【正文】 的規(guī)律和特點，經(jīng)常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經(jīng)驗，抓好典型，宣傳推廣。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。 第二條 輔導員工作職責 1 對學生進行思想 政治教育和日常行為管理，把學生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的 “四有 ”人才，成為社會主義事業(yè)的建設和接班人。要充分發(fā)揚民主，勇于開展批評與自我批評。 以身作則，嚴格要求自己，言行一致，要求學生做的是自己首先要做到，處處給學生做出榜樣。辦事處理問題要公道，對學生要一視同仁，避免有親有疏。工作要有嚴格的科學性、計劃性，講究高效率。遇到困難不推諉，積極主動的去解決問題。加強自身的修養(yǎng)，做學生的良師益友。要經(jīng)常深入到學生中去，和學生打成一片，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。嚴格要求學生，不護短。自覺服從黨的領導，保質保量的完成各項任務。工作要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，要有奉獻精神。努力做好學生的思想工作，堅持思想教育和管理相結合的原則。按面向世界、面向現(xiàn)代化、面向未來的要求，培養(yǎng)合格的醫(yī)學人才。自覺堅持黨的四項基本原則，政治上與黨中央保持一致。 第一條 輔導員工作守則 輔導員肩負著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的醫(yī)學專門人才的重任，因此，責任是重大的，任務是光榮而艱巨的。 學校公布一批勤工助學崗位，你所帶班級王 X X、張 X X 等多名同學家庭條件較為困難，且有意報名申報學校的勤工助學崗位，請你就此事向學校勤工助學領導小組提交一份報告，報告中說明學生的家庭經(jīng)濟條件、實際困難和在校表現(xiàn)等情況。 假如你是某新生班輔導員 ,要舉行入學后第一次班會，請結合實際及個人體會擬寫一份班會發(fā)言及安排提綱。 新生入學后將面臨一系列的不適應問 題，請你就此問題作出分析并談談作為輔導員的你應該如何去幫助解決。 要做好學生工作，首先要對工作的對象有著清醒的認識和準確的判斷，這是做好工作的前提。 請你談一談輔導員與一般教師的相同和不同之處。高校輔導員筆試復習提綱 筆試復習提綱 一、班級管理類（要求具體論述，字數(shù) 1000 字以上） 如何做好一名專職輔導員，談談你的看法。 請談一談學生心目中的好教師的形象是怎樣的。 作為教育者在語言上有很多忌諱，如 “你這個人真是無藥可救了 ”等之類的話，請你列舉 5 句以上，并就此問題談談你的看法。請談談你對當前大學生的思想狀況的認識。 二、心理健康教育類 大學生思想政治工作與心理咨詢的關系如何？ 如果你成為專職輔導員，你將怎樣運用心理咨詢的方法開展學生工作？ 如果一個學生提出退學，你認為是思想問題還是心理問題？該怎樣處理？ 學生中的心理問題有預兆嗎？從哪些苗頭可以發(fā)現(xiàn)學生中的心理問題？ 三、應用文寫作類 以一名在校大學生的身份擬寫一份入黨申請書。 假如你所帶班級有一名學生沉迷網(wǎng)絡，嚴重影響其學習及身心健康，本著對學生負責、對家長負責和對學校負責的態(tài)度，請以輔導員身份給其家長寫封信函。 四、輔導員管理相關政策法規(guī) 中發(fā) [2020]16 號文件全稱是什么？文件中關于加強和改進大學生思想政治教育工作的指導思想是如何闡述的？ 中發(fā) [2020]16 號文件中指出加強和改進大學生思想政治教育工作的四項主要任務是哪四項？ 中發(fā) [2020]16 號文件中關于加強和改進大學生思想政治教育工作的六條基本原則是哪六條？ 中發(fā) [2020]16 號文件中指出新形勢下要努力拓展大學生思想政治教育的五條有效途徑是哪五條？ 教育部 [2020]第 24 號令《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》中規(guī)定輔導員的工作要求是哪五點？ 教育部 [2020]第 24 號令《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》中規(guī)定輔導員的工作職責是哪八點？ 大學輔導員工作職責 輔導員是學生思 想政治工作的骨干力量，專職從事學生思想教育和行為管理工作，是教師隊伍的重要組成部分。為了搞好輔導員的自身建設，做好工作，要遵循以下原則： 認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針和政策，學習教育學、心理學、管理學等理論知識。 全面貫徹落實黨的教育方針。要根據(jù)現(xiàn) 實情況，研究學生工作，掌握新規(guī)律、解決新問題。 對待學生工作要由高度的責任感和事業(yè)心。要始終把黨的利益放在高于一切的地位。 要時刻關心和愛護學生。幫助學生解決各種困難。堅持思想教育要耐心，工作方法要細心，克服急躁和畏難情緒。 要有雷厲風行的工作 作風。對重大問題要及時請示匯報。 講黨性，講原則，講團結，講紀律，不徇私情。要勇于同不良現(xiàn)象作斗爭。要做到言而有信，說了事情就要辦。 要及時認真總結工作，積累經(jīng)驗，摸索規(guī)律，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進取。 在學生的思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規(guī)律、抓骨干、抓后進。 2 在學生的日常行為管理中要堅持三看：學習看勁頭、生活看秩序（寢室和教室衛(wèi)生、作息）、活動看情緒。 模范遵守輔導員工作守則要求，關心愛護學生，經(jīng)常深入學生宿舍、教室、食堂、 晚自習等，掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。 檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學生工作。認真學習，提高水平；溝通情況、反饋信息，發(fā)表意見，建立學習工作筆記。 積極組織學生參加校、系、部（處）組織的各項工作和活動。 要嚴格請假制 度，不得擅自脫離崗位。 第三條 輔導員常規(guī)工作 每周召開一次學生干部例會。 每周要參加晚間值班一次。 每周普遍檢查總結一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自習、晚就寢的紀律、衛(wèi)生情況。 每兩周參加一次學生不同類型的馬列學習會、班會、座談會等會議。 每月向主管學生工作部門有準備地、系統(tǒng)地全面匯報一次學生工作。 寫好日常工作筆記和值班紀錄。 1987 年，也出臺過改進和加強大學生思想政治教育工作的文件，政治輔導員工作定位依舊沒有變。 進入 21 世紀，黨和國家越發(fā)重視思想 政治教育工作， 00 年、 04 年分別出臺文件促進大學生思想政治教育工作。