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初中物理重點知識總結(jié)-展示頁

2024-11-10 09:35本頁面
  

【正文】 (6)鞋底有花紋 (7)捆重物用麻繩 (8)克絲鉗口刻有花紋 (9)拿起重物要用力 (10)車陷在泥里,在輪胎前面墊一些石頭和沙子 ( 2) 減小摩擦的方法: ① 減小壓力 ② 使接觸面更光滑。 ② 增大壓力 。 重點掌握的知識: :( 1)有兩個或兩個以上的物體,( 2)物體間存在著相互作用 :力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀 :是物體發(fā)生彈性形變而具的力, 什么是彈性形變?能自己恢復(fù)的形變叫做彈性形變,不能恢復(fù)的不能產(chǎn)生彈力 : G=mg,(式中 g是重力與質(zhì)量的比值: g= 牛頓 /千克,在粗略計算時也可取 g=10 牛頓 /千克);重力跟質(zhì)量成正比。 減小有害摩擦的方法: (1)使接觸面光滑 和減小壓 力; (2)用滾動代替滑動; (3)加潤滑油; (4)利用氣墊。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。 14.摩擦力:兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力。 12.重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。重力的方向總是豎直向下的。具體的畫法是: (1)用線段的起點表示力的作用點; (2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向; (3)若在同一個圖中有幾個力,則力越大,線段應(yīng)越長。 8.力的三要素是:力的大小、方向、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。 6.彈簧測力計的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比。 1 牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。) 運動狀態(tài):速度的大小,方向有一個發(fā)生了變化運動狀態(tài)就發(fā)生了變化 。 3.力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀。 2.物體間力的作用是相互的。 投影儀 ① 結(jié)構(gòu):凸透鏡、平面鏡、屏幕。 ② 成像原理: 物鏡成倒立、縮小的實像,目鏡相當(dāng)于普通放大鏡,把實像再次放大成虛像。 ② 成像原理: 物鏡成倒立、放大的實像,目鏡相當(dāng)于普通放大鏡,把實像再次放大成虛像。 ② 矯正:利用凸透鏡來矯正 ( 3)眼鏡的度數(shù) =100/f( f 以米作為單位) 11,掌握放大鏡,顯微鏡,照相機,潛望鏡,投影儀的工作原理 ” 放大鏡的成像原理: 物體在焦距以內(nèi),凸透鏡成正立、放大的虛像 。 ② 矯正:利用凹透鏡來矯正。 ( 2)成像原理:當(dāng)物距大于兩倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像。 ④ 當(dāng)物距等焦距時,不成像 (5)物體在焦距之內(nèi)( uf) ,成正立、放大的虛像。(有色 不通明物體反射與它顏色相同的光,吸收其它顏色的光,白色物體反射各種色光,黑色物體吸收所有的光) (特別要記清楚): (1)物體在二倍焦距以外 (u2f),成倒立、縮小的實像 (像距: fv2f),如照相機; ② 當(dāng)物距等于兩倍焦距時,成等大、倒立的實像;像距位于兩倍焦距處 (3)物體在焦距和二倍焦距之間 (fu2f),成倒立、放大的實像 (像距: v2f)。(透明物體讓和它顏色的光通過,把其它光都吸收)。 折射現(xiàn)象:玻璃磚下的一筆三折 ; 看水中的魚等物體 ; 魚民叉魚時要向下叉 ; 放在水中的筷子會向上彎折 ; 透過篝火 (水氣 )看到的人會顫動 ; 看日出 ; 海市蜃樓,放大鏡,星星在眨眼睛 (閃爍 )。 3 光的直線傳播的現(xiàn)象: 小孔成像,影的形成,手影游戲,激光準直,日食,月食,排隊,檢查物體是否直可閉上一只眼。 ( 3) 光速:真空中是 3108m/s。 光的直線傳播 ( 1)條件:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 月亮和所有的恒星不是光源,它們是反射太陽的光,而不是自身發(fā)光 ( 1)天然光源如:太陽、螢火蟲。 ( 3)應(yīng)用:預(yù)防自然災(zāi)害,軍事探測等。 9. 次聲 ( 1)定義:頻率低于 20HZ 的聲波叫次聲。 ( 2)特點:頻率高,穿透力強,“破碎”能力強。 7.可聽聲:頻率在 20Hz~ 20200Hz 之間的聲波:超聲波:頻率高于 20200Hz的聲波;次聲波:頻率低于 20Hz的聲波。 (2)響度 :是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。 4.利用回聲可測距離: S=vt/2, 人耳能辨別出回聲的條件:回聲到達人耳比原聲晚 以上 5.樂音的三個特征:音調(diào)、響度、音色。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。真空不能傳聲。 振動停止,發(fā)聲也停止 。 重點知識: 1. 刻度尺的使用方法:見上面第 4 條 2. 一些特殊的測量方法:累積法,平移法,替代法 3. 會判斷物體是運動還是靜止,相對運動的判斷要選擇合適的參照物。日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度 。 14. 平均速度:在變速運動中,用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度。 1 米 /秒 = 千米 /小時。 12. 速體在單位時間內(nèi)通過的路程。這是最簡單的機械運動。 8. 參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體 (或者說被假定不動的物體 )叫參照物 . 9. 運動和靜止的相對性:同一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物。 (4)估測法 :用目視方式估計物體大約長度的方法。 6.特殊測量方法: (1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用 刻度尺來測量的數(shù)量后,再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數(shù),就可以得出小物體的長度。 5.誤差:測量值與真實值之間的差異,叫誤差。 3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關(guān)系是: 1 千米 =1000 米 =103 米; 1 分米 = 米 =101 米 1 厘米 = 米 =102 米; 1 毫米 = 米 =103 米 1 米 =106 微米; 1 微米 =106 米。 初中物理知識點總結(jié) 第一章 物體的運動 1.長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。 2.長度的主單位是米,用符號: m 表示,我們走兩步的距離約是 1 米,課桌的高度約 米。 4.刻度尺的正確使用: (1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺測量時,尺要沿著所測長度,不利用磨損的零刻線; (3).讀數(shù)時視線要與尺面垂直,在精確測量時,要估讀到最小刻度值的下一位; (4). 測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。 誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測量求平均值。如測量細銅絲的直徑,測量一張紙的厚度 . (2)平移法:方法如圖 :(a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑; (3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。 7. 機械運動:物體位置的變化叫機械運動。 10. 勻速直線運動:快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動。 11. 速度:用來表示物體運動快慢的物理量。公式: s=vt 速度的單位是:米 /秒;千米 /小時。 13. 變速運動:物體運動速度是變化的運動。用公式: v=s/t。 15. 人類發(fā)明的計時工具有:日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。 第二章 聲現(xiàn)象知識歸納 1,聲音的發(fā)生:由物體的振動而產(chǎn)生。 2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的 3.聲速:在空氣中傳播速度是:當(dāng)溫度為 15℃時, V=340 米 /秒。 V 固 V 液 V 氣。 (1)音調(diào) :是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。 ( 3 音色:是指聲音的特色, 音色決定于發(fā)聲體自身的材料、結(jié)構(gòu)等 聞其聲不見其人 —— 聲音的傳播 聽其聲辨別人 —— 根據(jù)音色的不同 6.噪聲 :無規(guī)律的,難聽刺耳或污染環(huán)境的聲音叫噪聲 減弱噪聲的途徑: (1)在聲源處減弱 ,例如手機調(diào)成震動; (2)在傳播過程中減弱,例如道路兩邊的影墻; (3)在人耳處減弱,例如戴耳機,耳麥。 8.超聲波 ( 1)定義:頻率高于 20200HZ 的聲波叫超聲。 ( 3)應(yīng)用:用于醫(yī)學(xué)、工業(yè)、軍事, 聲吶、 B 超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。 ( 2)特點:頻率低、波長長、傳播距離遠、 穿透力強、破壞力強。 ( 4)危害:有很大的破壞力,要防止次生的產(chǎn)生,遠離次聲源 重點知識 1. 聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳播 2. 聲速的研究,例如在一個水管一頭敲一下在另一頭會聽到三個聲音的原因,先聽到金屬傳來的聲音,再聽到水中傳來的聲音,最后聽到空氣傳來的聲音,表明聲音在不同的物體中傳播的速度不同 3. 噪聲的減弱途徑要了解 4. 超聲波的應(yīng)用要重點掌握:見第 8 條 第三章 光現(xiàn)象知識歸納 光學(xué)需要掌握的重點知識 : 光源:能夠發(fā)光的物體叫光源。( 2)人造光源如:電燈、蠟燭。 2)現(xiàn)象:影子的形成、小孔成像、日食、月食。 (4)光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同, v 固 v 液v 空氣 。射擊時的瞄準, “坐井觀天,所見甚小 ”,確定視野 (一葉障目 ),判斷能否看見物體或像 :平面鏡成像,水中的倒影,看見不發(fā)光的物體,潛望鏡,自行車尾燈 (反射器 ),透鏡的原理都是光的反射。 :彩虹的形成,三棱鏡把太陽光分成七色 7,物體的顏色: ( 1)透明體的顏色決定于物體透過的色光。 ( 2)不透明體的顏色決定于物體反射的色光。如幻燈機。如放大鏡 注:一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小 ,實像是倒立,能在光屏上看到;虛像是正立的,但不能在光屏上看到 9,透鏡的光路圖(記住三條特殊的光線即可) 經(jīng)過凸透鏡的三條特殊光線: ① 平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后過異側(cè)焦點; ② 經(jīng)過光心的光線傳播方向不改變; ③ 經(jīng)過凸透鏡焦點經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸射出 眼睛 ( 1)晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。 視力的矯正 ( 1)近視眼 ① 特點:看不清遠出物體。 ( 2)遠視眼(老花眼) ① 特點:看不清近出物體。 顯微鏡 ① 結(jié)構(gòu):目鏡、物鏡。 望遠鏡 ① 結(jié)構(gòu):目鏡、物鏡。 照相機 ① 成像原理: 當(dāng)物距大于兩倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像 。 ② 成像原理: 當(dāng)物距在焦距與兩倍焦距之間時,凸透鏡成倒立、放大的實像 第四章 力知識歸納 1.什么是力:力是物體對物體的作用。 (一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力 )。(物體形狀或體積的改變,叫做形變。 4.力的單位是:牛頓 (簡稱:牛 ),符合是 N。 5.實驗室測力的工具是:彈簧測力計。 7.彈簧測力計的用法: (1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零; (2)認清最小刻度和測量范圍; (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度, (4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致; ⑸觀察讀數(shù)時,視線必須與刻度盤垂直; ( 6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。 9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。有時也可以在力的示意圖標出力的大小 . 10.重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。 11. 重力的計算公式: G=mg,(式中 g 是重力與 質(zhì)量的比值: g= 牛頓 /千克,在粗略計算時也可取 g=10 牛頓 /千克);重力跟質(zhì)量成正比。 13.重心:重力在物體上的作用點叫重心。 15.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。 16.增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些。( 5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。 6.摩擦力的方向判定:摩擦力的方向是和相對運動的方向相反 7. 能結(jié)合實際說明如何增大有益摩擦力和減小有害摩擦 ( 1) 增大摩擦的方法: ① 增大接觸面的粗糙程度。③ 用滑動代替滾動 。 ③ 使接觸面彼此分離,如加潤滑油,氣墊,磁懸浮。 如: (1)搬動笨重的物體時,人們常在重物下墊滾木, (2)給機器上潤滑油 (3)自行車軸上安著軸承 (4)向鎖孔里加一些石墨或油,鎖就很好開 8掌握各種力:要按力的三要素來研究 方向 , 大小 ,作用點 重力 (G):豎直向下 G=mg=ρvg 壓力 (F):垂直指向受壓面 F=G(物體放在水平面上,且在豎直方向上不受其它外力時 ) 支持力 (N):垂直接觸面向外 N=F 壓 (支持力與壓力是一對作用力與反作用力 ) 摩擦力 (f):與相對運動方向相反 f=F 拉 (物體做水平勻速直線運動 ) 拉力 (外力 )(F):與用力方向一致 (如與繩子、手方向一致 ) 第五章 力和運動知識歸納 1.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。 2.慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān) 3.物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保
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