【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們在平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
2024-12-23 09:36
【摘要】第一篇:人教版二年級下冊有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計6 《余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計 臨沂高都小學(xué)王天芳 教學(xué)目標(biāo): ,用小棒擺圖形的操作,使學(xué)生理解有余數(shù)的除法的含義,并通過觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)...
2024-11-15 12:27
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認識有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進行計算。牛老師有8個蘋果,要分給兩個小動物。怎樣分最公平?牛老師有8個蘋果,要分給兩個小動物。怎樣分最公平?8÷2=4,每個小動物分4個,平均分最公平。牛老師我也要不行,8個蘋果3個人分,
【摘要】利川市涼霧小學(xué)楊崇惠把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。擺3盤,正好擺完。6÷2=3(盤)把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。擺3盤,還剩1個。6÷2=3(盤)······1(個)余數(shù)每份5個,可以分
2024-12-03 23:11
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)二年級下冊 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: : “有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元的內(nèi)容?!坝杏鄶?shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成...
2024-11-13 02:05
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 。 在教學(xué)有余數(shù)的除法時,重視學(xué)生的記憶學(xué)習(xí)過程和情感體驗,重視計算與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從低年級兒童的身心特點出發(fā),激發(fā)學(xué)...
2024-10-24 19:47
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠正確地進行計算。18÷656÷732÷424÷312÷45×745÷972÷825÷5
【摘要】123456把10枝鉛筆分給幾個小朋友,每人分得同樣多,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=510枝鉛筆,每人分2枝,可以分給()人,還剩()枝。5010÷3=3
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》數(shù)學(xué)二年級下冊59~61頁教學(xué)目標(biāo):1、通過操作、觀察、討論、交流等探究活動,使學(xué)生經(jīng)歷余數(shù)的產(chǎn)生過程,理解余數(shù)表示的意義,歸納出“余數(shù)比除數(shù)小”這一基本性質(zhì)。2、有意義地掌握有余數(shù)除法的橫式的讀寫法。3、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)規(guī)律的探究精神和抽象概括能力,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:理解余數(shù)表示的意義。教學(xué)難點
2025-04-16 02:12
【摘要】有余數(shù)的除法分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
【摘要】數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:教科書第60頁例1及第61頁例2,完成“做一做”及練習(xí)十四的第1、2題。教材簡析:“有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元的內(nèi)容。“有余數(shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成“表內(nèi)除法”之后不久進行教學(xué),并且以表內(nèi)除法為基礎(chǔ),通過對比加以編排。例1通過平均分物過程的對比,教材通過“將一些草莓,每2個一份,可以怎么分”,幫助學(xué)生感受平均分物
2025-04-13 04:23
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 二年級數(shù)學(xué)下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容: 人教版二年級下冊第59~60有關(guān)余數(shù)的除法。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過情境感知有余數(shù)除法的含...
2024-11-15 12:25
2024-11-23 06:25
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 《有余數(shù)的除法》 德裕學(xué)校 陳慧賢 教學(xué)內(nèi)容: : “有余數(shù)的除法”是二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元的內(nèi)容?!坝杏鄶?shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成“表內(nèi)除法...
2024-11-15 22:14
【摘要】第一篇:二年級下冊《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。 ,使學(xué)生經(jīng)歷發(fā)...