【摘要】圖形的軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)變換復(fù)習(xí)指導(dǎo) 圖形的變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換翻折變換軸對稱連結(jié)對應(yīng)點(diǎn)的線段平行(或共線)且相等;對應(yīng)線段平行(或共線)且相等.連結(jié)對應(yīng)點(diǎn)的線段被對稱軸垂直平分旋轉(zhuǎn)對稱中心對稱變換后的圖形與原來的圖形的對應(yīng)線段、對應(yīng)角始終保持不變一、知識網(wǎng)絡(luò) 二、課標(biāo)要求 ,認(rèn)識圖形的平移變換、旋轉(zhuǎn)變換,探索并掌握平移變換與旋轉(zhuǎn)
2025-04-25 22:36
【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?時刻準(zhǔn)備著!2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)圖形的軸對稱①通過具體實(shí)例認(rèn)識軸對稱,探索它的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形;探索簡單圖形之間的軸對稱關(guān)系,并能指出對稱軸。[參見例l]③
2024-11-23 04:55
【摘要】蘇教版四年級下對稱、平移、旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)1、在方格紙上畫出圖形的另一半。第1步,在圖形上找到關(guān)鍵點(diǎn)。第2步,找到關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)于對稱軸的對稱點(diǎn)。第3步,連結(jié)各點(diǎn)。第3步,連結(jié)各點(diǎn)。第3步,連結(jié)各點(diǎn)。把左側(cè)的三角形先向下平移3格,
2025-05-25 05:54
【摘要】用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱研究幾何問題學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)要解決的問題:分三個層次①直接的旋轉(zhuǎn)作圖或者旋轉(zhuǎn)關(guān)系的敘述;②增加干擾線段,隱含部分已知,主動發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)關(guān)系,并證明某些結(jié)論③需要添加輔助線,完善圖形創(chuàng)造情境,進(jìn)行證明。要重視的問題:共頂點(diǎn)的等腰三角形的出現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的情境;(輔助線添加方向)一、平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在幾何題中的應(yīng)用1.已知:△ABC與△:BD⊥EC.2
2025-04-03 06:05
【摘要】九年級二輪專題復(fù)習(xí)材料專題十五:平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱【近3年臨沂市中考試題】1.(2022山東臨沂,18,3分)如圖,將一矩形紙片ABCD折疊,使兩個頂點(diǎn)A,C重合,折痕為FG.若AB=4,BC=8,則△ABF的面積為_____________.2.
2025-01-18 17:33
【摘要】第一篇:《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》教案(本站推薦) 《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》教案 第一課時 教學(xué)內(nèi)容 教科書第80頁。 教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生平移的概念。 教學(xué)過程 一、教學(xué)例1教師:先看這樣一...
2024-10-23 02:35
【摘要】第一篇:《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》單元教材分析 《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》單元教材分析 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求第一學(xué)段的教學(xué),讓學(xué)生結(jié)合實(shí)例,感知平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱現(xiàn)象。這個目標(biāo)所指的實(shí)例,主要是現(xiàn)實(shí)生活中的具...
2024-10-25 05:10
【摘要】課題:圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識繞點(diǎn)順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90的含義,能在方格紙上畫出把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90后的圖形。,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的空間觀念,發(fā)展形象思維。,產(chǎn)生對圖形變化的興趣,并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):掌握圖形旋轉(zhuǎn)的三個要素。教學(xué)難點(diǎn):在方格紙上畫出把簡單圖形順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)9
2024-12-05 14:35
【摘要】課題:軸對稱圖形第3課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,根據(jù)對稱軸判斷已知的圖形是否是軸對稱圖形,并能畫出軸對稱圖形的對稱軸。,使之成為軸對稱圖形,加深對軸對稱圖形的理解。,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識軸對稱圖形的特點(diǎn),找出軸對稱圖形的對稱軸。教學(xué)難點(diǎn):在方格圖中利用軸對稱圖形對稱的特點(diǎn)畫出圖形的另一半,使之成為軸對稱
2024-12-05 14:34
【摘要】第二單元《對稱、平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)(2020-03-1420:24:39)轉(zhuǎn)載▼分類:教學(xué)設(shè)計(jì)2020-2020第二學(xué)期第二單元教材分析桑濤濤教學(xué)目標(biāo):,旋轉(zhuǎn),軸對稱現(xiàn)象。。。教學(xué)重難點(diǎn):能描繪出簡單圖形及平移后的圖形養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對圖形的知覺能力和審美情趣。
2024-12-06 12:17
【摘要】1平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱一、選擇題1.(2022·江蘇省鹽城市一模,5,3)圖中的兩個三角形是位似圖形,它們的位似中心是()A.點(diǎn)B.點(diǎn)C.點(diǎn)D.點(diǎn)POMNOPMN【答案】A2.(2022·廣東省深圳市一模,4,3)下列圖形中,不是軸對稱圖形的為()A ?。隆 。谩 ?/span>
2025-04-16 22:55
【摘要】范文范例參考二次函數(shù)專題訓(xùn)練(平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱變換)一、二次函數(shù)圖象的平移、旋轉(zhuǎn)(只研究中心對稱)、軸對稱變換1、拋物線的平移變換:一般都是在頂點(diǎn)式的情況下進(jìn)行的。拋物線的上下平移:________________________y=a(x-h)2+ky=a(x-h)2+k±m(xù)拋物線的左右平
2025-05-25 01:27
2024-11-30 15:49
【摘要】旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱及陰影圖形面積(答案)ABCDFE1、已知:E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AB、BC上兩點(diǎn),且EF∥AC。求證:S=S.解:連接AF,CE.∵EF∥AC,∴∵AB∥CD,∴∵AD∥BC,∴∴S=S.EDCBAFNM2、如圖,已知菱形ABCD邊長為2,∠B=600,以AC為半
2025-06-28 08:47
【摘要】二次函數(shù)專題訓(xùn)練(平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱變換)一、二次函數(shù)圖象的平移、旋轉(zhuǎn)(只研究中心對稱)、軸對稱變換1、拋物線的平移變換:一般都是在頂點(diǎn)式的情況下進(jìn)行的。拋物線的上下平移:________________________y=a(x-h)2+ky=a(x-h)2+k±m(xù)拋物線的左右平移:________________
2025-07-02 13:55