【摘要】生物技術(shù)實(shí)踐1.(2021江蘇卷.7)下列關(guān)于中學(xué)“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),敘述正確的是,利于毛霉生長(zhǎng),避免腐乳變質(zhì)【答案】D【解析】加鹽主要是為了抑制微生物生長(zhǎng),防止豆腐腐敗變質(zhì),A錯(cuò)誤;加料酒主要為了使腐乳具有獨(dú)特的香味,B錯(cuò)誤;發(fā)酵過(guò)程中起主要作用的是毛霉,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳可能
2024-12-10 11:17
【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)與生物技術(shù)藥物當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,以生物技術(shù)、信息技術(shù)為代表的高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)具有美好的發(fā)展前景,被喻為21世紀(jì)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。近年來(lái),生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家得到了迅猛發(fā)展。僅以美國(guó)為例,1998年生物技術(shù)公司總市值還只有970億美元,到2000年2月就已經(jīng)增長(zhǎng)到3500億美元。同時(shí),生物技術(shù)產(chǎn)品在全球化市場(chǎng)中流通和銷
2025-04-16 03:45
【摘要】2014年全國(guó)高考生物試題分章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯編必修二《遺傳和變異》1、遺傳的基本規(guī)律和人類遺傳病1.孟德?tīng)柖桑êD暇恚?5.某二倍體植物中,抗病和感病這對(duì)相對(duì)性狀由一對(duì)等位基因控制,要確定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,應(yīng)該選用的雜交組合是A.抗病株×感病株B.抗病純合體×感病純合體C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株D.抗
2025-04-27 06:54
【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)試題歸類一、細(xì)胞工程例1:蛙成熟的未受精的卵處于活躍的DNA合成狀態(tài),腦細(xì)胞則不能分裂。科學(xué)家進(jìn)行如下圖所示的核移植實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:死亡成熟的未受精的卵核移植分裂
【摘要】專題整合六????選修教材內(nèi)容(6個(gè)常考點(diǎn),不同省份按考綱要求選用)第十四講????生物技術(shù)實(shí)踐(選修一)返回返回上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)隨堂精練??键c(diǎn)19??键c(diǎn)20????【考綱點(diǎn)擊】??
2025-01-20 00:30
【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)概論復(fù)習(xí)題一、名詞解釋細(xì)胞工程、基因工程、酶工程、蛋白質(zhì)工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)組學(xué)、組織培養(yǎng)、同裂酶、同尾酶、人工種子、細(xì)胞分化、愈傷組織、分批發(fā)酵、干細(xì)胞、酶分子修飾、酶反應(yīng)器、細(xì)胞融合、組織培養(yǎng)、單倍體、單克隆抗體、體細(xì)胞克隆、受體細(xì)胞、載體、PCR、限制性內(nèi)切酶、目的基因、轉(zhuǎn)化子、花粉管通道法、報(bào)告基因、重組子、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、離子交換、
2024-11-09 08:47
【摘要】2017年全國(guó)各地高考生物試題分類匯編專題1:組成細(xì)胞的分子及多樣性1.(2017?)有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.?dāng)?shù)量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈C.將抗體溶于NaCl溶液中會(huì)造成其生物活性的喪失D.氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】蛋白質(zhì)的功能主要取決于組成其的氨基酸數(shù)
2025-04-23 10:53
【摘要】專題一基因工程一、基因工程的工具限制酶DNA連接酶載體二、基因工程的程序獲取—構(gòu)建—導(dǎo)入—檢測(cè)。下列敘述不正確的是()
2025-01-17 13:10
【摘要】2011江蘇生物試題一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,攻擊40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。,需要模板的是,正確的是、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是A.腐乳制作所需要的適宜溫度最高B.果醋發(fā)酵包括無(wú)氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA。將其葉片進(jìn)行了
2025-05-03 22:03
【摘要】12022年高考生物試題分類匯編——分子及細(xì)胞部分(一)細(xì)胞的分子組成1、(11年新課標(biāo)卷).下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模柽x用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測(cè)植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢
2025-01-20 00:57
【摘要】九、生物技術(shù)考點(diǎn)1日常生活中的生物技術(shù)1.發(fā)酵技術(shù)是指利用________的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù).微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到_______,制酸奶和泡菜要用到_______,制醋要用到_________,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等.
2025-06-29 15:40
【摘要】第六章現(xiàn)代生物技術(shù)?生物技術(shù)概述?生物技術(shù)概況?生物技術(shù)的安全性和社會(huì)倫理問(wèn)題第一節(jié)生物技術(shù)概述生物技術(shù):應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理,依靠微生物、動(dòng)物、植物體作為反應(yīng)器將物料進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。?基因工程?細(xì)胞工程?發(fā)酵工程?蛋白質(zhì)工程(酶工程)?基因診斷
2024-08-16 16:56
【摘要】12020年各地高考生物試題匯總(WORD版)2020年全國(guó)卷I理綜(生物部分)1、下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí),局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是2、某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對(duì)該靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有A、效應(yīng)
2024-09-03 10:08
【摘要】第二節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)現(xiàn)代生物技術(shù)之轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。原理:DNA含有指導(dǎo)生物生命活動(dòng)的遺傳信息,每個(gè)DNA分子包含著成百上千個(gè)基因,基因控制著生物性狀的表達(dá)。研究證實(shí):遺傳密碼在動(dòng)物、植物、微生物之間是
2025-01-11 01:55
【摘要】n生物技術(shù)被世界各國(guó)視為一項(xiàng)高新技術(shù),它廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)林牧漁、輕工、食品、化工和能源等領(lǐng)域,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造和新興產(chǎn)業(yè)的形成,對(duì)人類社會(huì)生活將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的、革命性的影響。七大高科技:生物,航天,信息,激光,自動(dòng)化,新能源,新材料生物技術(shù)概念:生物技術(shù)(biotechnology),是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他基礎(chǔ)科學(xué)的科學(xué)原理,采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改