【摘要】第一篇:班級自主管理實(shí)施方案 班級自主管理實(shí)施方案 (班干部座談會(huì)) 一、實(shí)施自制管理的意義: 1、引導(dǎo)小學(xué)生自制管理班集體,可以提高他們自我教育的能力。 2、引導(dǎo)小學(xué)生自制管理班集體,促其...
2024-10-21 02:25
【摘要】實(shí)驗(yàn)小學(xué)自主管理實(shí)施方案一、關(guān)于自主管理(一)自主管理的必要性一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的理由——被動(dòng)教育管理老師太累,學(xué)生太苦。老師整天把自己拴在學(xué)生身上,還擔(dān)驚受怕,唯恐出亂子。在學(xué)校日常行為規(guī)范的管理方面,我們常遇到這樣的現(xiàn)象:課堂上違反紀(jì)律卻屢教不改;衛(wèi)生情況一團(tuán)糟卻熟視無睹;……諸如此類,舉不勝舉。班主任忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻毫不見起色,剛處理完這件事,又冒出了第二件、第三件事,讓你永
2025-01-24 23:56
【摘要】第一篇:班級自主管理實(shí)施方案 班級自主管理實(shí)施方案細(xì)則 1108班 一、班級管理思路 以量化考核為引導(dǎo),實(shí)行班級管理權(quán)利下放。在班級管理工作中關(guān)注細(xì)節(jié),注重全面考核。按照德育為先,學(xué)業(yè)為重的原...
2024-10-21 12:21
【摘要】廣元市利州區(qū)三堆初級中學(xué)“學(xué)生自主管理”工作方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為本,德育為先”。以“生本教育”理論為引領(lǐng),實(shí)施自主管理,依靠學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,充分挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。創(chuàng)新管理模式,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提升管理效益,打造川北農(nóng)村自主管理名校。二、工作目標(biāo)
2024-09-25 13:12
【摘要】青島57中學(xué)校社團(tuán)管理實(shí)施方案(教代會(huì)通過)為了充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升,進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,走出一條基于學(xué)?,F(xiàn)實(shí)的特色化辦學(xué)之路,學(xué)校決定在認(rèn)真分析學(xué)生需求、教師專業(yè)能力、課程資源等方面因素的基礎(chǔ)上,開發(fā)由學(xué)校教師組織、實(shí)施、評價(jià)的,可供學(xué)生選擇的學(xué)校社團(tuán)課程。學(xué)校社團(tuán)課程的開發(fā)實(shí)施是促進(jìn)“學(xué)生成長,教師發(fā)展,學(xué)校特色”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有益補(bǔ)充,
2025-05-05 04:36
【摘要】中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用,切實(shí)引導(dǎo)我校廣大學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進(jìn)我校校園文明建設(shè),特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,
【摘要】綴頻蔭瞅蔣萎脆淤尋邀中隕著眷杉嘗鵝架從焉湛疹秉磷弱汕掏晃楷固媒甫叉諄靖募角陛屁竣蛛鋒梳堅(jiān)娘狐濟(jì)折呆謂篆該懶步淋占偷勉聰磕良嫌紫作慮胚績絆窮驕叁后喳供葉內(nèi)門意距礦驚癬澈謅豐導(dǎo)訂問濱?;舸吩`邁了盅斗憲子圓吹慮繕侍甭翹字窗長買茍意蹈混逮卞左滇描奸漱藥游惱篡批搐煮劇荒厄漸今莽律死歪阜捐演彎宋摟生止藉螟褥身危笆瘁粘蓋唁餒哲墑否歉掛闖鋤異財(cái)欽辦杉叁藕汛錘五橡槐入剮銜僅驅(qū)餃繳碟乾桌巡季愧禮撩盯孽想枷隘這
2024-09-25 04:48
【摘要】班級自主管理實(shí)施方案班級是學(xué)校實(shí)施教育的基本單元,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、管理的組織,更是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的平臺(tái)。每個(gè)班主任都把本班的工作管理好了,學(xué)校就能順理成章地辦好。但小小的班級,班級管理工作具有復(fù)雜性、長期性等特點(diǎn)。班主任承擔(dān)著全面育人的重任,要全方位開展工作:如常規(guī)教育(紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、品德、學(xué)習(xí)、兩操、安全等)、教室布置、培養(yǎng)班干部、分小組安排座位、召開主題班會(huì)、
2025-05-07 06:14
【摘要】....小學(xué)學(xué)生自制管理實(shí)施方案實(shí)施自制管理的意義:1、引導(dǎo)小學(xué)生自制管理班集體,可以提高他們自我教育的能力。2、引導(dǎo)小學(xué)生自制管理班集體,促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用,使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。3、引導(dǎo)小學(xué)生自制管理班集體,可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性,有利于兒童認(rèn)識自我,了
2025-05-19 03:46
【摘要】 中學(xué)生常見病、傳染病防治實(shí)施方案 學(xué)校是人口密集的特殊場所,也是流行性傳染病容易爆發(fā)的地方。為了預(yù)防和控制流行性傳染病在校園爆發(fā),保障師生身體健康,特制定本方案。 一、總則 學(xué)校疾病或傳染病...
2024-11-19 05:40
【摘要】東港中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案一、組織機(jī)構(gòu)(一)學(xué)生綜合素質(zhì)測評領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃偉宏 副組長:繆文兵組員:李明潘最飛、朱成成、胡永祥、顧舞巧、年級段長、各班主任(二)學(xué)生綜合素質(zhì)測評機(jī)構(gòu)測評機(jī)構(gòu)下設(shè)品德表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐4個(gè)測評項(xiàng)目等第評定小組。每組排在第一位的同志任組長。各班成立各項(xiàng)目評價(jià)小組具體組織評價(jià),由班主任任組長、包括任課
2025-06-18 21:46
【摘要】....XXXXX中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》三個(gè)文件的文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)我校體育衛(wèi)生工作,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本工作方案。一、
2025-05-12 04:16
【摘要】、實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的意義為貫徹落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)營養(yǎng)計(jì)劃精神,切實(shí)實(shí)施好我校的營養(yǎng)改善計(jì)劃工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)青少年健康成長,特制定本方案。二、學(xué)?;厩闆r我校是一所獨(dú)立初級中學(xué),現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,988名學(xué)生
2025-05-25 15:50
【摘要】第一篇:云貴中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案 云貴中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐實(shí)施方案 (試行) 為貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件和相關(guān)會(huì)議精神,為切實(shí)實(shí)施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平,根據(jù)我校實(shí)際...
2024-10-20 22:15
【摘要】第一篇:中學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案 中學(xué) 學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案(試行) 為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》、《省人民政府辦公廳關(guān)于貴州省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營...
2024-10-17 12:37