【正文】 期人際矛盾的爆發(fā)？其次，對于具體事情看法上的沖突，要具體事情具體分析，讓他們認(rèn)清問題的本質(zhì)，從而化解糾紛。要為學(xué)生黨員和干部提供足夠多的實踐機(jī)會，加強(qiáng)對他們工作方法的指導(dǎo)和工作技能的培訓(xùn)。第三，要會培養(yǎng)人。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不在于他自身多么優(yōu)秀，而在于他會用人，能夠充分發(fā)揮所用之人的特長和優(yōu)勢，做到人盡其用，從而協(xié)作完成好各項工作和任務(wù)。對于如何利用黨員和學(xué)生干部，我認(rèn)為：第一，要會選人。同時，黨員和學(xué)生干部還起到上傳下達(dá)的作用，學(xué)?；蛟合档母黜椚蝿?wù)和工作需要他們傳達(dá)，也需要他們協(xié)助貫徹和落實。他們與普通同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，接觸得更多，普通同學(xué)更愿意跟他們談自己的心里話。在工作中你會如何利用黨員和學(xué)生干部？首先，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)黨員和學(xué)生干部的重要作用。這樣才能保證提高學(xué)習(xí)水平、發(fā)展各方面能力的同步進(jìn)行。對于存在學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，要積極地與之溝通，引導(dǎo)其到專業(yè)心理機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療，避免因?qū)W習(xí)問題造成其它方面的不良后果。對于學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的問題，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的事情，對自己的成長成才具有重要的作用，要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)手段，最后達(dá)到目標(biāo)。第二，針對不同的問題做出不同的處理。以勤工助學(xué)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息精神。以助學(xué)貸款為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信品質(zhì)由于受各種因素的影響，部分大學(xué)生的誠信意識比較淡薄。在幫困過程中，實現(xiàn)幫困助人工作由簡單的“經(jīng)濟(jì)資助”向“育人成才”轉(zhuǎn)變。做為一名學(xué)生輔導(dǎo)員，你如何幫助班中的貧困生？貧困生在日常的學(xué)習(xí)和生活中，不僅面臨著經(jīng)濟(jì)困難，也承受著較大的心理壓力。第一，開設(shè)心理健康方面的課程；第二，舉辦有針對性的講座和工作坊第三，舉辦心理健康宣傳日、宣傳周和宣傳月活動；第四，建立學(xué)生、輔導(dǎo)員和心理咨詢老師三級工作機(jī)制。對于有心理問題的同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活中給予多一點關(guān)注，幫助他們提高心理素質(zhì)。 要認(rèn)清就業(yè)形勢，主動學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技巧，提高擇業(yè)能力，對自己要有正確的認(rèn)識，合理地確定就業(yè)期望值。作為輔導(dǎo)員我們在今后的管理教育工作中，要加強(qiáng)對學(xué)生多方面能力的鍛煉及綜合素質(zhì)的提高。學(xué)風(fēng)：黨建帶學(xué)風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、宿舍建學(xué)風(fēng) 　　　 ◆高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難,工資水平不高的情況下,公眾對教育的投資熱情降低，讀書無用論充斥校園，作為輔導(dǎo)員怎么辦？這涉及到教育體制改革的問題，但是看現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專的形勢，也說明了一個問題。在這兩個前提下。如果能抓好黨員這個群體，就能掌舵學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、心理狀況、精神面貌等各方面。只要能把握這三感，一個學(xué)生組織就能具有強(qiáng)烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就能發(fā)揮出1+1〉2的效應(yīng)。其次：抓好兩個群體：要抓好學(xué)生干部這個群體，我覺得最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的“三感”：責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感。了解他們的思想和特點。 　　　　◆ 如何做好輔導(dǎo)員，有什么規(guī)劃？首先：換位思考，知學(xué)生之所需，想學(xué)生之所想。另一方面，吸引其他專業(yè)的同學(xué)參加，促進(jìn)不同學(xué)科同學(xué)之間的交流互進(jìn)。比如：a、結(jié)合專業(yè)特色開展活動，變廢為寶，環(huán)保時裝秀暨垃圾藝術(shù)品展 b、專業(yè)學(xué)術(shù)沙龍和學(xué)術(shù)年會 創(chuàng)新活動形式 a、發(fā)展專業(yè)型社團(tuán)組織。學(xué)習(xí)任務(wù)很重，平時參與的活動不多，相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏人際交往的鍛煉機(jī)會,特別是與異性交往的機(jī)會,因而表現(xiàn)出了各種各樣的人際關(guān)系方面的問題. ★開展工作： 學(xué)習(xí)仍是重心，思想政治培養(yǎng)是根基，素質(zhì)教育是支撐。 為人樸實、穩(wěn)重。 　　◆應(yīng)聘學(xué)校的校訓(xùn)及釋意 ．．．．．．新校訓(xùn)涵蓋了德育、智育、發(fā)展科學(xué)、與時俱進(jìn)等方面的內(nèi)容，合乎辦大學(xué)的理念，具有現(xiàn)代高校校訓(xùn)特征，與我校歷史發(fā)展中所形成的精神相融合，與我校發(fā)展的理念相一致，雅俗適宜，多數(shù)人能明其意，而且能找出相應(yīng)出處，具有一定的人文底蘊(yùn)。 對專業(yè)基本知識的了解，成為學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)者。同時要有工作藝術(shù)。 　　 ◆ 輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì) ★政治素質(zhì)：堅定的政治立場；強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感；無私的奉獻(xiàn)精神。 團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。 通過開展組織生活會和組織一起策劃實施活動來加強(qiáng)組織間的聯(lián)系，增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入黨組織。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅定信念；　?。ǘ椭咝W(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識和精神境界；　?。ㄈ┝私夂驼莆崭咝W(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定；　?。ㄋ模┞鋵嵑脤?jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；　　（五）積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；　?。┮园嗉墳榛A(chǔ)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；　?。ㄆ撸┙M織、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動；　?。ò耍┲笇?dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的積極性、主動性。我們在坐的都是現(xiàn)在是或是將來是學(xué)校黨政管理干部或思想政治教育專家，大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。 學(xué)校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境，輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致的日常工作，使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中；也正是由于輔導(dǎo)員們在關(guān)鍵時候沖在最前面，使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到平息。　　 ◆ 輔導(dǎo)員工作的意義（為什么重視輔導(dǎo)員工作） 輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，對大學(xué)生的成長成才起著至關(guān)重要的作用，做好輔導(dǎo)員工作，關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，大學(xué)生能否健康成長。 輔導(dǎo)員工作平臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才的平臺?！　糨o導(dǎo)員職責(zé)：　?。ㄒ唬椭咝W(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。　　◆ 如何做好黨組織建設(shè) 嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。 發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。Eg：劉芳艷 特殊黨費 支部獎學(xué)金。形成黨員一幫一，一帶一的優(yōu)良作風(fēng)和習(xí)慣。 ★業(yè)務(wù)能力 要具備“三心”細(xì)心、耐心、愛心。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。 分析當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢，掌握大學(xué)生的發(fā)展動向，從而為學(xué)生更好的服務(wù)?！　　艄た茖W(xué)生的特點，如何開展工作 ★特點 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度塌實、學(xué)習(xí)壓力大。 學(xué)生活動敏感度不高 競爭進(jìn)取意識強(qiáng) 對男生多、女生少。 繼承中發(fā)展：在維系活動品牌的同時，創(chuàng)新發(fā)展活動。一方面，成為學(xué)生自由學(xué)習(xí)交流的平臺。 b、社會實踐：注重鍛煉同學(xué)的實踐能力，以專業(yè)特色為出發(fā)點，在實踐中發(fā)展同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)。熟悉每個人的名字 家庭情況 性格特點 優(yōu)勢特長。只有站在學(xué)生的角度“以生為本”才能真正理解學(xué)生的思想行為，才能有效的找到解決問題的方法。即在干部選拔過程中注重干部的責(zé)任感，在工作過程中注意滿足干部的成就感并給予干部應(yīng)有的榮譽(yù)感。學(xué)生黨員是學(xué)生中的領(lǐng)頭羊，他們在學(xué)生中占有相當(dāng)?shù)谋壤?，而且也有不同的群體身份。讓黨員成為學(xué)生中的一面領(lǐng)航的旗幟、一座堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。從學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社會實踐、就業(yè)等各方面來教育學(xué)生。我們培養(yǎng)出來的人才在專業(yè)技能上不能適應(yīng)社會的需求。同時，我們還要加強(qiáng)學(xué)生對求職能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對求職現(xiàn)狀的了解。只有這樣，才能擺正自己的位置，在就業(yè)競爭中處于主動地位。當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題有哪些？你會如何處理？當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題包括以下六個方面：生活適應(yīng)問題學(xué)習(xí)問題人際交往問題戀愛和性心理問題性格和情緒問題神經(jīng)癥做為輔導(dǎo)員，我覺得應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行處理：開展大學(xué)生心理問題篩查工作，建立大學(xué)生心理檔案。開展形式多樣的心理健康教育宣傳活動，營造增進(jìn)心理健康的良好氛圍。充分發(fā)揮專業(yè)心理咨詢服務(wù)的作用，對于心理問題較嚴(yán)重的同學(xué)，引導(dǎo)其到心理咨詢中心咨詢，以獲得專業(yè)的幫助。因此，對貧困生的幫助不能僅限于物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)幫助，同時也要加強(qiáng)對精神的鼓勵。因此，做為一名輔導(dǎo)員，對班里的貧困生我的幫助將從以下方面進(jìn)行：以素質(zhì)拓展為依托，促進(jìn)學(xué)生保持心理健康由我搭建平臺，讓貧困生展示自己的所長，讓他們在這樣的活動中獲得自信，并增進(jìn)與他人的溝通，從而使其保持良好的心理狀態(tài)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。我會利用助學(xué)貸款的機(jī)會，對貧困生進(jìn)行誠實守信教育。如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難？要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難，首先要弄明白學(xué)生的學(xué)習(xí)困難是什么？是學(xué)習(xí)方法不對，是學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，是學(xué)習(xí)興趣問題，還是存在學(xué)習(xí)障礙。對于學(xué)生中存在的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)問題，可以請高年級的優(yōu)秀生做經(jīng)驗交流，將自己學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗傳授給低年級同學(xué)；在每一次考試結(jié)束時，都組織學(xué)生開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會；特別是對新生，應(yīng)該讓他們明白大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方式等方面的不同；輔導(dǎo)員要對學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)興趣問題，首先要讓學(xué)生明白興趣是最好的老師，引導(dǎo)學(xué)生找到自己的興趣所在，讓他們積極主動地學(xué)習(xí)、快樂地學(xué)習(xí)，達(dá)到大學(xué)生應(yīng)具備的文化素質(zhì)。最后，要引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好學(xué)習(xí)與生活、社會工作與實踐的關(guān)系。另外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，減輕其因為學(xué)習(xí)引起的心理壓力，保持健康的心理。他們是大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量和得力助手。通過黨員和學(xué)生干部，更容易了解和掌握學(xué)生的思想狀況和心理狀態(tài)，從而有利于我們做學(xué)生的思想政治工作。所以，在工作中利用好黨員和學(xué)生干部將關(guān)系到輔導(dǎo)員工作的能否順利進(jìn)展和開展好壞。從學(xué)生當(dāng)中挑選出能夠勝任各個職位的合適人選，使他們都能夠在自己的職位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)，做輔導(dǎo)員的好幫手；第二，要會用人。在工作過程中要充分發(fā)揮黨員和學(xué)生干部的模范帶頭作用，不斷調(diào)動他們的積極性和主動性，讓他們能夠以身作則，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。高校的主要職責(zé)是育人，學(xué)生黨員和干部是輔導(dǎo)員的工作助手和培養(yǎng)對象，輔導(dǎo)員要以學(xué)生的發(fā)展為本，注重對他們“養(yǎng)用結(jié)合”。學(xué)生有自己的興趣愛好和未來發(fā)展規(guī)劃，輔導(dǎo)員一定要為其留出足夠的時間和發(fā)展空間。對于長期人際矛盾的爆發(fā)，要根據(jù)雙方的性格和情緒特征，生活習(xí)慣和思維上的差異，認(rèn)真分析他們之間的根本矛盾在哪里，然后采用個別談心的方式，引導(dǎo)雙方學(xué)會理解、包容和友善。另一方面，自己要好好反思是不是自己的工作出了什么紕漏或差錯，及時總結(jié)經(jīng)驗，以防下次再發(fā)生類似事件。戀愛期間性行為增多。一旦失戀,往往造成愛情悲劇:傷害對方的有之。精神分裂的有之。.戀愛的周期縮短，頻率加快。,倡導(dǎo)校園文明行為。,注重輿論引導(dǎo)。10 如何看待大學(xué)生的戀愛問題。大學(xué)生已經(jīng)是成年人，他們的戀愛屬于正常現(xiàn)象，他們會對自己的選擇負(fù)責(zé)。大學(xué)生的身心還不是很成熟，尤其是社會經(jīng)驗不足，所以一定要引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，在戀愛時多一份思考和理性，同時還要處理好和學(xué)習(xí)、工作等各方面的關(guān)系。對于學(xué)生戀愛過程中出現(xiàn)的具體的戀愛問題，如失戀、單相思、婚前性行為、為愛情鋪張浪費等問題，要具體問題具體分析，針對不同的問題，采取不同的方式解決。1談?wù)勅绾螒?yīng)對大學(xué)生網(wǎng)民?