【正文】 ”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)非義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量?！秾?shí)施細(xì)則》要由學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，經(jīng)學(xué)校（單位）教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，并在本校（單位）公示，報(bào)區(qū)教育局備案。眉東教人〔2012〕61號(hào)眉山市東坡區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《東坡區(qū)非義務(wù)教育階段教師績(jī)效考核辦法（試行）》的通知各股室、學(xué)區(qū)教辦、非義務(wù)教育學(xué)校：為貫徹落實(shí)四川省人力資源和社會(huì)保障廳四川省財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》（川人社發(fā)〔2011〕29號(hào)）、眉山市人力資源和社會(huì)保障局眉山市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)眉山市其他事業(yè)單位績(jī)效工資的實(shí)施辦法的通知》（眉人社發(fā)〔2011〕206號(hào)）、眉山市東坡區(qū)人力資源和社會(huì)保障局眉山市東坡區(qū)財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)眉山市東坡區(qū)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》（眉東人社發(fā)〔2011〕132號(hào)）精神，進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面實(shí)施非義務(wù)教育階段績(jī)效工資制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定了《東坡區(qū)非義務(wù)教育階段教師績(jī)效考核辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們。各學(xué)區(qū)教辦、學(xué)校（單位）要嚴(yán)格按照通知要求，結(jié)合本單位實(shí)際，廣泛征求教職工意見(jiàn)，完善內(nèi)部管理制度，研究制定《學(xué)校（單位）績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則》。附件：東坡區(qū)非義務(wù)教育階段教師績(jī)效考核辦法（試行）東坡區(qū)非義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單四川省教師職業(yè)道德行為“八不準(zhǔn)”東坡區(qū)△△學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則表（樣表）東坡區(qū)非義務(wù)教育階段教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)表東坡區(qū)△△學(xué)校班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則表（樣表）東坡區(qū)中小學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核細(xì)則 二O一二年二月十六日主題詞：非義務(wù)教育 績(jī)效考核辦法 通知眉山市東坡區(qū)教育局辦公室 2012年2月16日?。ü灿?5份）附件1：東坡區(qū)非義務(wù)教育階段教師績(jī)效考核辦法（試行）根據(jù)四川省人力資源和社會(huì)保障廳、四川省財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》（川人社發(fā)[2011]29號(hào)）、眉山市東坡區(qū)人力資源和社會(huì)保障局眉山市東坡區(qū)財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)眉山市東坡區(qū)其他事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法的通知》（眉東人社發(fā)[2011]132號(hào)）等文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本辦法。二、績(jī)效考核的基本原則 實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則：尊重規(guī)律、以人為本的原則。以德為先，注重實(shí)績(jī)的原則。激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展的原則?？陀^公正，簡(jiǎn)便易行的原則。三、績(jī)效考核的對(duì)象按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的非義務(wù)教育階段(即:普通高中、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、幼兒園、教研室、招辦、電教站)正式工作人員。教師基礎(chǔ)性績(jī)效考核的內(nèi)容主要是：教師履行《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)的情況。根據(jù)教師與學(xué)校簽訂的《四川省事業(yè)單位聘用合同書(shū)》，教師應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校的工作安排，按照崗位要求履行職責(zé)，完成工作任務(wù)。主要考核：（1）嚴(yán)格遵守法律法規(guī)（30分）。貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（3）切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)（10分）。關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；（5）保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益（10分）。不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。（二）教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效（30％）考核的主要內(nèi)容。分值為100分?？己藘?nèi)容包括：思想政治素養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面。（1）為人師表（3分）。教書(shū)育人，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，保護(hù)學(xué)生身心健康，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。尊重學(xué)生人格，公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。（3）廉潔從教（2分）。（4）遵紀(jì)守法（2分）。不得以任何理由、任何方式有礙完成教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。主要考核：履行教師職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。（1）教育能力（5分）。（2）教學(xué)能力（5分）。（3）教育科研能力（5分）。（4）教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展（5分）?！扒凇保?0分）。考核內(nèi)容包括：教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤和學(xué)校兼職等方面的情況。主要考核教師任課和擔(dān)任班主任工作的情況，堅(jiān)持滿工作量原則。各?？筛鶕?jù)自己的實(shí)際情況確定本校的教育教學(xué)基本工作量。設(shè)副班主任的學(xué)校。（2）教學(xué)常規(guī)（10分）。（3）出勤（10分）。（4）兼職工作（實(shí)行加分制）。學(xué)校中層副職干部（含黨支部專(zhuān)職副書(shū)記、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記），中層正職干部、副校長(zhǎng)、黨支部專(zhuān)職書(shū)記按1個(gè)工作量計(jì)算。學(xué)校教師兼任其它工作（如：年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、安全管理員、報(bào)賬員等），由學(xué)?？?jī)效考核委員會(huì)集體研究計(jì)算工作量?！翱?jī)”（40分）。（1）教育效果（10分）。教師要善于結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，寓德育教育于教育教學(xué)之中，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)。（2）教學(xué)效果（20分）。所教學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步，所任學(xué)科教學(xué)效果好?？己私處熃逃虒W(xué)研究與改革、教學(xué)競(jìng)賽、論文撰寫(xiě)等方面的情況?？己私處煂?zhuān)業(yè)水平提高、學(xué)歷提升等繼續(xù)教育方面的情況?？己私處煫@得的各層次評(píng)優(yōu)表彰；所教班級(jí)和學(xué)生參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。獲獎(jiǎng)內(nèi)容以獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、通報(bào)為準(zhǔn)，同項(xiàng)內(nèi)容按最高級(jí)別加分?？己私處熢诼毮苈氊?zé)工作開(kāi)展中出現(xiàn)的失誤，經(jīng)學(xué)?？?jī)效考核委員會(huì)集體研究，予以減分。教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核的實(shí)施細(xì)則，由各非義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)本辦法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際自行制定。具體為：“優(yōu)秀”等次降為“合格”等次至少扣減20分，“合格”等次降為“基本合格”等次至少扣減10分，“基本合格”等次降為“不合格”等次至少扣減10分，直至將綜合分扣減到下一個(gè)等次為止。家長(zhǎng)學(xué)生反響大，教育教學(xué)效果差的；（2）違反工作規(guī)定，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職、造成不良后果的；（3）嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的，或嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序，致使本單位或其他單位工作不能正常進(jìn)行的。（1）嚴(yán)重違反《四川省教師職業(yè)道德行為“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件3），經(jīng)有關(guān)部門(mén)查實(shí)并通報(bào)的；（2）違反《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》進(jìn)行有償補(bǔ)課等，經(jīng)有關(guān)部門(mén)查實(shí)并通報(bào)的。班主任是非義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。要強(qiáng)化對(duì)班主任工作的考核。班主任工作考核的依據(jù)是：教育部關(guān)于《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》所要求的內(nèi)容。設(shè)有副班主任的學(xué)校參照?qǐng)?zhí)行。教育引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)學(xué)生（20分）。（1）全面了解學(xué)生（5分）。（2）教育引導(dǎo)學(xué)生（5分）。要善于發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，幫助每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。班主任要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，建立和諧的、朋友式的新型師生關(guān)系。班級(jí)管理（30分）。（1）日常管理（10分）。（2）維護(hù)秩序（10分）。（3）班級(jí)文化（5分）。（4）班級(jí)教育（5分）。組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（20分）。（1）制訂計(jì)劃（5分）。（2）組織指導(dǎo)（5分）。（3）安全防護(hù)（10分）。關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展（10分）。（1）健全檔案（5分）。認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，建立并填好學(xué)生成長(zhǎng)檔案。班主任要實(shí)事求是地做好學(xué)生操行評(píng)定、畢業(yè)生鑒定，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議等工作。考核內(nèi)容主要包括：制定安全工作措施和安全應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開(kāi)展自救技能演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。（1）高度重視（2分）。（2）開(kāi)展演練（2分）。（3）安全教育（3分）。（4）及時(shí)處置（3分）。班主任及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)后要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立刻組織搶救受傷人員，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)?？己藘?nèi)容主要包括：班主任經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力等方面的情況。班主任經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求，利用各種機(jī)會(huì)開(kāi)展德育教育。建立學(xué)生檔案，做好家訪工作。班主任要善于挖掘和協(xié)調(diào)各種教育資源，通過(guò)校外德育基地、關(guān)心下一代委員會(huì)，運(yùn)用各種方法，依靠社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的德育教育，讓學(xué)生了解社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，也讓全社會(huì)都來(lái)了解教育、關(guān)心教育、支持教育，努力形成教育合力?？己税嘀魅潍@得各層次的評(píng)優(yōu)表彰；所帶班級(jí)和學(xué)生參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。受懲情況（實(shí)行減分制）。在考核年度內(nèi)，參加學(xué)校會(huì)議、不按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)處理班務(wù)；學(xué)校議定或交辦事項(xiàng)不按要求和規(guī)定時(shí)限辦理，；工作出現(xiàn)失誤，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)，；被區(qū)教育局《督查通報(bào)》或鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)，每次扣1分。班主任有下列情形之一的，經(jīng)學(xué)校績(jī)效考核委員會(huì)集體研究，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核等次直接降低一個(gè)等次，至少扣減一個(gè)等次間隔分。（1）不能按要求完成工作任務(wù)。班主任有下列情形之一的，實(shí)行“一票否決”，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核直接確定為不合格，不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。（四）非義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核的主要內(nèi)容