【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識4.4整式學(xué)知識4.4整式由__________________________組成的代數(shù)式叫做單項式.單獨一個數(shù)或一個字母也叫單項式.單項式中的__________叫做這個單項式的系數(shù).一個單項式中,所有______________叫做這
2025-06-29 05:12
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識4.3代數(shù)式的值學(xué)知識4.3代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值.知識點代數(shù)式的值2.如果a=12,b=-3,那么代數(shù)式2a-3b的值為________.4.3
2025-06-21 00:12
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識4.1用字母表示數(shù)學(xué)知識4.1用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)的關(guān)鍵是理解題目中的數(shù)量關(guān)系.知識點一用字母表示數(shù)1.填空:(1)比a的一半小3的數(shù)可表示為________;(2)長方形的長為a,寬為b,則這個長方形的
2025-06-29 04:59
2025-06-26 23:35
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識4.5合并同類項學(xué)知識4.5合并同類項多項式中,所含______相同,并且相同字母的______也相同的項,叫做同類項.所有常數(shù)項也看做同類項.知識點一同類項字母指數(shù)4.5合并同類項1.指出下列多項式中的
2025-06-21 00:13
【摘要】第4章代數(shù)式4.6整式的加減勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識第2課時整式的加減學(xué)知識第2課時整式的加減求n個單項式的和,一般應(yīng)先寫成和的形式,再去括號.如有同類項,再合并同類項.知識點一單項式求和第2課時整式的加減1.求單項式-2xy,-
【摘要】第4章代數(shù)式4.6整式的加減勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識第1課時去括號法則學(xué)知識第1課時去括號法則括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都________;括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都______
【摘要】第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識框架整合提升第3章代數(shù)式本章總結(jié)提升知識框架整合提升問題1列代數(shù)式本章總結(jié)提升用代數(shù)式可以把實際問題中的數(shù)量關(guān)系表示出來,列代數(shù)式的關(guān)鍵是什么?本章總結(jié)提升例1某工廠去年的年產(chǎn)值為a萬元,如果今明兩年內(nèi)年產(chǎn)值的平均增長率為
2025-06-21 00:09
2025-06-21 00:11
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-28 12:11
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中,小明捐
2025-06-22 16:51