【摘要】教學(xué)內(nèi)容(課題)幾何圖形主備教師劉志剛課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能從現(xiàn)實(shí)物體中抽象得出幾何圖形,正確區(qū)分立體圖形與平面圖形;能把一些立體圖形的問題,轉(zhuǎn)化為平面圖形進(jìn)行研究和處理,探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系.能力目標(biāo)經(jīng)歷探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)提高觀察、分析、抽象、概括的能力,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力.
2025-08-14 01:38
【摘要】第四章二元一次方程組測(cè)試卷一、選擇題(每題3分)1、下列各方程:①4x-9=7-3x;②2x+7y=15;③xy-y=1;④2x+3y=17.其中是二元一次方程組的個(gè)數(shù)有幾個(gè)()A、0B、1C、2D、32、在二元一次方程x+3y=1的解中,當(dāng)x=2時(shí),對(duì)應(yīng)的y
2024-12-17 01:10
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)4.4整式學(xué)知識(shí)4.4整式由__________________________組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也叫單項(xiàng)式.單項(xiàng)式中的__________叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).一個(gè)單項(xiàng)式中,所有______________叫做這
2025-06-29 05:12
2025-06-21 00:12
【摘要】課題第4章:幾何圖形初步立體圖形與平面圖形主備人李莉參備人解天江、肖愛華、張小莉備課日期2014年11月23日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、初步了解立體圖形和平面圖形的概念,2、能從具體物體中抽象出長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形;能舉出類似長方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實(shí)體。過程與方法:1、過程:在探索實(shí)物與立體圖形關(guān)系的
2024-08-20 07:31
【摘要】人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四章教案例文 人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四章教案2021例文1 教學(xué)目標(biāo): “零”的意義的探討,進(jìn)一步理解正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念,能利用正負(fù)數(shù)正確表示具有相反意義的量...
2024-12-06 03:57
【摘要】第四章代數(shù)式單元檢測(cè)題一、選擇題,錯(cuò)誤的是(),y的平方和,用代數(shù)式表示為,用代數(shù)式表示為,這個(gè)代數(shù)式是()A.B.C.D.,代數(shù)式的值一定(),不屬于同類項(xiàng)的是()A.B.
2025-04-13 04:36
【摘要】欽南區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校欽南區(qū)那思中學(xué)設(shè)計(jì)者郭利光、陳齊瀧、勞世合科目數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)冊(cè)次上冊(cè)版本新課標(biāo)人教版課題立體圖形與平面圖形(1)課時(shí)1課時(shí)教者教學(xué)理念堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,發(fā)揮教師導(dǎo)學(xué)作用,體現(xiàn)“學(xué)為主體,導(dǎo)為主法、練為主線“教學(xué)思想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,
2025-04-13 02:54
【摘要】課題課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo),單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念;,多項(xiàng)式的項(xiàng)、次數(shù),常數(shù)項(xiàng)的概念及整式的概念。重點(diǎn)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的判斷。難點(diǎn)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式及整式概念之間的區(qū)別及聯(lián)系。教具準(zhǔn)備多媒體,投影儀教學(xué)過
2024-12-21 06:16
【摘要】第一篇:七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四章幾何圖形教學(xué)反思 七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四章幾何圖形教學(xué)反思 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)第四章《幾何圖形》第1課時(shí) 二、設(shè)計(jì)理念 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“有效的數(shù)學(xué)...
2024-11-09 12:57
【摘要】整式執(zhí)教人:于城中學(xué)張鳳琴,每張門票售價(jià)n元,我們?nèi)?9位同學(xué)都去觀看,總共花了元。,我們已知游泳池的長為a米,寬為b米,則這個(gè)游泳池的面積是平方米。,我們已知沙坑的面積是一個(gè)邊長為a的正方形的面積的2倍,則沙坑的面積是。
2024-12-12 15:21
【摘要】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)第四章質(zhì)量分析專題 2012年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章考試質(zhì)量分析 ----柏建平 一、試卷特點(diǎn)分析 縱觀整份試卷,有些題型耳熟能詳,是平時(shí)學(xué)習(xí)及檢測(cè)中遇見過的題型。但也有的有了...
2024-10-11 11:23
【摘要】50元,共售出了n張,總收入為_____元.a的正方形,高是h,則長方體的體積是_____.50na2h3.用字母表示圖形中的陰影部分面積是________.3a-m2a3mm,其中上方的裝飾物由兩個(gè)四分之一圓和一個(gè)半圓組成(它們的半徑相同)。(1)裝飾物所占的面積是多少
2024-12-20 13:32
【摘要】1、用代數(shù)式表示:a的6倍與b的平方的差6a-b2它是一個(gè)__________式代數(shù)式整式多項(xiàng)式這三個(gè)概念之間有什么聯(lián)系?辨一辨2、請(qǐng)說出多項(xiàng)式:是哪幾個(gè)單項(xiàng)式的和?184hπd2πr22??項(xiàng)項(xiàng)的系數(shù)項(xiàng)的次數(shù)
2024-11-22 02:11
【摘要】因式分解復(fù)習(xí)分解因式定義把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,象這樣的式子變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解或分解因式。與整式乘法的關(guān)系:互逆方法步驟一提:提公因式二套:運(yùn)用公式三查:檢查因式分解的結(jié)果是否徹底平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)完全平
2025-06-21 05:43