【正文】 、盤盈的固定資產(chǎn)購入 發(fā)現(xiàn)時(shí)安裝 處理時(shí)交付 三、投資者投入固定資產(chǎn) 【教學(xué)反思】該次課內(nèi)容基本上為業(yè)務(wù)性核算知識(shí)，賬戶多且出現(xiàn)較生僻賬戶（如“資本公積”），注意多結(jié)合已學(xué)過知識(shí)和身邊熟悉的實(shí)例加以講解，并及時(shí)通過典型習(xí)題加以鞏固，讓大多數(shù)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握大綱要求的各項(xiàng)知識(shí)。情 感態(tài) 度與 價(jià)值 觀目 標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛工作的情感 教材分析教 學(xué)重 點(diǎn)固定資產(chǎn)各種增加途徑的業(yè)務(wù)核算教 學(xué)難 點(diǎn)購入固定資產(chǎn)需不需要安裝的核算教 學(xué)關(guān) 鍵如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解掌握固定資產(chǎn)增加的核算課 型新授課教法、學(xué)法講授法使用教具投影儀課時(shí)完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒〖復(fù)習(xí)提問〗固定資產(chǎn)的概念及購入的初始計(jì)量？〖引入新課〗結(jié)合生活中的實(shí)物，引入新課題—固定資產(chǎn)增加的核算〖講授新課〗一、購入不需安裝的固定資產(chǎn) 借：固定資產(chǎn) 貸：銀行存款二、需要安裝的固定資產(chǎn)（要通過“在建工程”科目）①支付設(shè)備價(jià)、稅、費(fèi)款時(shí)按其合計(jì)數(shù) 借：在建工程 貸：銀行存款②支付安裝費(fèi)時(shí) 借：在建工程 貸：銀行存款③設(shè)備安裝完畢交付驗(yàn)收使用時(shí)，按其實(shí)際總成本作為原值借：固定資產(chǎn) 貸：銀行存款三、投資者投入的固定資產(chǎn) 借：固定資產(chǎn) 貸：實(shí)收資本（或股本）四、接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)借：固定資產(chǎn) 貸：銀行存款(支付其它費(fèi)用) 資本公積（憑據(jù)中注明金額或公允價(jià)或未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值）五、盤盈的固定資產(chǎn) 發(fā)現(xiàn)盤盈的固定資產(chǎn) 借：固定資產(chǎn) 貸：待處理財(cái)產(chǎn)損溢待處理固定資產(chǎn)損溢 報(bào)批后處理盤盈的固定資產(chǎn) 借：待處理財(cái)產(chǎn)損溢待處理固定資產(chǎn)損溢 貸：營業(yè)外收入 提問成績中下游的學(xué)生，以促進(jìn)絕大部分學(xué)生動(dòng)腦思考結(jié)合家庭買不同電器為例，啟發(fā)學(xué)生思考業(yè)務(wù)一與業(yè)務(wù)二的不同？引導(dǎo)思考：什么情況下用“股本”？思考：在哪兒學(xué)過？〖鞏固練習(xí)〗 購入的固定資產(chǎn)如何核算? 接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)如何核算?？ 盤盈的固定資產(chǎn)如何核算?？〖小 結(jié)〗本次課講述了固定資產(chǎn)不同途徑增加的核算。 教學(xué)目標(biāo)知 識(shí)與 技能 目標(biāo)；；3．掌握接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)的核算；；準(zhǔn)確熟練的掌握各種固定資產(chǎn)增加的業(yè)務(wù)核算。同時(shí)不要遺忘了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，通過提問等多種途徑督促他們不要落下。注意結(jié)合實(shí)例對確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)和初始計(jì)量的理解掌握。 盤盈的固定資產(chǎn)①同類或類似固定資產(chǎn)存在活躍市場的，按同類或類似固定資產(chǎn)的市場價(jià)格，減去估計(jì)損耗后的余額入賬；②同類或類似固定資產(chǎn)不存在活躍市場的，按預(yù)計(jì)未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值入賬。 投資者投入的固定資產(chǎn) 按投資合同或協(xié)議約定的價(jià)值（必須公允）入賬。四、固定資產(chǎn)的初始計(jì)量（即取得成本） 外購的固定資產(chǎn) 包括買價(jià)、增值稅、進(jìn)口關(guān)稅等稅費(fèi)以及達(dá)到預(yù)定使用狀態(tài)前發(fā)生應(yīng)直接歸屬于該資產(chǎn)的其它支出。折舊部分和凈值部分二、固定資產(chǎn)的確認(rèn)（條件） ①與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流入企業(yè)；②該固定資產(chǎn)的成本能夠可靠地計(jì)量。情 感態(tài) 度與 價(jià)值 觀目 標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛工作的情感 教材分析教 學(xué)重 點(diǎn)固定資產(chǎn)的確認(rèn)及初始計(jì)量教 學(xué)難 點(diǎn)固定資產(chǎn)的初始計(jì)量教 學(xué)關(guān) 鍵如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解掌握確認(rèn)及計(jì)量的方法課 型新授課教法、學(xué)法講授法使用教具投影儀課時(shí)完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒〖復(fù)習(xí)提問〗低值易耗品的概念及特點(diǎn)？〖引入新課〗結(jié)合生活中的實(shí)物，對比低值易耗品引入新課題—固定資產(chǎn)〖講授新課〗一、固定資產(chǎn)的概念與特點(diǎn) 概念:同時(shí)具有以下特征的有形動(dòng)產(chǎn)：①為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營管理而持有的；②使用壽命超過1年。. .. . ..第五章 固定資產(chǎn)課 題167。 教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 與技能目標(biāo) ；；；準(zhǔn)確熟練的判別、計(jì)量固定資產(chǎn)過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。 注意：┏━━━━┯━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━┓ ┃ │ 生產(chǎn)經(jīng)營用 │ 非生產(chǎn)經(jīng)營用 ┃ ┠────┼────────────┼─────────┨ ┃時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)│一年或一個(gè)經(jīng)營周期以上 │ 兩年以上 ┃ ┠────┼────────────┼─────────┨ ┃價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)│未規(guī)定 │ ２０００元以上 ┃ ┗━━━━┷━━━━━━━━━━━━┷━━━━━━━━━┛ 特點(diǎn)：①實(shí)物形態(tài)的不變性；②使用壽命的有限性；③價(jià)值存在的雙重性。三、固定資產(chǎn)的分類 （一）按經(jīng)濟(jì)用途分類 直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程的固定資產(chǎn) 間接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程的固定資產(chǎn) （二）按使用情況分類 使用中的固定資產(chǎn) 未使用的固定資產(chǎn) 不需用的固定資產(chǎn) （三）按綜合分類 直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程的固定資產(chǎn) 間接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程的固定資產(chǎn) 租出固定資產(chǎn) 未使用的固定資產(chǎn) 不需用的固定資產(chǎn) 融資租入的固定資產(chǎn) 土地 注：其它分類如按產(chǎn)權(quán)關(guān)系分為自有的和融資租入的固定資產(chǎn)。 自行建造的固定資產(chǎn) 按建造該固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定使用狀態(tài)前發(fā)生的必要支出入賬。 接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)①捐贈(zèng)方提供有關(guān)憑據(jù)的，按憑據(jù)注明的金額加應(yīng)付稅費(fèi)；②捐贈(zèng)方?jīng)]有提供有關(guān)憑據(jù)的，按下列順序確定：ⅰ同類或類似固定資產(chǎn)存在活躍市場的，按同類或類似固定資產(chǎn)的市場價(jià)格估計(jì)的金額，加上應(yīng)付的相關(guān)稅費(fèi)入賬；ⅱ同類或類似固定資產(chǎn)不存在活躍市場的，按預(yù)計(jì)未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值入賬。提問成績中下游的學(xué)生，以促進(jìn)絕大部分學(xué)生動(dòng)腦思考以設(shè)備為例，啟發(fā)學(xué)生思考是否一定是固定資產(chǎn)？注意：各種分類方法和分類標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行區(qū)分〖鞏固練習(xí)〗 什么是固定資產(chǎn)? 固定資產(chǎn)的特點(diǎn)有哪些？ 外購固定資產(chǎn)的入賬價(jià)值包括哪些？〖小 結(jié)〗本次課講述了固定資產(chǎn)的概念和特點(diǎn)、確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)和分類內(nèi)容以及初始計(jì)量方法。〖作 業(yè)〗比較固定資產(chǎn)和低值易耗品習(xí)題集學(xué)生思考做題，教師巡回輔導(dǎo)，并及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問題【板書設(shè)計(jì)】一、固定資產(chǎn)的概念與特點(diǎn) 三、固定資產(chǎn)的分類概念: （一）按經(jīng)濟(jì)用途分類特點(diǎn)： （二）按使用情況分類 （三）按綜合分類二、固定資產(chǎn)的確認(rèn)（條件） 四、固定資產(chǎn)的初始計(jì)量（即取得成本） 【教學(xué)反思】該次課內(nèi)容大部分為概念記憶性知識(shí)，注意多結(jié)合已學(xué)過知識(shí)和身邊熟悉的實(shí)例加以講解，并及時(shí)通過典型習(xí)題加以鞏固，讓大多數(shù)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握大綱要求的各項(xiàng)知識(shí)。課 題167。過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。注意結(jié)合實(shí)例對容易出錯(cuò)和混淆的地方強(qiáng)化練習(xí)，以求得大部分學(xué)生的理解掌握。同時(shí)不要遺忘了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，通過提問等多種途徑督促他們不要落下，應(yīng)掌握非難點(diǎn)業(yè)務(wù)。 教學(xué)目標(biāo)知 識(shí)與 技能 目標(biāo)；；；準(zhǔn)確熟練的掌握在建工程的核算。情 感態(tài)度與價(jià)值觀目 標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛工作的情感 教材分析教 學(xué)重 點(diǎn)固定資產(chǎn)自營基建工程的業(yè)務(wù)核算教 學(xué)難 點(diǎn)自營基建工程中增值稅的核算教 學(xué)關(guān) 鍵如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解掌握在建工程中自營基建工程的核算課 型新授課教法、學(xué)法講授法使用教具投影儀課時(shí)完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒〖復(fù)習(xí)提問〗固定資產(chǎn)增加的途徑及核算方法？〖引入新課〗結(jié)合生活中的實(shí)物（如蓋房），引入新課題—在建工程的核算〖講授新課〗一、在建工程的概念在建工程，是指企業(yè)以發(fā)包或自營方式進(jìn)行的以建造房屋、建筑物、各種設(shè)施及安裝、技術(shù)改造、大修理、改擴(kuò)建固定資產(chǎn)為目的的基建工程、 安裝工程、技術(shù)改造工程、大修理工程等按其實(shí)施方式不同可分為自營工程和岀包工程。 該賬戶應(yīng)設(shè)置“建筑工程”、“安裝工程”、“在安裝設(shè)備”、“技術(shù)改造工程”、“大修理工程”、“其他支出”明細(xì)賬戶進(jìn)行核算。 該賬戶應(yīng)設(shè)置“專用材料”、“專用設(shè)備”、“預(yù)付大型設(shè)備款”、“為生產(chǎn)準(zhǔn)備的工具及器具”明細(xì)賬戶進(jìn)行核算。其中專用材料300 000元，增值稅額51000元；專用設(shè)備200 000元，增值稅額34 000元。分析核算：① 購入為工程準(zhǔn)備的專用材料、專用設(shè)備：借：工程物資——專用材料 351 000 ——專用設(shè)備 234 000 貸：銀行存款 585 000② 基建工程領(lǐng)用專用材料、專用設(shè)備：借：在建工程——建筑工程（生產(chǎn)車間工程） 573 300 貸：工程物資——專用材料 339 300 ——專用設(shè)備 234 000③基建工程領(lǐng)用原材料：借：在建工程——建筑工程（生產(chǎn)車間工程） 46 800 貸：原材料——X材料 40 000 應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出） 6 800④基建工程支付工程人員工資：借：在建工程——建筑工程（生產(chǎn)車間工程） 120 000 貸：銀行存款 120 000⑤ 基建工程承擔(dān)的供水車間勞務(wù)：借：在建工程——建筑工程（生產(chǎn)車間工程） 18 000 貸：生產(chǎn)成本—— 輔助生產(chǎn)成本（供水車間） 18 000⑥ 基建工程完工驗(yàn)收并交付使用：借：固定資產(chǎn)——生產(chǎn)經(jīng)營用固定資產(chǎn)（生產(chǎn)車間）758 100 貸：在建工程—建筑工程（生產(chǎn)車間工程） 758 100⑦ 剩余專用材料轉(zhuǎn)作企業(yè)存貨：借：原材料——X材料 10 000 應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅額） 1 700 貸：工程物資 ——專用材料 11 700（2）發(fā)包基建工程的基本賬務(wù)處理① 企業(yè)按合同規(guī)定向承包企業(yè)預(yù)付工程款、備料款。③企業(yè)將安裝設(shè)備交付承包企業(yè)進(jìn)行安裝。⑤企業(yè)承包工程完工交付使用。注意結(jié)合實(shí)例對容易出錯(cuò)和混淆的地方強(qiáng)化練習(xí)，以求得大部分學(xué)生的理解掌握。注意不要遺忘了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，通過提問等多種