【摘要】第4章代數(shù)式本章總結(jié)提升整合提升第4章代數(shù)式知識框架知識框架本章總結(jié)提升用字母表示數(shù)數(shù)量關(guān)系或變化規(guī)律運算律公式法則代數(shù)式列代數(shù)式代數(shù)式求值整式整式的有關(guān)概念
2025-06-21 00:11
2025-06-21 00:13
【摘要】第4章代數(shù)式4.6整式的加減勤反思筑方法第4章代數(shù)式學知識第2課時整式的加減學知識第2課時整式的加減求n個單項式的和,一般應(yīng)先寫成和的形式,再去括號.如有同類項,再合并同類項.知識點一單項式求和第2課時整式的加減1.求單項式-2xy,-
2025-06-21 00:12
【摘要】第4章代數(shù)式4.6整式的加減勤反思筑方法第4章代數(shù)式學知識第1課時去括號法則學知識第1課時去括號法則括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都________;括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都______
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學知識4.1用字母表示數(shù)學知識4.1用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)的關(guān)鍵是理解題目中的數(shù)量關(guān)系.知識點一用字母表示數(shù)1.填空:(1)比a的一半小3的數(shù)可表示為________;(2)長方形的長為a,寬為b,則這個長方形的
2025-06-29 04:59
2025-06-26 23:35
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學知識4.5合并同類項學知識4.5合并同類項多項式中,所含______相同,并且相同字母的______也相同的項,叫做同類項.所有常數(shù)項也看做同類項.知識點一同類項字母指數(shù)4.5合并同類項1.指出下列多項式中的
【摘要】用代數(shù)式表示下列各題(1)a的一半與b的5倍的差;(2)半徑為r的圓的面積;(3)a2與b2一半的和;(4)已知長為a,寬是長一半的長方形面積;(5)蘋果的價格為m,橘子的價格是蘋果的3
2025-06-22 16:51
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-28 12:11
2025-06-21 00:09
【摘要】第3章 代數(shù)式 代數(shù)式 代數(shù)式目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 代數(shù)式知識目標知識目標第2課時整式的有關(guān)概念知識目標知識目標1.通過實例理解單項式、多項式、整式的概念,能識別單項式、多項式、整式.2.通過計算、觀察、對比,理解單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念,會求單項式的系數(shù)和次數(shù).3.通
2025-06-28 12:21
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中,小明捐