最新釣魚的啟示說課設(shè)計-展示頁
2025-04-26 02:07本頁面
【正文】 獲得道德實踐的勇氣和力量，提高抵制“魚”的誘惑的能力。能正確讀寫“捕撈、魚餌、魚鉤、小心翼翼、操縱、皎潔、沮喪、誘惑、告誡、實踐”等詞語。二、說教學(xué)目標(biāo)五年級的學(xué)生已經(jīng)具有獨立識字的能力，閱讀能力也日漸提高，能初步的把握文章的主要內(nèi)容，也初步養(yǎng)成與他人進行交流閱讀感受的習(xí)慣。主要講述了主人公“我”回憶了34年前鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,“我”好不容易釣到了一條大鱸魚，父親卻讓“我”把鱸魚放回水里，使“我”懂得“一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量”這樣的啟示，這一啟示讓我受益終生。下面我將從教材的特點、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)教法的選擇、教學(xué)過程的預(yù)設(shè)四個方面作簡要的說明。《釣魚的啟示》說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家上午好！我是阿榮旗第四小學(xué)的湯天才老師。今天我要說課的課文是人民教育出版社出版小學(xué)語文五年級上冊第四組的第一篇課文《釣魚的啟示》。一、說教材《釣魚的啟示》是一篇敘事的文章，全文共11個自然段。很明顯，這是一篇適合對學(xué)生進行社會道德品質(zhì)教育的好教材?；趯滩牡陌盐蘸蛯W(xué)情的分析，我從
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