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袁莊中學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施方案-展示頁(yè)

2025-05-12 13:03本頁(yè)面
  

【正文】 組織學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的或?yàn)閷W(xué)校做出貢獻(xiàn)的,經(jīng)績(jī)效考核小組研究,學(xué)期末一次性適當(dāng)加分。以上在同一學(xué)期獲得的不同級(jí)別的同類榮譽(yù),以最高榮譽(yù)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)加分,不重復(fù)加分。(3)受各級(jí)政府表彰的榮譽(yù),依據(jù)授獎(jiǎng)級(jí)別的上一級(jí)政府教育行政部門的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)核定分?jǐn)?shù)。在本學(xué)期內(nèi)獲得的以下榮譽(yù),在學(xué)期末考核總分的基礎(chǔ)上,一次性加分:(1)受教育部門單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的:獲得優(yōu)質(zhì)課、示范課、說(shuō)課比賽優(yōu)勝等稱號(hào)和課題研究成果獎(jiǎng)的 ,依據(jù)授獎(jiǎng)級(jí)別加分,鎮(zhèn)中心校、縣、市、省級(jí),分別加80分。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,為鼓勵(lì)教師尤其是優(yōu)秀骨干教師積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,使他們有熱情、有時(shí)間、有精力,高質(zhì)量高水平做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。非專任教師的實(shí)績(jī)考核,由學(xué)校依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次安排的工作任務(wù)制定詳細(xì)的考核細(xì)則,認(rèn)真搞好考核并量化為分?jǐn)?shù)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí),積極參與教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育。主要考核教職工在教育教學(xué)過(guò)程中的工作崗位職責(zé)履行情況、安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度和責(zé)任心。包括教師具備的文化素質(zhì)、教學(xué)能力、科學(xué)研究能力、創(chuàng)新能力等。工作能力。工作量?;閱始奕a(chǎn)等假期按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。主要考核教職工出勤情況。在考核中,特別強(qiáng)調(diào)教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績(jī)效考核合格的必備的基本要求。師德。每學(xué)年分上、下兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行,上學(xué)期為本年度712月份,下學(xué)期為下年度16月份。四、績(jī)效考核內(nèi)容及工資分配辦法(一)績(jī)效考核內(nèi)容。堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則。以人為本,尊重教育規(guī)律。二、實(shí)施對(duì)象績(jī)效考核的對(duì)象是在編在崗財(cái)政供養(yǎng)的正式教職工。一、績(jī)效考核工作的意義做好義務(wù)教育學(xué)???jī)效考核工作,是落實(shí)義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資分配政策的前提和保證;是依法保障教師收入水平、激發(fā)廣大教師教書育人積極性的有效載體,在吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教上具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。袁莊中學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施方案為落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核和工資分配政策,穩(wěn)定基層教師隊(duì)伍,維護(hù)廣大教職工利益,調(diào)動(dòng)積極性,發(fā)揮主動(dòng)性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)故城縣義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核工作的文件精神及夏莊鎮(zhèn)中心???jī)效考核方案,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。義務(wù)教育學(xué)校教職工實(shí)施績(jī)效工資,就是通過(guò)建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。三、考核原則以德為先,注重實(shí)績(jī)。堅(jiān)持“不勞不得
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