平德中心小學(xué)寫字教學(xué)特色學(xué)校工作總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-03 09:43本頁(yè)面
【正文】 （ 二）必須嚴(yán)格考核。 跟 據(jù)我校情況建立領(lǐng)導(dǎo)小組如下： 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組 員： 語(yǔ)文教研員 全體 教導(dǎo)處 成員，各年級(jí)寫字指導(dǎo)老師。 三、工作保證上堅(jiān)持兩個(gè)必須 開展工作，保障機(jī)制十分重要，離開施控手段，教師重視程度、經(jīng)費(fèi)保證將受到影響，因而我們特制定 “兩個(gè)必須 ”。 平德 中心小學(xué) 寫字教學(xué)特色學(xué)校工作總結(jié) 自 年以來(lái)， 為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)課改進(jìn)程，提高師生寫字水平，營(yíng)造墨香校園， 結(jié)合 我校實(shí)際情況， 開展了寫字教學(xué)特色建設(shè)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下： 一、指導(dǎo)思想 從寫字教學(xué)活動(dòng)入手，以 “ 端正寫字，方正做人 ” 為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅(jiān)持天天有練習(xí)；月月有驗(yàn)收；年年有提高；建立有寫字 功底的教師隊(duì)伍，造就學(xué)生的書法特長(zhǎng)，創(chuàng)建有寫字教學(xué)特色 的 學(xué)校。 二、創(chuàng)建目標(biāo) 寫字特色的項(xiàng)目明顯突出；寫字特色的內(nèi)容廣泛和諧；寫字育人的影響深入人 心；創(chuàng) 建地區(qū) 內(nèi)有影響的寫字特色 教育學(xué)校。 （一）必須建立寫字教學(xué)及測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校寫字教學(xué)研究、指導(dǎo)、測(cè)評(píng)、考核工作，組織開展寫字教學(xué)活動(dòng)，制定寫字教學(xué)及測(cè)評(píng)方案，保證我校寫字教學(xué)工作正常進(jìn)行，盡快提高我校師生寫字水平，確保達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀。 領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期對(duì)各班寫字水平進(jìn)行測(cè)評(píng) 一 次。凡是不達(dá)標(biāo)的班級(jí)，要追究相應(yīng)老師責(zé)任。 （三）強(qiáng)化師資培訓(xùn) 通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)， 開展“三字”基本功競(jìng)賽等途徑、方法， 培養(yǎng) 和 提高寫字 的寫字特長(zhǎng)，夯實(shí)他們的功底。 要想完成這核心任務(wù)，首
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