高中語文教案20xx高考語文三輪專題復(fù)習(xí)教案：寫作典型案例8教案-展示頁
2025-01-27 08:19本頁面
【正文】 ！五千年的浩浩歷史，書寫著自強(qiáng)不息奮斗不已的民族精神，書寫著我泱泱中華的風(fēng)范！盤古開天辟地，秦皇四海統(tǒng)一，貞觀太平盛世，康乾傲立東方！然而，當(dāng)我們固步自封的時(shí)候，西方正經(jīng)歷著一場跨時(shí)代的大變革?！}記“多難興邦”這四個(gè)字是溫總理勉勵(lì)災(zāi)區(qū)孩子的話語。取材：《祝?！贰栋正傳》等作品警醒了國人靈魂；棄醫(yī)從文鑄筆為槍的壯舉激起了不屈的抗?fàn)?；“我”輩化敬仰為“正義與情感”“熱血與不息”的感悟。以筆為劍，以字為彈，你的突然到來，指引了革命，指引了人民，指引了正義！魯迅，你快步走來，將你我一起定格在你的光輝之下，我們沐浴在這無盡的春風(fēng)之中，久久心存溫暖。短暫的生命中，你造就一個(gè)時(shí)代，一個(gè)只能屬于你的時(shí)代。魯迅。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士如你拿起筆為槍揮出一片壯情，一片正義，踏上了抗?fàn)幹?。忽如一夜之中你到來，誓要拯救萬萬同胞。你，是霧中的燈，發(fā)光自己照亮了整個(gè)黑夜，將光深入了黑暗的深淵……春風(fēng)，吹開積雪，吹走冰凍，吹散迷霧，吹來新綠，吹來復(fù)蘇，吹來生機(jī)！你便是春風(fēng)，將生命帶給了每個(gè)人?？?fàn)?。你可以將《祝?！分械南榱稚┛痰萌绱苏鎸?shí)而又悲哀，不知是真知此的黑暗將你逼迫還是你血液中流滾的奮力。記得你如何以以筆為劍，將黑暗刺破。魯迅！你如春風(fēng)吹開了積雪已久的中國的積沉。本文，最好著眼點(diǎn)要高，不要過多的在自我上下功夫，而是要把思考點(diǎn)放在國家和民族的立場上，文章才會(huì)有大氣感。其三，順向思維和反向思維結(jié)合。 其二，反向思維。比如在行文時(shí)可以結(jié)合中國當(dāng)前的形式，面對(duì)世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我們中國政府顯示了一個(gè)有為政府的形象，面對(duì)困難，積極應(yīng)對(duì)，迅速出臺(tái)經(jīng)濟(jì)政策，不僅給本國的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇作出了貢獻(xiàn)，也給世界共同抵抗經(jīng)濟(jì)的寒流樹立了榜樣，這種貢獻(xiàn)，恰似一股暖流吹拂神州大地，吹遍四洋七洲，昭彰了一個(gè)大國的形象?！薄? 學(xué)生在行文時(shí)思維要洞開，可以從三個(gè)方面思考。這種命題方式在去年的基礎(chǔ)上也有創(chuàng)新，它借鑒了北京07年高考的作文試題命制方式，通過截取詩句的方式進(jìn)行，北京07年高考作文“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”。所以，“忽如一夜春風(fēng)來”，正確的理解是“春風(fēng)”一種“暖意和“溫暖”的到來，這些東西的到來像和風(fēng)撫面，悄無聲息。 二、作文分析 作文“忽如一夜春風(fēng)來”，最具有彈性的詞語在于“春風(fēng)”，這個(gè)詞語如果考生沒有理解透，在行文時(shí)肯定會(huì)走彎路甚或走向命題者所指路徑的反面。：；:；：2010高考語文三輪專題復(fù)習(xí)教案：寫作典型案例（8） 一、命題回放以“忽如一夜春風(fēng)來”為題，寫一篇文章。要求：立意自定；除詩歌外，文體自選；不少于800字；不得抄襲和套作。“春風(fēng)”按《現(xiàn)代漢語詞典》2005年版201頁解釋：春天的風(fēng)；比喻恩惠；比喻和悅的神色 “春風(fēng)”這個(gè)彈性詞語的內(nèi)涵更多的在于“溫暖”、“熱度”、“恩惠”等。在行文過程中，只能出現(xiàn)春風(fēng)的比喻義，因?yàn)樵凇按猴L(fēng)”前面已有限定的詞“如”，考生在行文過程中可能會(huì)犯這種錯(cuò)誤。本次考試的作文詩句出自岑參《白雪歌送武判官歸京》，原詩為“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。其一，順向思維。也可以這樣思考，在什么人的幫助、鼓勵(lì)、鞭策、教育（春風(fēng)的比喻義）下，出現(xiàn)欣欣向榮的景象。一般的思維都在“春風(fēng)”上做文章，但完全可以考慮，“忽如一夜春風(fēng)來”整個(gè)話語體系中只充當(dāng)一個(gè)狀語，它后面有許多潛臺(tái)詞，考生可以順著這個(gè)名句追問：“梨花為何而開”？原來是春風(fēng)吹拂的結(jié)果，你在作文時(shí)可以表達(dá)在恰似春風(fēng)吹拂后的結(jié)果是什么？比如中國改革三十年所取得的成就。順著思考“春風(fēng)”是什么？它吹來了，又帶來什么？反向思考“春風(fēng)”來了，將會(huì)是怎樣的樣子？我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)？在正反論證的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。三、優(yōu)秀作文展示及點(diǎn)評(píng)冰凍三尺，大雪漫到天在久久的冬寒中你走來，如一位不屈的熱血戰(zhàn)士，以堅(jiān)毅的斗志抒寫出一片天地。一夜春風(fēng)，你勢(shì)必要吹散漫長的茫茫黑夜。你是中國的脊梁，頂立在泱泱大國之中，撐起了一片國人奮斗的天。我讀到了阿Q的可笑，你以這種愚昧點(diǎn)醒了中國人，點(diǎn)醒了這個(gè)已在冬日中度過長久的華夏世界。將真實(shí)的黑暗述說，將長久的腐朽道來，在你文字下，我看到舊時(shí)的破敗與蕭然，看到了更多人為抗?fàn)幍牟恍概?，看到了一個(gè)民族的堅(jiān)毅與滾滾熱血。從百草園到三味書屋，從你棄醫(yī)從文到后來孔已己，我看到你的堅(jiān)持，你的正氣，你的豪壯。你，是英雄，帶來了久違的曙光。因你，華夏大地有了生機(jī)；因你，解放運(yùn)動(dòng)得以全面展開；因
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