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hr二級(jí)考試復(fù)習(xí)提綱-展示頁(yè)

2025-05-20 22:20本頁(yè)面
  

【正文】 的描述與規(guī)定(1)按內(nèi)涵分:客觀形式、主觀評(píng)價(jià)、半主觀半客觀(2)按表示形式分:評(píng)語(yǔ)短句式、設(shè)問提示式、方向指示式(3)按操作方式分:測(cè)定式、評(píng)定式2.標(biāo)度:對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的外在形式劃分,表現(xiàn)為對(duì)素質(zhì)行為特征的范圍、強(qiáng)度和頻率的規(guī)定。xni(5)經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法:y=f(x1,x2x3…xi…xn)(6)灰色預(yù)測(cè)模型法(7)生產(chǎn)模型法(8)馬爾可夫分析法(9)定員定額分析法:工作定額分析法(N=W/QHR二級(jí)考試復(fù)習(xí)提綱第一章 人力資源規(guī)劃一、組織設(shè)計(jì)原則:(我國(guó)5條、孔茨15條、厄威克8條)1.任務(wù)與目標(biāo)原則2.專業(yè)分工與協(xié)作原則3.有效管理幅度原則4.集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則 5.穩(wěn)定性與適應(yīng)性相結(jié)合原則二、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序:1.分析因素,選擇最佳結(jié)構(gòu)模式(根據(jù)企業(yè)規(guī)模、環(huán)境、戰(zhàn)略、信息溝通)2.根據(jù)所選模式,將企業(yè)劃分為不同的、相對(duì)獨(dú)立的部門3.選擇合適結(jié)構(gòu),進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置4.將各部門組合,形成特定的組織結(jié)構(gòu)5.根據(jù)環(huán)境變化不斷調(diào)整結(jié)構(gòu)三、組織結(jié)構(gòu)模式選擇:1.以成果為中心:事業(yè)部制、模擬分權(quán)制2.以任務(wù)為中心:直線制、直線職能制、矩陣制3.以關(guān)系為中心:契約制四、組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系:1.組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的手段2.根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整組織結(jié)構(gòu)五、組織結(jié)構(gòu)變革的程序:1.診斷:(1)調(diào)查:工作崗位說(shuō)明書、組織體系圖、管理業(yè)務(wù)流程(2)組織結(jié)構(gòu)分析:任務(wù)確認(rèn)、分析核心競(jìng)爭(zhēng)力、分析各種職能的性質(zhì)和類別(3)組織決策分析(4)組織關(guān)系分析2.實(shí)施變革:改良式、計(jì)劃式、爆破式3.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)六、組織結(jié)構(gòu)變革的征兆:1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)下降2.組織結(jié)構(gòu)本身病態(tài)的暴露:如指揮失靈,決策遲緩、信息不暢等3.員工士氣低落,合理化建議減少,曠工率離職率上升七、組織變革的阻力、原因及措施:1.阻力:(1)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況惡化(2)工作效率降低(3)調(diào)職離職人數(shù)增多(4)提出反對(duì)理由2.原因:(1)習(xí)慣了以前的工作方式和組織結(jié)構(gòu),對(duì)變革有不安全感(2)思維落后,沒有理解組織變革的必要性3.措施:(1)組織員工參與變革(拉人)(2)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),使其適應(yīng)變革后的工作崗位(培訓(xùn))(3)起用年富力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的人才(換人)八、組織變革應(yīng)注意的事項(xiàng):1.要仔細(xì)研究充分醞釀,避免心血來(lái)潮、朝令夕改現(xiàn)象2.先試點(diǎn)后推廣3.建立健全規(guī)章制度及相關(guān)配套工作九、人力資源規(guī)劃內(nèi)容:狹義:人員配備計(jì)劃、人員晉升計(jì)劃、人員補(bǔ)充計(jì)劃廣義:人員配備計(jì)劃、人員晉升計(jì)劃、人員補(bǔ)充計(jì)劃、薪酬激勵(lì)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃、其他十、人力資源規(guī)劃的作用:1.滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要2.促進(jìn)人力資源管理工作的開展3.協(xié)調(diào)人力資源管理各項(xiàng)計(jì)劃4.提高人力資源的利用率5.使員工個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)一致十一、人力資源規(guī)劃的環(huán)境:內(nèi)部:企業(yè)行業(yè)特征、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、人力資源管理系統(tǒng)外部:人口、經(jīng)濟(jì)、科技、文化法律十二、人力資源規(guī)劃的原則:1.確保人力資源需求原則2.與外部環(huán)境相適應(yīng)原則3.與企業(yè)戰(zhàn)略相適應(yīng)原則4.保持流動(dòng)性原則十三、人力資源規(guī)劃的程序(核心:需求、供給、供求平衡)1.收集企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境、發(fā)展戰(zhàn)略的信息2.確定期限,了解企業(yè)人力資源現(xiàn)狀,準(zhǔn)備資料3.定性與定量相結(jié)合,進(jìn)行供求預(yù)測(cè)4.制定計(jì)劃,提出調(diào)整措施5.評(píng)價(jià)與修正十四、人力資源需求預(yù)測(cè)的內(nèi)容:1.人力資源需求預(yù)測(cè)2.人力資源存量與增量預(yù)測(cè)3.人力資源結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)4.特種人力資源預(yù)測(cè)十五、人力資源需求預(yù)測(cè)的作用:1.對(duì)組織方面:(1)滿足組織發(fā)展對(duì)人力資源的需求(2)提高組織競(jìng)爭(zhēng)力(3)是人力資源部門與其他直線部門良好溝通的基礎(chǔ)2.對(duì)人力資源管理方面:(1)實(shí)施管理的依據(jù)(2)調(diào)動(dòng)員工的積極性十六、人力資源需求預(yù)測(cè)的局限性:(1)代價(jià)昂貴(2)知識(shí)匱乏(3)環(huán)境不確定(4)企業(yè)內(nèi)部抵制十七、人力資源需求預(yù)測(cè)包括:(1)現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測(cè)(2)未來(lái)需求預(yù)測(cè)(3)未來(lái)流失預(yù)測(cè)分析十八、人力資源需求預(yù)測(cè)的程序:1.準(zhǔn)備階段:(1)構(gòu)建預(yù)測(cè)系統(tǒng):總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測(cè)、總量與結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)、預(yù)測(cè)模型與評(píng)估系統(tǒng)(2)預(yù)測(cè)環(huán)境與影響因素分析SWOT、競(jìng)爭(zhēng)五要素分析法(3)崗位分類(4)資料采集與初步處理2.預(yù)測(cè)階段:(1)確定職務(wù)編制與人員配置,即定編(標(biāo)準(zhǔn))(2)盤點(diǎn)人力資源,統(tǒng)計(jì)缺編超編人數(shù)(存量)(3)討論得出現(xiàn)實(shí)人力資源需求量(標(biāo)準(zhǔn)存量)(4)統(tǒng)計(jì)退休、辭職等未來(lái)人員流失狀況(未來(lái)流失)(5)根據(jù)企業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)未來(lái)需求量(未來(lái)需求)(6)匯總得出整體人力資源需求預(yù)測(cè)結(jié)果3.編制需求計(jì)劃十九、人力資源需求預(yù)測(cè)原理:相關(guān)性原理、相似性原理、慣性原理二十、人力資源需求預(yù)測(cè)方法:1.定性方法:描述法、經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法、德爾菲法(問卷調(diào)查法、25個(gè)問題)2.定量方法:(1)轉(zhuǎn)換比率法(短期需求預(yù)測(cè))(2)人員比率法(3)趨勢(shì)外推法:y=a+bt(4)回歸分析法:y=a+∑bi(1+R))、崗位定員法、設(shè)備看管定額法、勞動(dòng)效率定額法、比率定員法(10)計(jì)算機(jī)模擬法二十一、人力資源外部供給預(yù)測(cè)影響因素:(1)地域因素(2)人口政策及人口現(xiàn)狀(3)勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育程度(4)社會(huì)就業(yè)意識(shí)與擇業(yè)偏好二十二、人力資源外部供給來(lái)源:(1)大中專院校畢業(yè)生(2)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人(3)失業(yè)人員、流動(dòng)人員(4)其他組織在職人員二十三、人力資源供給預(yù)測(cè)步驟:(1)盤點(diǎn)現(xiàn)有人力資源(2)分析歷史數(shù)據(jù),得出調(diào)整比例(3)向各部門主管了解人事調(diào)整狀況(4)匯總得出內(nèi)部供給預(yù)測(cè)(5)分析外部因素,得出外部供給預(yù)測(cè)(6)綜合內(nèi)、外部預(yù)測(cè),得出供給預(yù)測(cè)二十四、內(nèi)部供給預(yù)測(cè)方法:1.人力資源信息庫(kù)(1)技能清單:①員工的工作崗位、經(jīng)驗(yàn)、年齡②員工的能力、學(xué)歷、責(zé)任③對(duì)員工工作表現(xiàn)、提升準(zhǔn)備條件的評(píng)價(jià)④對(duì)員工最近一次的工作表現(xiàn)的評(píng)價(jià)(2)管理才能清單2.管理人員接替模型 2007年例:5_ 高層 () 1164中層 2+1(3) 82981823直接主管 7(15) 8一般 24 2+20高層定員6人=年初5人+內(nèi)部提升1人中層定員20人=年初16人向上提升1人流失3人+下層提升8人直接主管定員35人=年初29人向上提升8人流失1人+下層提升8人+外部招聘7人一般定員130人=年初118人向上提升8人流失4人+外部招聘24人二十五、應(yīng)付人力資源供不應(yīng)求的方案:1.將富余人員調(diào)往空缺崗位(調(diào)整)2.高技術(shù)職位:內(nèi)部培訓(xùn)、外部招聘(晉升與招聘)3.延長(zhǎng)工作時(shí)間,增加報(bào)酬(延時(shí))4.提高工作效率(提高效率)5.聘用非全日制臨時(shí)工(臨時(shí)用工)6.聘用全日制臨時(shí)工(臨時(shí)用工)二十六、應(yīng)付人力資源供大于求的方案:1.永久辭退一些不適合的員工(辭退員工)2.合并組織機(jī)構(gòu)(機(jī)構(gòu)合并)3.鼓勵(lì)內(nèi)退或提前退休(退休)4.加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)(培訓(xùn),留一部分人在培訓(xùn)中)5.加強(qiáng)培訓(xùn),掌握多種技能,自謀職業(yè)(培訓(xùn))6.減少工作時(shí)間,降低工資水平(減時(shí))7.多個(gè)員工分擔(dān)以前一個(gè)員工的工作,降低工資水平(降低效率)第二章 招聘與配置一、員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本原理:1.個(gè)體差異原理2.工作差異原理:工作任務(wù)差異、工作職權(quán)差異3.人崗匹配原理:崗位與崗位匹配、員工與員工匹配、工作要求與員工素質(zhì)匹配、工作報(bào)酬與員工貢獻(xiàn)匹配二、員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的類型:1.選拔性測(cè)評(píng)(用于選拔人才)特點(diǎn):(1)強(qiáng)調(diào)區(qū)分功能(2)指標(biāo)靈活(3)過程客觀(4)標(biāo)準(zhǔn)剛性(5)結(jié)果為分?jǐn)?shù)或等級(jí)2.開發(fā)性測(cè)評(píng)(用于員工培訓(xùn))以員工素質(zhì)開發(fā)為目的3.診斷性測(cè)評(píng)(需求層次調(diào)查)了解現(xiàn)狀查找根源,特點(diǎn):細(xì)致全面、系統(tǒng)性強(qiáng)、結(jié)果不公開4.考核性測(cè)評(píng)(又稱鑒定性測(cè)評(píng))。(1)量詞式標(biāo)度,如:多、較多、一般、較少、少(2)等級(jí)式標(biāo)度,如:優(yōu)、良、中、差;(一般59級(jí))(3)數(shù)量式標(biāo)度,如連續(xù)區(qū)間型、離散點(diǎn)標(biāo)式(4)定義式標(biāo)度(5)綜合式標(biāo)度3.標(biāo)記:對(duì)應(yīng)于不同標(biāo)度的符號(hào)表示。六、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成1.橫向結(jié)構(gòu):(1)結(jié)構(gòu)性要素——靜態(tài)(身體素質(zhì)、心理素質(zhì))(2)行為環(huán)境要素——?jiǎng)討B(tài)(工作性質(zhì)、組織背景)(3)工作績(jī)效要素2.縱向結(jié)構(gòu):測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)目標(biāo)、測(cè)評(píng)指標(biāo)七、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的類型:1.效標(biāo)參照性標(biāo)準(zhǔn)體系——飛行員2.常模參照性標(biāo)準(zhǔn)體系——國(guó)家公務(wù)員八、1.品德測(cè)評(píng),方法:FRC品德測(cè)評(píng)法、問卷法、投射技術(shù)(目的隱蔽、內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性與開放性、反應(yīng)的自由性)知識(shí)測(cè)評(píng):記憶、理解、應(yīng)用能力測(cè)評(píng):(1)一般能力測(cè)評(píng)——智力測(cè)驗(yàn):個(gè)別、團(tuán)體(2)特殊能力測(cè)評(píng)——文書能力、操作能力、機(jī)械能力(3)創(chuàng)造能力測(cè)評(píng)——托蘭斯、威廉斯、吉爾福德(4)學(xué)習(xí)
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