【摘要】《云南的歌會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)5篇 《云南的歌會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目標(biāo): 整體把握課文內(nèi)容,品味語(yǔ)言。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入(1分鐘) 二、預(yù)習(xí)檢測(cè):(5分鐘) ...
2024-12-06 00:34
【摘要】《云南的歌會(huì)》教案單位:平邑縣卞橋鎮(zhèn)一中執(zhí)教者:彭東花一、播放《》。師:聽著美妙的歌聲,看著優(yōu)美的景色,老師有一種想要到云南去的渴望,你們想去嗎?今天,就讓我們一起跟著沈從文,走近他美麗的文字,走進(jìn)他《云南的歌會(huì)》。二、檢查。1.走進(jìn)作者。師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你了解到的沈從文。(讓生先簡(jiǎn)介,師補(bǔ)充。)2.字詞演練。(到黑板寫一寫,改一改;聯(lián)系中考:多音字、形近字
2025-06-16 14:23
【摘要】云南的歌會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊聰一、教學(xué)目標(biāo)品味言語(yǔ)情味;發(fā)掘作家情思;反觀現(xiàn)實(shí)生活;滋養(yǎng)學(xué)生心靈。二、整體思路以“意思”為主線,以“生命”為重心,以“活”為切口,以“言語(yǔ)”為立足點(diǎn)。三、教學(xué)流程(一)發(fā)現(xiàn)“意思”1、整體感知全文2、作者寫的這些有意思嗎(二)沒(méi)“意思”3、從文簡(jiǎn)介4、
2024-12-17 05:57
【摘要】《云南的歌會(huì)》說(shuō)課稿 《云南的歌會(huì)》說(shuō)課稿1各位評(píng)委,我說(shuō)課的課題是語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第四單元第十六課《云南的歌會(huì)》 下面,我將從教材分析,教學(xué)方法、手段、學(xué)法指導(dǎo)以及教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)方面對(duì)本課...
2024-12-06 00:39
【摘要】八年級(jí)《云南歌會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)《云南歌會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、了解云南民歌悠久的歷史文化及歌會(huì)的民情民風(fēng),了解沈從文及其“邊城派”文學(xué)的特點(diǎn)。 2、積累“譬喻、引經(jīng)據(jù)典、酬和”等詞語(yǔ)...
2024-12-06 05:07
【摘要】精品資源云南的歌會(huì)說(shuō)課稿各位評(píng)委,我說(shuō)課的課題是,語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第四單元第十六課《云南的歌會(huì)》下面,我將從教材分析,教學(xué)方法、手段、學(xué)法指導(dǎo)以及教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)方面對(duì)本課的教學(xué)設(shè)想進(jìn)行說(shuō)明。第一、教材分析1、教材的地位和作用八年級(jí)下冊(cè)第四單元所選的五篇課文介紹了我國(guó)部分地區(qū)的節(jié)目風(fēng)俗和民間軼事,組成了一幅幅有聲有色的民俗風(fēng)情畫卷,學(xué)習(xí)這個(gè)單元,能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注民俗,學(xué)會(huì)從生
2025-04-25 13:01
【摘要】母親的呼喚教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話引入,揭示課題。1、有一個(gè)人,你永遠(yuǎn)占據(jù)在她心靈最柔軟的地方,她愿意用一生來(lái)愛(ài)你,這個(gè)人叫母親——(板書:母親)讓我們帶著感恩的心深情地呼喚她的名字——讀:母親。母親的呼喚,是世界上最美麗的聲音。今天,讓我們一起走進(jìn)《母親的呼喚》這篇課文,再次感受一下母親的呼喚里包含的愛(ài)和溫暖。
2024-12-03 02:38
【摘要】《鳥的天堂》的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、熟讀課文,有感情朗讀課文有關(guān)部分,背誦課文第7、8自然段,感受大榕樹的奇特和美麗以及眾鳥紛飛的壯觀景象,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美的感情。2、學(xué)習(xí)本課生字新詞,會(huì)用“陸續(xù)”、“應(yīng)接不暇”造句。3、體會(huì)課文描寫景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-03 22:29
【摘要】精品資源《我的母親》教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入:朗讀散文:《母親》世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書,那便是母親……母親肖復(fù)興世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書,那便是母親……那一年,我的生母突然去世.我不到八歲,弟弟才三歲多一點(diǎn)兒,我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽。爸爸辦完喪事,自己回了一趟老家。他回來(lái)的時(shí)候,給我們帶回來(lái)了她,后面還跟著一個(gè)小姑娘。爸爸指著她,對(duì)我和弟弟說(shuō):“來(lái),
2025-05-09 22:38
【摘要】《語(yǔ)言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能理解和感受“語(yǔ)言的魅力”,體會(huì)課文對(duì)人物外貌以及神態(tài)描寫的作用,積累語(yǔ)言。能力目標(biāo):2、有感情地朗讀課文,背誦課文第六自然段。3、練習(xí)用有魅力的語(yǔ)言描述春天。情感目標(biāo):4、感受老人的可憐、行人的冷漠,培養(yǎng)學(xué)生的同情心。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-04 00:53
【摘要】小河淌水民歌月亮出來(lái)亮汪汪,亮汪汪想起我的阿哥在深山哥像月亮天上走,天上走哥啊哥啊,山下小河淌水清悠悠月亮出來(lái)照半坡,照半坡望見月亮想起我阿哥一陣清風(fēng)吹上坡,吹上坡哥啊哥啊,你可聽見阿妹叫阿哥云南民歌就是民間口頭流傳的詩(shī)歌或歌曲,大多不知作者姓名。如被稱為“東方小夜曲”
2024-08-31 01:48
【摘要】爭(zhēng)吵教學(xué)設(shè)計(jì)林東第二小學(xué):斯琴學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,體會(huì)文中人物的心理變化。2、體會(huì)父親說(shuō)的話的含義,懂得同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互寬容,并學(xué)著處理同學(xué)之間出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)2教學(xué)準(zhǔn)備:課件學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、大屏出示生詞,指生開火車
2024-12-03 01:59
【摘要】《守株待兔》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《守株待兔》一文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第27課《寓言兩則》中的第二則寓言。《守株待兔》講的是古時(shí)候一個(gè)種田人,偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹樁旁邊等著,結(jié)果再也沒(méi)有得到野兔,地也荒了。通過(guò)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會(huì)不斷發(fā)生的事情,對(duì)意外的收獲不要存有
2024-12-03 05:51
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間:——--星期———課題—————第——課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與能力目標(biāo):1、能正確認(rèn)讀本課生字。2、理解道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,為什么實(shí)踐起來(lái)卻很難;讀懂“我”從釣魚這件事中所獲得的啟示。3、正
2024-12-04 03:45
【摘要】9鯨學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,正確讀寫“捕獲、傾斜、哺乳動(dòng)物”等詞。2.朗讀課文,了解鯨的形體、種類、進(jìn)化過(guò)程和生活習(xí)性。學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)事物,并用打比方、舉數(shù)字等說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明事物的特點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),探索自然奧秘的興趣。課前準(zhǔn)備①一些鯨的圖片。②有生字、新詞和重點(diǎn)語(yǔ)句內(nèi)容的課件。第一課
2024-12-04 03:40