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正文內(nèi)容

【生產(chǎn)運營】2573-企業(yè)班組長管理制度-展示頁

2025-04-23 13:38本頁面
  

【正文】 自己的素養(yǎng),帶領(lǐng)好自己的團隊 ◇ 掌握班組長應(yīng)該具備的各項管理技能,結(jié)合自己的現(xiàn)場工作經(jīng)驗,進一步將學到的知識和技能轉(zhuǎn)化為管理行為,發(fā)揮更大的生產(chǎn)及管理潛力,提升綜合績效● 課程內(nèi)容模塊一 全面認識班組長 ◇ 班組長的作用及使命 ◇ 班組長的現(xiàn)狀分析 ◇ 班組長的角色認知 ◇ 班組長職責分析 ◇ 班組長能力要求剖析 本節(jié)主要用啟發(fā)式講授法,班組長能力要求部分用自我分析研討法模塊二 班組長現(xiàn)場管理能力 ◇ 現(xiàn)場管理十大內(nèi)容 ◇ 現(xiàn)場管理的基本原則 ◇ 現(xiàn)場管理五要素QCDSM ◇ 班組長現(xiàn)場品質(zhì)管理 ◇ 早會管理amp。設(shè)備工具管理 ◇ 現(xiàn)場員工管理及訓(xùn)練 本節(jié)采用游戲法讓班組長體驗難點及方法論;采用短片分享+研討來集體總結(jié)現(xiàn)場管理的重點模塊三 班組長溝通能力訓(xùn)練 ◇ 班組長溝通能力測試 ◇ 有效溝通過程分析 ◇ 人際分格測試及分
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