【摘要】
2024-08-30 23:45
【摘要】語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的基本要求。2.掌握使“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法。3.掌握考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的試題的題型及解題思路?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的內(nèi)容與掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法【教學(xué)設(shè)想】講解二課時(shí),訓(xùn)練二課時(shí)【課時(shí)安排】二課時(shí)第一課時(shí)【考點(diǎn)概述】 2009年普通高考語(yǔ)文科《
2025-08-14 16:52
【摘要】語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)與技巧第一講語(yǔ)言表達(dá)是一門學(xué)問(wèn)一、語(yǔ)言表達(dá)能力?人應(yīng)該能言善語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)是人們運(yùn)用聲音和勢(shì)態(tài)語(yǔ)言對(duì)一個(gè)人思維活動(dòng)的掃描和表達(dá)。也就是說(shuō),說(shuō)話是人思維的物質(zhì)外化,人們常常說(shuō)想得清才能說(shuō)得好。說(shuō)得好才算會(huì)說(shuō)??谡Z(yǔ)表達(dá)能力,簡(jiǎn)言之就是說(shuō)話的才能,即口才,是一個(gè)人素養(yǎng)、能力和智慧的全面而綜合的反映。是影響一個(gè)人事業(yè)成功、人際和睦、生活幸福的
2025-08-14 16:59
【摘要】2020屆高三語(yǔ)文高考專題復(fù)習(xí)課件:語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(浙江專用版)真題1:(2020·浙江卷)請(qǐng)看以下圖文材料,根據(jù)要求答題。(5分)由于人類不必要的裝飾需要,全球象牙貿(mào)易恣意蔓延,100多萬(wàn)只大象因此失去了生命。(1)根據(jù)所提供的材料,設(shè)計(jì)一句放在畫(huà)面上方的廣告宣傳語(yǔ),形成一則
2024-11-24 18:45
【摘要】1主講:黃興2??3???45678????9——10
2025-03-20 03:22
【摘要】,您別這么磨磨蹭蹭的,OK?!再不去,會(huì)得腦膜炎死掉的!,說(shuō)你奶奶永垂不朽了!,想必會(huì)感到榮幸!這些說(shuō)法假如你聽(tīng)到會(huì)舒服嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)。,尋求規(guī)律,把握影響語(yǔ)言得體的幾個(gè)重要因素。,學(xué)會(huì)使用得體的語(yǔ)言。考題形式
2024-08-31 00:18
【摘要】七年級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練題班級(jí)姓名1、生活中有許多巧遇,假設(shè)你遇到下列這些人,你會(huì)如何說(shuō)?(1)假設(shè)在路上巧遇你好久不見(jiàn)的小學(xué)老師:(2)假設(shè)在路上巧遇你要尋找的體同學(xué):(3)假設(shè)在旅游途中巧遇到你久仰的知名作家:2、學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班主任老師請(qǐng)你代表學(xué)?;丶彝ㄖ议L(zhǎng)來(lái)校開(kāi)會(huì)。你回家見(jiàn)到
2025-08-13 23:17
【摘要】第一篇: 高考《考試說(shuō)明》對(duì)本能力的基本要求是“語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體”,“能力層級(jí)d”。它是語(yǔ)文高考的重點(diǎn)和難點(diǎn),自1989-----2002年,連續(xù)14年高考語(yǔ)文考查了這一考點(diǎn)?!斑B貫”考查的...
2024-10-15 12:31
【摘要】語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)?語(yǔ)言的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),三者之間有著不可分割的聯(lián)系。?準(zhǔn)確是所有語(yǔ)言表達(dá)題的基本要求,是鮮明、生動(dòng)的前提;鮮明、生動(dòng)賦予準(zhǔn)確的語(yǔ)言以強(qiáng)烈的表現(xiàn)力和感染力。?打個(gè)比方,比如一個(gè)人,端莊即準(zhǔn)確,個(gè)性即鮮明,美麗即生動(dòng)。?語(yǔ)言表達(dá)·準(zhǔn)確?古人用詞尤其嚴(yán)謹(jǐn),盧
2025-05-16 22:14
【摘要】語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明得體指出下列語(yǔ)句存在的毛病、冬瓜、西紅柿等共計(jì)1300多斤。,直到1709年才被一些考古學(xué)家將這個(gè)城市發(fā)掘出來(lái)。。。5.“四化”宏圖已經(jīng)展開(kāi),不久的將來(lái),出現(xiàn)在我們面前的將是不可想象的光輝燦爛的無(wú)限廣闊的美好景象。。練習(xí)導(dǎo)入
2025-01-17 14:00
【摘要】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫考點(diǎn)1客觀排序題考點(diǎn)解讀語(yǔ)句排序,是要求將一組句子按一定邏輯關(guān)系重新排列,使之有序,是句子銜接的主要考查形式。從命題的基本形式看,高考多以選擇題形式出現(xiàn)。解題指津,整體把握分析句子的性質(zhì)和作用(如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過(guò)渡句、解說(shuō)句、觀點(diǎn)句、
2024-11-30 20:09
【摘要】第一篇:《語(yǔ)言表達(dá)得體》說(shuō)課稿 《語(yǔ)言表達(dá)得體》說(shuō)課稿 語(yǔ)文組:崔兆云 一、說(shuō)主題: 新課改背景下,提倡學(xué)生做課堂的主人,但在實(shí)施新理念的過(guò)程中,學(xué)生的主動(dòng)性卻很難調(diào)動(dòng),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們語(yǔ)文...
2024-11-15 23:36
【摘要】......語(yǔ)言表達(dá)+名句默寫(xiě)訓(xùn)練題1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語(yǔ)·里仁》中與“擇其善者而從之,其不善者而改之”的意義相仿的句子是:“??????,????
2025-08-08 00:10
【摘要】蔚志升2016-2017學(xué)年第二學(xué)期14高幼語(yǔ)文教案教案總第教案審閱人:張玉娜《語(yǔ)言表達(dá)連貫》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“語(yǔ)言表達(dá)連貫”的基本要求。2.結(jié)合練習(xí)探究語(yǔ)言連貫應(yīng)遵循的主要原則。3.掌握考查語(yǔ)言表達(dá)連貫試題的題型及解題思路。一、導(dǎo)入課前熱身最美不過(guò)夕陽(yáng)紅溫馨又從容夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花夕陽(yáng)是陳年的酒遲到的愛(ài)是夕陽(yáng)夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)未了的情是
2025-08-14 16:36
【摘要】第一篇:語(yǔ)言表達(dá)之得體 語(yǔ)言表達(dá)之得體 1.下列各句中,語(yǔ)言使用得體的一句是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):35900200】 A.驚悉家父仙逝,我不勝哀傷,特此沉痛哀悼。B.閣下大駕光臨,寒舍蓬蓽生輝,我感...
2024-11-16 00:24