(xué)大綱《形體舞蹈》課程教學(xué)大綱一、基本信息課程編號:10601100370課程名稱:形體舞蹈英文名稱:Aerobicdance課程性質(zhì):專業(yè)素質(zhì)課 總學(xué)時:64 學(xué) 分:4理論學(xué)時:32 實驗學(xué)時:實踐學(xué)時:32
2025-07-08 01:15
【摘要】WORD資料可編輯《學(xué)前心理學(xué)》課程教學(xué)大綱一、前言(一)大綱的適用對象本大綱適用于學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)(二)總學(xué)時安排總學(xué)時72學(xué)時.(三)課程的性質(zhì),目的和任務(wù)本課程是學(xué)前教育專業(yè)必修課,,初步形成運用學(xué)前心理學(xué)
2025-07-27 01:48
【摘要】WORD資料可編輯《幼兒社會教育活動指導(dǎo)》課程教案一、前言(一)大綱的適用對象本大綱適用于學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)(二)總學(xué)時安排總學(xué)時36學(xué)時(三)課程性質(zhì)、目的和任務(wù)《幼兒社會教育活動指導(dǎo)》是學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。它是以教學(xué)論的一般原理
2025-04-25 22:42
【摘要】少兒舞蹈教學(xué)大綱發(fā)布:2009-4-0715:16|作者:sz1w|來源:網(wǎng)絡(luò)|查看:1356次?第一章教學(xué)目的與任務(wù)?????培養(yǎng)方向:中等師范學(xué)校、幼兒師范學(xué)校、職業(yè)學(xué)校及中小學(xué)舞蹈師資、地方藝術(shù)院校舞蹈教師、少年官文化系統(tǒng)舞蹈專業(yè)干部。????教學(xué)目的
2025-05-06 12:28
【摘要】體育舞蹈選項課教學(xué)大綱1.課程簡介課程名稱:體育舞蹈課程類型:公共必修課學(xué)時:36學(xué)分:2開課對象:在校本科生、研究生課程介紹:舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動和情感,是一種人類文化。舞蹈藝術(shù)是各藝術(shù)之首,它隨著人類的社會演變和文化進(jìn)程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。它經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——
2025-04-25 13:53
【摘要】舞蹈課程教學(xué)大綱第一部分大綱說明一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:舞蹈是廣播電視中專幼兒師范專業(yè)的一門專業(yè)技能課。本課程的教學(xué)目的是:學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),掌握幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng),畢業(yè)后能勝任幼兒園的舞蹈教學(xué)工作,成為合格的幼兒園教師。2、教學(xué)任務(wù):學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確