凡卡說課稿-展示頁
2025-04-25 23:38本頁面
【正文】 ：學(xué)習(xí)文中插敘部分的內(nèi)容及其作用，有感情地朗讀插敘部分的內(nèi)容。學(xué)習(xí)課文的細(xì)節(jié)描寫。體會作者把敘述、信的內(nèi)容和回憶插敘來寫的表達(dá)方法。第一課時的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：學(xué)習(xí)本課生字和生詞，教會學(xué)生書寫本課的生字。教學(xué)中注意啟發(fā)學(xué)生想象，如：夢總是要醒的，想象一下，凡卡醒后可能發(fā)生什么？ 這樣的教學(xué)設(shè)計能激起學(xué)生情感的共鳴，增添悲劇感人的力量。抓住信的內(nèi)容、凡卡的回憶和夢等重點(diǎn)內(nèi)容體會凡卡學(xué)徒生活的悲慘。因此，根據(jù)小說的體裁特點(diǎn)，提出了兩項閱讀的新要求：一是體會文章的思想感情；二是領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。本文表達(dá)上的特點(diǎn)有兩個方面，一是由“作者的敘述”、“凡卡寫的信的內(nèi)容”和“凡卡的的回憶”三部分內(nèi)容穿插起來，互相輝映；一是采用對比、反襯、暗示的表達(dá)方法。本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是把握文章的主要內(nèi)容，領(lǐng)悟名家是怎樣敘述故事、刻畫人物的?！斗部ā氛f課稿一、 說教材地位與作用《凡卡》這篇課文是小學(xué)語文S版五年級下冊第六單元中的一篇精讀課文。本單元以“名著之旅”為主題安排了五篇課文?！斗部ā愤@篇小說由俄國著名作家契珂夫?qū)懹?886年，反映了舊俄時代窮苦孩子的凄慘遭遇，抨擊了沙皇制度的黑暗和罪惡。教學(xué)目標(biāo) 本篇課文的體裁是小說。由于本篇課文篇幅較長， 內(nèi)容和形式比較復(fù)雜，教學(xué)中采用扣主線、棄枝葉，確定教學(xué)的重點(diǎn)。抓住文中的重點(diǎn)句讓學(xué)生體會，采用多種形式的朗讀，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入語言描繪的感情氛圍，體驗(yàn)作者的內(nèi)心世界，達(dá)到情感的貫通，把教學(xué)推向高潮，收到事半功倍的效果。所以這篇課文我是按三個課時來備課上課的。有感情地朗讀課文，整體把握課文主要內(nèi)容，理清課文條理。
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