染色體變異學(xué)教案-展示頁
2025-04-26 04:01本頁面
【正文】 極，從而使染色體數(shù)目 (3)單倍體①概念：由 發(fā)育而來，染色體數(shù)和染色體組數(shù)是體細胞的 ，即體細胞中含有 染色體數(shù)目的個體。②染色體組數(shù)： 個。(2)圖示分析如圖中的雄果蠅體細胞染色體中 或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y就代表一個染色體組，與其 中的染色體組成相同。預(yù)習新知：染色體數(shù)目的變異(閱讀教材P86～P88)1．染色體數(shù)目的變異類型2．染色體組(1)概念①范圍：細胞中一組 ，在形態(tài)和功能上各不相同。學(xué)習難點：。 ，激發(fā)學(xué)習生物學(xué)的興趣。 、探究，理解染色體組概念的內(nèi)涵與外延，并能準確判斷細胞中染色體組的數(shù)目。 、多倍體、單倍體的概念和形成的原因 。 《染色體數(shù)目變異》學(xué)教案 高二生物組學(xué)習目標知識方面：。 。 能力方面： ，辨別易混淆的概念，培養(yǎng)分析比較能力和思維判斷能力。情感態(tài)度價值觀方面： 1. 通過了解染色體變異產(chǎn)生的危害，加強對優(yōu)生、優(yōu)育的認識，尊重和熱愛生命。學(xué)習重點：。、多倍體和單倍體的概念和關(guān)系。，并判斷該細胞可能來自幾倍體。②功能：相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的 。3．個體的倍性(1)二倍體的概念①發(fā)育起點： 。③實例：幾乎全部 和過半數(shù)的高等植物。 ②特點：與正常植株相比，植株長得弱小，且 。a．方法：花藥 正常
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