教育咨詢師電話銷售話術(shù)銷售話術(shù)-展示頁
2025-04-26 00:16本頁面
【正文】 防止反抗,避免比較 ?。牐牽刂茣r間,避免強(qiáng)迫 刺激求和,鼓勵好奇 ?。牐犖〗逃?xùn),獨(dú)立思學(xué) ?。牐牏蓪W(xué)習(xí)不主動,您之所以覺得孩子不主動主要看到他都有哪些表現(xiàn)了？是不是學(xué)習(xí)僅限于聽講和完成家庭作業(yè)了？ 他不知道為什么而學(xué),所以學(xué)起來才覺得沒有動力。 ?。牐牱治龊⒆訂栴}：（與廣告詞掛鉤） ?。牐牏咆澩?自制力差：誰都有自制力差的時候,這不是您孩子一個人的問題,具體有這么幾個辦法您不妨試試； 與孩子溝通學(xué)習(xí)的重要性,明確學(xué)習(xí)對其自身未來發(fā)展的意義； ?。牐牻o孩子規(guī)定好具體玩的時間,而且一定堅(jiān)持放在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后； 讓孩子自己與自己比,昨天堅(jiān)持40分鐘,今天能不能比昨天多堅(jiān)持10分鐘……； 個人發(fā)揮：…… ?。牐犜瓌t和理念： ?。牐牀l理性 ?。牐犜谧尲议L放松的狀態(tài)下激發(fā)家長的危機(jī)感 針對本公司師資力量和服務(wù)內(nèi)容 ?。牐爴讲詈⒆拥谋憩F(xiàn) 個案分析 ?。牐犈c實(shí)例相結(jié)合 提出切實(shí)可行的解決方案 ?。牐牏朴形冯y心理：這是孩子自信心不足又缺乏成就感激勵的一種過早自我否定的表現(xiàn),可能不愛問老師問題,碰到難題不想做,或者是鉆不進(jìn)去。 ?。牐牏殖跞?、高三可帶孩子學(xué)習(xí)。 ⒃我們的家教有兩種——引入公司介紹。 ?。牐牏夷X得孩子目前存在的最大困難、問題是什么？——引入分析孩子問題。（家長的心理障礙,學(xué)校解決不了與家長溝通的問題。對比別的孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度差別。 ⑽對學(xué)校教學(xué)進(jìn)度的了解,以激發(fā)危機(jī)感。（與別的家長的區(qū)別） （問話方式的改變——簡潔,注意避免重復(fù)家長的答案） ?。牏趟麄儼嘁还捕嗌偃耍磕⒆舆@次排多少名？他們年級一共多少人？您孩子能排多少名？以前情況怎樣？最好到多少？——根據(jù)排名趨勢判斷孩子目前狀態(tài)；家長避諱的就了解大概位置,引導(dǎo)家長回顧過去。 ⑸請問您孩子是在普通班還是實(shí)驗(yàn)班？普通班啊？那他們老師教得怎么樣啊?孩子經(jīng)常和老師交流討論學(xué)習(xí)嗎？實(shí)驗(yàn)班?。磕菓?yīng)該很不錯啊,您孩子還想在哪方面提高一下呢？ ?、首尲议L自己介紹孩子的情況,但先表明我們自己的目的。 ?、且龑?dǎo)家長談開,找切入點(diǎn)。 ?、婆?這個XX還是挺不錯的,是孩子自己學(xué)選的還是在您自主選的？自己選的??？那您孩子也應(yīng)該下了不少功夫。教育咨詢師咨詢話術(shù) 1咨詢師話術(shù)咨詢話術(shù)教育電話邀約話術(shù)教育電話銷售話術(shù)銷售話術(shù)常見問候,您好！ 詢問學(xué)生情況,填寫電話信息登記表,引導(dǎo)家長談孩子： ⑴您好,家長。你是想給孩子咨詢XX學(xué)習(xí)的事情是吧？請問您孩子叫什么名字？幾年級？是男孩還是女孩？哪個XX念書（學(xué)校的水平）？對學(xué)校所用XX的評價?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)有什么困難呢？哦,您幫他鋪的路啊？那孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭實(shí)力怎么樣啊？能適應(yīng)這個學(xué)校的難度嗎？給該XX一個簡單的評價,適當(dāng)夸獎或者激發(fā)其危機(jī)感。 ⑷哦,這個XX不是很有實(shí)力,您可得幫孩子一把了,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上不去,就算學(xué)在前面,XX方面的難度還是上不去,今后還是會吃虧。 ⑺那么您孩子最近月學(xué)各科成績怎么樣？語文？數(shù)學(xué)？英語？物理？化學(xué)？數(shù)學(xué)和
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1