【摘要】[微生物實驗室工作總結]微生物實驗工作總結篇一:微生物實驗工作總結[微生物實驗工作總結]一、教學實驗室的改建與新建工作2020年初我院對QJ05樓一樓進行實驗室改造,成果如下:1.更換中央實驗臺8只樓108、112兩個實驗室原為工藝實驗室和書庫,經(jīng)改造建成微生物實
2024-10-25 18:15
【摘要】微生物實驗教材微生物實驗教材網(wǎng)頁連結題目:環(huán)境中微生物的觀察?目的讓學生瞭解環(huán)境中有許多的微生物,可能會造成微生物實驗的污染,希望學生在往後的實驗裡能做好無菌的操作,避免污染。?材料營養(yǎng)瓊脂平板培養(yǎng)(NA,nutrientagar)?實驗步驟:用油性簽字筆先將培養(yǎng)皿劃分成兩區(qū),標示組別、座號、日期、培養(yǎng)
2025-01-02 17:14
【摘要】專題二微生物的培養(yǎng)與應用【學習導航】本專題包含三個方面的內容:;;課題3分解纖維素的微生物的分離。課題1介紹了最基本的微生物技術,是開展其他兩個課題的基礎。課題2和課題3要求分離某種特定的微生物,難度較大,探究性也更強。此外,本專題中所強調的無菌操作技術,將有助于“專題3植物組織培養(yǎng)技術”的順利完成。學生通過本專題的學習,應當掌握培養(yǎng)基、消毒滅菌等有關微生物培養(yǎng)的基礎知識,應當掌
2025-04-13 23:07
【摘要】微生物實驗論文功能微生物的篩選和選育本科生:指導教師:培養(yǎng)單位:學科專業(yè):完成時間:8/8前言:微生物與我們的生活息息相關,在生產實踐中起著重要的作用。比如一些微生物被廣泛應用于工業(yè)發(fā)酵,生產乙醇、食品及各種酶制劑等;一些微生物能夠降解塑料、處理廢水廢氣;另一些微生物能產生抗生素,被大量應用于生
2025-04-13 23:25
【摘要】土壤中纖維素分解菌的分離和篩選及關于其部分特性的研究摘要取適量的土壤樣品進行蒸餾水溶解、富集培養(yǎng)、剛果紅纖維素培養(yǎng)基篩選等操作后,分離出能夠分解纖維素的細菌和真菌,對這些菌進行純培養(yǎng),觀察其菌落顏色、形態(tài)等特征,并對所得菌用革蘭氏染色法染色。實驗后期分別通過甲基紅試驗、淀粉水解實驗、pH梯度試驗等生理生化反應,檢測所得纖維素分解菌在分解過程中是否產酸、
2024-11-14 06:40
【摘要】....微生物實驗報告一環(huán)境中的微生物的檢測和分離純化實驗目的:1學習并掌握無菌操作技術原理和方法2學習用稀釋涂布法分離微生物3認識微生物存在的普遍性,體會無菌操作的原理實驗材料:1,無菌生
【摘要】 選修一微生物實驗(二) 果酒及果醋的制作【實驗原理】 酵母菌能以葡萄汁中的葡萄糖為原料,在無氧的條件下進行酒精發(fā)酵?! 〈姿釛U菌在有氧的情況下,可將酒精轉變?yōu)榇姿??!痉椒ú襟E】 【練習題】 1.是果酒和果醋醋作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題: ?。?/span>
2025-04-13 23:52
【摘要】微生物實驗報告微生物實驗微生物實驗細菌形態(tài)觀察細菌分布消毒滅菌細菌形態(tài)觀察一、實驗目的1.掌握光學顯微鏡(油鏡)的使用及日常維護2.掌握細菌的三種形態(tài)3.掌握臨床常見細菌的形態(tài)及染色4.掌握細菌的特殊結構5.了
【摘要】實驗八微生物的生理生化反應何偉2023-04一、實驗目的?微生物代謝與其他生物代謝有著許多相似之處,也有不同之處。微生物代謝重要持征之一,就是代謝類型的多樣性。即使同屬化能異養(yǎng)菌中的不同微生物,它們分解生物大分子的能力,分解利用含碳化合物、含氮化合物的途徑和產生代謝產物也各不相同等等。?由于微生物代謝類型多樣性,使得微生物在自然
2025-01-07 15:58
【摘要】微生物實驗?實驗一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)觀察?實驗二活性污泥生物相及藻類形態(tài)觀察?實驗三微生物的染色?實驗四微生物細胞數(shù)的計數(shù)?實驗五活性污泥不同微生物種群的分離培養(yǎng)與鑒別1-1實驗一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)觀察一.目的1.了解
2025-01-17 12:34
【摘要】第三章實驗動物的微生物和寄生蟲質量控制省疾病預防控制中心省實驗動物學會盧笑叢研究員標準化實驗動物1、遺傳學控制2、微生物學控制3、環(huán)境控制4、營養(yǎng)控制在實驗動物的體表、體內及飼養(yǎng)環(huán)境中存在著種類繁多的微生物和寄生蟲.
2025-01-07 15:26
【摘要】實驗十一產蛋白酶芽孢桿菌的分離(一)———芽孢桿菌的分離一、目的和要求1.學習用選擇平板從自然界中分離胞外蛋白酶產生菌的篩選方法。2.學習和掌握芽孢桿菌的分離技術。二、實驗原理芽孢桿菌于芽孢具有較強的抗高溫能力,分離純化時可采用熱處理的方法,即通過高溫加熱殺死其中不生芽孢的菌種,使耐熱的芽孢菌得到富集。許多芽孢桿菌能分泌分泌蛋白酶,
2024-08-09 00:45
【摘要】醫(yī)學微生物學實驗綜合性實驗一?膿汁和糞便標本中病原菌的檢測(三)?空氣、手指皮膚細菌學檢查結果分析?菌落特征觀察P11?細菌純培養(yǎng)P10(純培養(yǎng)不得超過18小時)?膿汁和糞便標本檢驗(錄像)?腸道致病菌的分離與鑒定(錄像)?油鏡使用方法(講解)空氣的細菌學檢查組號時間地點菌落形成單位(
2025-05-08 01:38
【摘要】第-1-頁共14頁微生物發(fā)酵工程實驗指導王金華實驗規(guī)則1、實驗前必須預習實驗指導書。若經(jīng)提問發(fā)現(xiàn)沒有預習者,須在教師指定的時間內預習完畢,方得參加實驗。2、實驗前須認真檢查儀器、試劑、用具及實驗材料。如有破損、短缺應立即報告指導教師,經(jīng)同意后方可調換和補充。對玻璃器皿須做好清洗工作。3、實驗過程中不得隨便
2024-11-17 21:14
【摘要】《生物技術大實驗》講義實驗一枯草芽孢桿菌對棉花黃萎病的拮抗作用實驗目的:進一步掌握無菌操作技術,加深對微生物之間互作的進一步認識實驗原理:枯草芽孢桿菌分泌到體外的帶謝產物能夠抑制棉花黃萎病的生長供試菌株(1)拮抗菌株:枯草芽孢桿菌(冰箱保存)(2)病原菌株:棉花黃萎病菌(冰箱保存)實驗步驟1.培養(yǎng)基的制作(1)PD培養(yǎng)液:(2
2025-04-13 23:19