七年級(jí)上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)-展示頁
2025-04-25 12:47本頁面
【正文】 孔，叫光圈。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。鏡臂：握鏡的部位；鏡座：穩(wěn)定鏡身；考點(diǎn)1：第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)方法 (學(xué)習(xí)方法)講解法、練習(xí)法教學(xué)過程第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)顯微鏡的構(gòu)造和作用。動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)顯微鏡的構(gòu)造和作用。認(rèn)識(shí)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 區(qū)別動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)層次認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物能力目標(biāo)：能應(yīng)用已有的知識(shí)，對(duì)問題的解答提出可能的假設(shè)，能夠設(shè)計(jì)出合理的對(duì)照實(shí)驗(yàn)方案。認(rèn)識(shí)除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。熟練規(guī)范地使用顯微鏡，并能說明顯微鏡的構(gòu)造和作用。 完美WORD格式資料 集體備課教案主備人備課組成員( 7年級(jí)生物 組)課 題第二單元復(fù)習(xí)課時(shí)及授課時(shí)間 1 課時(shí) 年 月 日教學(xué)目標(biāo) (學(xué)習(xí)目標(biāo))知識(shí)目標(biāo)：區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：確立保護(hù)生物的意識(shí)。分析細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的實(shí)質(zhì)動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的不同點(diǎn)。分析細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的實(shí)質(zhì)動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的不同點(diǎn)。第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位一、1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu)鏡柱：支持鏡柱以上的部分；載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋：粗準(zhǔn)焦螺旋（又稱粗調(diào)）：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（又稱細(xì)調(diào)）。轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升 觀察的物像與實(shí)際圖像相反。 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)因此必須加工制成玻片標(biāo)本。知識(shí)鞏固1∶，
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