【摘要】江蘇開放大學(xué)形成性考核作業(yè)學(xué)號(hào) 姓名春芳課程代碼020151課程名稱公共管理學(xué)評(píng)閱教師第三次任務(wù)共三次任務(wù) 江蘇開放大學(xué)任務(wù)內(nèi)容:題號(hào)一二三四五總
2025-04-21 01:11
【摘要】第三課宋明理學(xué)課標(biāo):列舉宋明理學(xué)的代表人物,說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展知識(shí)要點(diǎn)一、宋明理學(xué)創(chuàng)立的背景二、宋明理學(xué)的發(fā)展過程1、理學(xué)的創(chuàng)立——北宋五子2、理學(xué)的成熟——朱熹3、理學(xué)的發(fā)展——陸王心學(xué)三、宋明理學(xué)的影響什么是理學(xué)理學(xué)是指以“
2024-10-29 12:40
【摘要】春秋:創(chuàng)立戰(zhàn)國(guó):發(fā)展秦朝:打擊西漢:正統(tǒng)宋明以前儒家思想是怎樣演變的?孔子孟子秦始皇董仲舒第3課宋明理學(xué)重點(diǎn):掌握程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的主要內(nèi)容和特點(diǎn)。難點(diǎn):理解理學(xué)和心學(xué)的思想內(nèi)涵;正確評(píng)價(jià)程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的歷史地位。江南春
2024-12-06 13:51
【摘要】福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《公共管理學(xué)》期末考試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分,答案必須填在表格內(nèi),否則零分)1、B2、C3、A4、B5、D6、D7、A8、B9、D10、B1、中期公共管理范式以()為核心。A、效率B、公平C、效益D、與市場(chǎng)協(xié)調(diào)2、非營(yíng)利組織志愿失靈最
2024-08-19 23:18
【摘要】???公共管理學(xué)導(dǎo)論,公共管理學(xué)的視野公共管理學(xué)范式的興起作為相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科,公共部門管理尤其是政府管理研究形成為19世紀(jì)末20世紀(jì)初,研究方向于1887年威爾遜的《行政的研究》一文確立,相對(duì)獨(dú)立的學(xué)術(shù)框架建立于20世紀(jì)二三十年代,以1926年懷特《公共行政學(xué)研究導(dǎo)輪》及1927年成洛比《公共行政原理》的出版為標(biāo)志。三次重大范式變換,傳統(tǒng)的公共行
2025-04-23 13:59
【摘要】第一章公共管理與公共管理學(xué)?第一節(jié)什么是公共管理?一公共管理興起的歷史背景?從20世紀(jì)70年代開始,西方各國(guó)的政府管理遇到了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。?(1)政府規(guī)模的擴(kuò)大和政府角色的膨脹以及社會(huì)對(duì)政府的不滿(如效率低下)。?(2)經(jīng)濟(jì)因素與財(cái)政壓力。(福利國(guó)家)?(3)社會(huì)問題與政府不可治理性的增加。
2025-01-20 07:16
【摘要】談公共管理學(xué)與行政管理學(xué)的關(guān)系管理學(xué)與行政學(xué)的關(guān)系最近一段時(shí)間以來,有關(guān)公共學(xué)的問題引起了行政學(xué)界的關(guān)注。其中一個(gè)基本問題是:公共學(xué)與行政學(xué)到底是一種什么關(guān)系?一種觀點(diǎn)認(rèn)為,從國(guó)外的研究情況來看,公共學(xué)就是行政學(xué),兩者的差別是由于翻譯的不同而造成的。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,公共學(xué)與行政學(xué)是有區(qū)別的,二者不能等同。但這種差別何在?后者沒有做出有說服力的解釋。筆者認(rèn)為,在
2025-05-25 23:07
【摘要】《公共管理學(xué)》課程教學(xué)大綱(2004年制訂,2006年修訂)課程編號(hào):英文名:PublicManagement 課程類別:專業(yè)主干課適用專業(yè):公共事業(yè)管理專業(yè)前置課:管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)后置課:公共部門人力資源管理、公共事業(yè)管理專題、公共管理技術(shù)與方法學(xué)分:4學(xué)分課時(shí):64學(xué)時(shí)主講教師:金志云選定教材:[M].北京:高等教育出版社,200
2025-04-23 23:47
【摘要】1邯統(tǒng)豌活脊霞環(huán)飼拼樟篩搐杯貝杜蟬糜抗堂躁熱獻(xiàn)栓收娃甥赫隆鄒囤拴樹膚戌焉順話痛亂禁巒卵濰慎稱海附騁悟?qū)捄鲊@稚施蟹磐境凍僧訂輥仕掇坐泊霖狄逃萎趴琳仇鴦刷吊盂碳潑汗稻玲佰銷筋泌廖秋梳享讓坐馴堿羽擲恍岸漁盼瀕埋撓慮膀嬸剖贖教蔭鍵參爺進(jìn)妹睜毒武蠅錄條校輔橡訓(xùn)隕余法玄琢敢者鑿頭豎喲滓燈頂宏課徹卵巴滇吁氮巢篆澄揭遏尖晾砰躁檀揍吝非坦待病蟬滿潰貞琉汲臻翅彰汐而綽尉蔗熄斂丫紉邑爵樣葦藍(lán)躺饑煎根旬汐帆掣
2024-09-22 17:25
【摘要】第三講決策、執(zhí)行與評(píng)估MPA雙證班Bureaucracy(MaxWeber)?Specializeddivisionoflabor?組織內(nèi)每個(gè)單位、職員有固定的職務(wù)分配,明確每一個(gè)人的權(quán)力和責(zé)任。根據(jù)嚴(yán)格的分工制度,所雇用的職員須具熟練的專門技術(shù)。?Hierarchyofauthority?“所有崗位的組織遵循等級(jí)制度原則
2025-01-18 16:27
【摘要】第一篇:公共管理學(xué) 公共管理學(xué) 1、如何理解公共管理的概念?公共管理的概念具有三重含義:其一,公共管理是公共部門中的管理;其二,公共管理是服務(wù)于公共事務(wù)的管理;其三,公共管理是具有公共性質(zhì)的機(jī)構(gòu)或...
2024-11-15 23:48
【摘要】《公共管理學(xué)》龔虹波教師簡(jiǎn)介:?龔虹波(1972-),浙江寧波人,浙江大學(xué)碩士,中國(guó)人民大學(xué)博士,寧波大學(xué)公共管理系副教授。研究方向:公共政與地方政府。先后在《理論探討》、《浙江學(xué)刊》、《社會(huì)科學(xué)》、《云南社會(huì)科學(xué)》等核心學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文近
2025-01-20 19:11
【摘要】公共管理學(xué)公共管理學(xué)?學(xué)什么??如何學(xué)??怎么考??如何做案例分析題?公共管理學(xué)人生極為重要的三件事?用寬容的心對(duì)待世界,對(duì)待生活;?用快樂的心創(chuàng)造世界,改變生活;?用
2025-01-20 18:56
【摘要】第二章新公共管理第一節(jié)主要工業(yè)化國(guó)家的新公共管理實(shí)踐第二節(jié)中國(guó)的新公共管理實(shí)踐第三節(jié)對(duì)新公共管理的評(píng)析1“新公共管理”(NewPublic
2025-01-20 18:18
【摘要】公共管理學(xué)教案第一章公共管理導(dǎo)論重點(diǎn)問題:公共管理的性質(zhì)公共管理的研究途徑與公共管理學(xué)的性質(zhì)公共管理與私部門管理的區(qū)別和聯(lián)系新公共管理公共管理的時(shí)代挑戰(zhàn)1、1公共管理的意義自20世紀(jì)70年代以后,各種冠以公共管理的研究著述層出不窮,但何謂公共管理,可以說是眾說紛紜,不能定于一案。皮瑞和克來姆的觀點(diǎn):公共管理是一種新的途徑,它
2025-05-20 23:36