【摘要】第一篇:鑒賞詩歌的形象之意象和意境學(xué)案 鑒賞詩歌的形象之意象和意境學(xué)案 1、掌握意象與意境類題型的解題技巧。 2、提高學(xué)生詩歌鑒賞能力。教學(xué)重點 掌握意象與意境類題型的解題技巧教學(xué)過程 第一...
2024-10-25 03:02
【摘要】鑒賞詩歌形象高考詩歌鑒賞——什么是詩歌的形象?形象(意象)人(詩中塑造的人物形象或抒情主人公)物(詠物詩或?qū)懢熬渲械奈锵螅┚埃ㄔ姼璁?dāng)中由多個意象構(gòu)成的景象)把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意義。詩歌作品的形象指的是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動具體的、寄寓作者的生
2024-08-31 00:16
【摘要】古代詩歌鑒賞專題?復(fù)習(xí)安排:?1、總論?古代詩歌常見主題?意象與意境?古代詩歌常見典故?2、考點各個擊破?3、答題規(guī)范高考考查內(nèi)容?考點1鑒賞詩歌中的形象?考點2鑒賞思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度
2025-06-30 08:13
【摘要】考綱要求:1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧;2、評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度;春夜洛城聞笛李白(2020年全國)誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情!問:前人在評論這首詩時曾
2024-12-01 01:24
【摘要】古代詩歌鑒賞——意象含義匯總花草樹木類?荷:高潔雅致寧靜歡愉高尚節(jié)操?殘荷:衰敗對逝去光陰的嘆惋對生活環(huán)境破敗的惋惜?杏花:夢幻理想熱烈奔放春殘留戀滿懷戀情追求愛情?桃花:明凈喜悅清新明朗?桂花:清遠(yuǎn)與高雅
2024-08-30 21:08
【摘要】專題一如何分析鑒賞詩歌形象年份作者朝代體裁試題類型特點1994元稹唐絕句選擇題詠物1995李清照宋宋詞選擇題敘事、抒情1996阿魯威元元曲選擇題詠史1997劉禹錫雍陶唐絕句選擇題寫景、比較
2024-08-19 09:26
【摘要】第一篇:詩歌鑒賞常見意象 詩歌鑒賞常見意象 邊塞懷古詩:邊關(guān)、玉門關(guān)、羌笛、胡人、胡馬、黃河、長城、明月、陰山、黑山等。1吳鉤泛指寶刀、利劍,借指詩人報效祖國,建功立業(yè)的情懷。2烏衣巷原是東晉王謝...
2024-10-25 02:54
【摘要】景物形象鑒賞(意境)景物形象與意境景物形象是指詩詞中描繪的自然景物和人文景物。詩詞中的景物形象是情中之景,有單一的景物形象(物象,上一堂課已經(jīng)側(cè)重將講解過),也有多個景物形象組合而成(意境)。意境是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。意境可由一
2024-08-31 00:20
【摘要】高考詩歌鑒賞意象分析高考詩歌鑒賞意象分析---------------菊菊與梅、蘭、竹,自古就是中國文人心目中的“四君子”。菊花不僅是中國文人人格和氣節(jié)的寫照,而且被賦予了廣泛而深遠(yuǎn)的象征意義?! ∫弧‰[士的象征 自從被陶潛先生垂青之后,菊花就成了“花之隱者也”。陶淵明《和郭主簿》:“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰?!闭求w現(xiàn)了他對羨慕幽靜安逸生活的向
2025-06-19 02:04
【摘要】賞月1、認(rèn)識月亮的意象特征。2、感悟傳統(tǒng)的月亮情結(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo):?《望月懷遠(yuǎn)》、《春江花月夜》、《山居秋暝》、《出塞》、《靜夜思》、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》、《峨眉山月歌》、《月下獨酌》、《月夜》、《月夜憶舍弟》、《旅夜書懷》、
2024-08-31 00:03
【摘要】第一篇:古代詩歌鑒賞意象大全 古代詩歌意象大全 一、草木類 1、柳:惜別,留戀,祝愿。 古代詩歌中離情常常與柳相關(guān)合,以折柳表惜別,其原因首先是由于二者之間具有一種“同構(gòu)”的關(guān)系,柔弱的柳枝那...
2024-10-24 21:53
【摘要】古詩詞鑒賞重點主旨(思想感情)方法指導(dǎo)知人論世弄清題材抓住意象抓住關(guān)鍵語言主旨的把握·知人論世?知人:了解作者的生活經(jīng)歷,了解作者創(chuàng)作本詩詞時的處境。?李白?杜甫?李清照、李煜?陶潛、王維?……
2025-01-26 08:49
【摘要】第一篇:古代詩歌鑒賞2:意象 古代詩歌中的常用意象 1、樹木類: 樹的曲直:事業(yè)、人生的坎坷、順利黃葉:凋零成熟美人遲暮新陳代謝綠葉:生命力希望活力竹:氣節(jié)積極向上 柳:送別留戀傷感春天的美好...
2024-10-25 16:31
【摘要】詩歌的意象和意境“赤”字不但解作紅色,“夜”不但解作“晝”的反義吧;“田園”不但解作種菜的地方,“春雨”不但解作春天的雨吧;見了“新綠”二字,就會感到希望、自然的化工、少年的氣概等等說不盡的旨趣,見了“落葉”二字,就會感到無常、寂寞等等說不盡的意味吧。——夏丏尊《我在國文科教授上
2025-05-12 08:59
【摘要】第一篇:鑒賞古代詩歌的意象教案 《鑒賞古代詩歌的意象》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解“意象”這一概念,學(xué)會賞析詩歌中的意象。 2、能根據(jù)意象領(lǐng)悟詩歌中的情感。 二、教學(xué)重點:意象的理解...
2024-10-25 03:32