蔬菜栽培技術(shù)教案-展示頁
2024-11-02 12:41本頁面
【正文】 的 要 求 了解果菜類的花芽分化、顯蕾開花、受精直到果實形成的果實發(fā)育生理，掌握果菜類果實的形態(tài)建成、環(huán)境條件的影響以及形成生理，對果菜豐產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培具有重要意義。 重 點 難 點 （ 1）蔬菜的種子生理 （ 2）蔬菜育苗的生理 時 間 教 學(xué) 組 織 教 學(xué) 方 法 （ 1）蔬菜的種子生理 （ 2）蔬菜育苗的生理 課堂講解 單 元 教 學(xué) 計 劃 名稱 葉球、花球和菜薹的形成生理 目 的 要 求 通過學(xué)習(xí)，了解并掌握葉球、花球和菜薹的形成過程、環(huán)境因素和生理機制，為獲得優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的產(chǎn)品器官奠定基礎(chǔ)。 重 點 難 點 （ 1）溫度與生長發(fā)育和分化 （ 2）光與蔬菜 植物的生長發(fā)育和分化 時 間 教 學(xué) 組 織 教 學(xué) 方 法 （ 1）生長發(fā)育和分化的特點 （ 2）溫度與生長發(fā)育和分化 （ 3）光與蔬菜植物的生長發(fā)育和分化 課堂講解 單 元 教 學(xué) 計 劃 名稱 蔬菜育苗的生理基礎(chǔ) 目 的 要 求 育苗是蔬菜栽培的特點，培育壯苗是獲得蔬菜早熟、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)和周年供應(yīng)的重要物質(zhì)保證。 教 案 課程： 蔬菜栽培 技術(shù) 學(xué)時： 班級： 教師： 李慧 教 學(xué) 進 度 計 劃 周次 學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容 備注 一 2 緒論 2 蔬菜植物生長發(fā)育和分化的特點 二 2 溫度、光與蔬菜植物的生長發(fā)育和分化 2 種子發(fā)芽的生理 三 2 種子壽命與劣 變、幼苗的形態(tài)建成 2 壯苗的生理特征與環(huán)境條件的影響 四 2 葉球的形成生理 2 花球的形成生理 五 2 菜薹的形成生理 2 肉質(zhì)根形成生理 六 2 嫩莖、根莖和鱗莖的形成生理 2 塊莖和球莖的形成生理 七 2 茄果類蔬菜的果實形成生理 2 豆類蔬菜的莢果形成生理 八 2 瓜類蔬菜的瓠果形成生理 2 植物激素的調(diào)控作用 九 2 植株調(diào)整的生理作用 2 水肥和土壤耕作的調(diào)控作用 十 2 蔬菜植物的群體構(gòu)成及光能利用率 2 合理群體結(jié) 構(gòu)的調(diào)控 總學(xué)時 40 學(xué)時 單 元 教 學(xué) 計 劃 名稱 緒 論 目 的 要 求 通過緒論學(xué)習(xí)，使學(xué)生對《蔬菜栽培生理》有個初步了解和認(rèn)識，了解蔬菜栽培生理學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系，了解蔬菜栽培生理學(xué)的簡史和發(fā)展，掌握蔬菜栽培生理學(xué)的范圍及任務(wù)，為今后的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 重 點 難 點 蔬菜栽培生理學(xué)的范圍及任務(wù) 時 間 教 學(xué) 組 織 教 學(xué) 方 法 （ 1）蔬菜栽培生理學(xué)的范圍及任務(wù) （ 2）蔬菜栽培生理
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1