【正文】 濟手段，而是靠啟發(fā)誘導(dǎo)、吸引教育等方式開展工作。工會組織的群眾性也決定了它要以群眾的要求和意愿作 為自己一切工作和活動的出發(fā)點。工會的性質(zhì)決定了它是企業(yè)民主管理的組織者，它具有以下特點： ①工會組織具有廣泛的群眾性。 （ 1）工會的性質(zhì)及特點。 工會工作責(zé)任制度 任制的含義、地位和作用 工會主席工作責(zé)任制度就是指關(guān)于學(xué)校工會負(fù)責(zé)人 —— 工會主席的工作內(nèi)容、職責(zé)的一系列規(guī)章制度的總和。 五、評議干部由評議小組負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)。 。 三、評議程序： 告。 民主評議干部制度 一、目的： 沒有監(jiān)督的權(quán)力，是產(chǎn)生腐敗的原因之一，民主評議干部是對實行自下而上監(jiān)督的一種形式，所以務(wù)必制度健全，開展好評議活動。 五、提倡同志之間經(jīng)常談心，開展自我批評，消除隔閡， 增強團結(jié)。 三、民主生活會上每個人都要暢所欲言，從團結(jié)的愿望 出發(fā)，本著懲前毖后、治病救人，有則改之、無則加勉的態(tài)度，開展批評與自我批評。（需向上級報告的事項，在教代會審議通過后向上級報告） 民主生活會制度 一、領(lǐng)導(dǎo)班子自我監(jiān)督，隨著克服缺點和不良作風(fēng)，每年中層以上干部和黨員各過一次民主生活會。 （ 2） .召開行政辦公會或黨政干部聯(lián)席會，對初步方案進行補充、修改意見，使初步方案進一步完善。 二、議事規(guī)則： ，由各處室負(fù)責(zé)人提出處理意見和 解決辦法，由校長按上級和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定決定。 黨支部工作例會制度 一、會議制度： ，研究落實學(xué)校支部建設(shè)等各項工作。 4．每學(xué)期末，每人寫一份學(xué)習(xí)論文或總結(jié)；支部收閱干部學(xué)習(xí)筆記。 學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真筆記，不得以研究工作代替學(xué)習(xí)。 三、內(nèi)容： 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志關(guān)于“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等政治理論，以及政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等等有關(guān)知識。 【學(xué)校組織機構(gòu)管理制度】 支部學(xué) 習(xí)制度 一、目的： 為了提高干部的政治素質(zhì)、理論水平、黨政工干部組成學(xué)習(xí)中心組，定期進行學(xué)習(xí)和研討。 組織少先隊干部做好紀(jì)律、禮儀的檢查和評比工作。 隨時了解少先隊員的思想、學(xué)習(xí)、習(xí)慣，督促他們自覺遵守禮儀規(guī)范。 抓好學(xué)生的品德教育工作，根據(jù)少先隊員的心理活動特點，組織開展各種教育活動，寓教育于活動之中。 5．組織團員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提高自身素質(zhì)，積極參與學(xué)校各項教改實驗，充分發(fā)揮團員青年在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。 3．負(fù)責(zé)檢查團支部工作計劃的落實情況，按時向團員大會報告工作情況，經(jīng)常向上級團組織匯報工作。 團支部書記工作職責(zé) 1．負(fù)責(zé)召集團干部工作會議和團員大會，認(rèn)真 傳達并執(zhí)行黨組織和上級團組織的指示或決議，研究安排團支部工作，制訂學(xué)校的工作計劃。 工會主席職責(zé) 1．認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行黨的方針政策及國家的法律、法規(guī)，圍繞學(xué)校的根本任務(wù)，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動； 2．根據(jù)工會的性質(zhì)和任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)工會工作，全面履行工會各項職能； 3．認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級工會布置的各項工作； 4．經(jīng)常傾聽和集中教職員工的意見和要求，并及時向?qū)W校行政部門反映； 5．按時擬定工會工作計劃，搞好工作總結(jié)，定期向會員匯報工作，對重大問題及時向黨組織和上級工會匯報； 6．主持召開工會委員會議。 教導(dǎo)主任職責(zé) 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的組織管理工作； 保證正常的教學(xué)秩序，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 由各職能部門組織實施行政會議研究決定的問題，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促，并及時向校長報告。 要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，運用學(xué)習(xí)的理論解決實際工作中遇到的問題。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上。行政領(lǐng)導(dǎo)班子各成員要切實保證學(xué)習(xí)時間，按時參加中心組學(xué)習(xí)，并堅持每周自學(xué) 5 小時。要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，提高學(xué)習(xí)積極性、主動性。 行政領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度 為切實提高行政領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素質(zhì)，根據(jù)工作實際，特制定本制度。 (4)提高教師的教學(xué)能力。 管理制度匯編 （ 2020 年 修訂） 贛榆縣 墩尚 鎮(zhèn)中心小學(xué) 【學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作制度】 校長職責(zé) 貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，執(zhí)行上級機關(guān)的指示、決定，以及校黨支部對教學(xué)、行政工作的決議； 貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行國家關(guān)于辦好學(xué)校的會議紀(jì)要，執(zhí)行市、縣教育局對學(xué)校工作的有關(guān)指示； 在縣教育局、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，為開創(chuàng)新局面而積極開展工作。有下列問題由校長負(fù)責(zé)，提請校黨支部集體討論決定： （ 1）本校工作的重大決策，長期規(guī)劃，年度、學(xué)期工作計劃和教學(xué)計劃 ，科研計劃和年度、季度工作總結(jié)，以及向上級的重要請示、報告； （ 2）本校的編制和機構(gòu)的設(shè)置、變動、撤銷，以及重要規(guī)章制度的建立、修改和廢除； （ 3）負(fù)責(zé)本校人選的任免，調(diào)進、調(diào)出，干部的退休、離休，以及教職員工的晉級、調(diào)資與重大獎懲； （ 4）師資隊伍的調(diào)整、充實、進修提高和各種職稱的審批上報； （ 5）本校的年度財務(wù)預(yù)算、決算、基建、修建計劃； （ 6）本校教職工生活上的重大問題的決定； （ 7）負(fù)責(zé)直接分管的處室工作； 注意改善教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件； 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)行政指揮系統(tǒng)之間的關(guān)系； 深 入群眾、深入教學(xué)，搞好調(diào)查研究，總結(jié)推廣教學(xué)、行政等工作經(jīng)驗； 及時閱辦上級下達的文件； 校長工作目標(biāo)管理制度 1．貫徹教書育人方針： (1)學(xué)生具有健康的身體素質(zhì)； (2)學(xué)生個性特長得到發(fā)展； (3)教學(xué)質(zhì)量達普教中上水平； (4)使學(xué)生思想品德在原有基礎(chǔ)上不斷提高； 2．建設(shè)堅強的校領(lǐng)導(dǎo)集體： (1)努力提高學(xué)校管理的有效性； (2)強化教育教學(xué)質(zhì)量觀念； (3)建立民主的決策機制； (4)建立教育教學(xué)評價體系； 3．建設(shè)合格的教師隊伍： (1)使多數(shù)教師能勝任班主任工作； (2)教師職業(yè)道德規(guī) 范基本達標(biāo)； (3)教師具有指導(dǎo)課外活動的一般能力。 4．努力改善學(xué)校辦學(xué)條件： (1)提高學(xué)校三產(chǎn)經(jīng)濟效益； (2)改善實驗室等專用教室條件； (3)美化育人環(huán)境。 提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。 嚴(yán)格學(xué)習(xí)時間。 保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，認(rèn)真寫好心得筆記。一要 全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是要學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀；二要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、管理、法律、金融、現(xiàn)代科學(xué)等方面的知識，努力提高班子的政治業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。 行政班子會議制度 由校長主持，每周開一次，行政班子成員參加； 會議前由辦公室收集議題，校長與辦公室商議會議的議題，再由辦公室起草好下周的工作要點； 會議任務(wù)： （ 1）、就學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、中心任務(wù)和其他重要行政工作做出決策； （ 2）、討論教學(xué)、教研、行政、后勤等工作的重要問題，并作出相應(yīng)決定； （ 3）、聽取各行政部門的重要工作匯報，分析學(xué)校形勢，檢查總結(jié)工作。 副校長職責(zé) 在校長的的領(lǐng)導(dǎo)下，分管全校的教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作； 組織實施師生員工的思想政治教育工作，調(diào)動師生員工的積極性； 草擬學(xué)校教育工作計劃、總結(jié)，提交校務(wù)會討論，并負(fù)責(zé)學(xué)校大型材料的把關(guān)工作； 審定處室制定的教育工作 計劃和團支部、少先隊的工作計劃，并督促實施； 經(jīng)常對班主任工作進行考核與評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性； 負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)及其他臨時性工作。改進教學(xué)方法，培養(yǎng)教學(xué)骨干，總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律； 組織領(lǐng)導(dǎo)各科教研組，指導(dǎo)各教研組制訂學(xué)年或?qū)W期工作計劃，開展教研活動并定期檢查落實，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)課程目標(biāo)、教材教法； 領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂學(xué)生教育計劃，并做好教育和教學(xué)工作，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育，組織安排全校性的各種活動； 負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的體育、文娛、衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技、文娛活動，統(tǒng)一安排學(xué)生在?；顒忧闆r，切實貫徹好國家教委的有關(guān)規(guī)定； 認(rèn)真檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和質(zhì)量，建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案； 領(lǐng)導(dǎo)和處理教務(wù)行政工作，貫徹上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，擬定學(xué)校工作程序文件，編制各種教務(wù)表格； 教導(dǎo)主任在正副校長不在學(xué)校時代行校長職責(zé)，副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作，并分工負(fù)責(zé)上述 有關(guān)工作。 總務(wù)主任職責(zé) 在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)工作，為 教學(xué)工作服務(wù)，為師生員工的生活服務(wù)； 嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律，節(jié)約開支，使有限的經(jīng)費發(fā)揮較大的效益； 負(fù)責(zé)組織教學(xué)用品的供應(yīng)，按計劃發(fā)放師生教學(xué)用書、課本、作業(yè)本以及教師辦公用品； 訂立校產(chǎn)管理規(guī)章制度，管理維修好校舍設(shè)備，做好校產(chǎn)的使用和保管； 負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，為教學(xué)提供安靜、舒適的環(huán)境，同時做好校園安全保衛(wèi)工作； 負(fù)責(zé)管理總務(wù)處教職員工，加強后勤人員的思想政治教育工作，并與教導(dǎo)處合作，搞好衛(wèi)生保健工作。 2．了解掌握團員和青年的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，從青年的特點和實際出發(fā)，有針對性地做好思想工作和開展有益身心健康的文體活動。 4．協(xié)助大隊部開展少先隊活動和宣傳工作，并搞好團支部的自身建設(shè)。 少先隊大隊輔導(dǎo)員職責(zé) 制訂少先隊大隊委員會工作計劃，做好編隊、選舉、獎勵、處分等工作。 抓好隊干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，充分調(diào)動少先隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 指導(dǎo)、督促、檢查各中隊的工作情況，抓好廣播站、電視臺、禮儀隊、鼓號隊工作。 保管和統(tǒng)計好少先隊的各類用品。 二、時間 : 每兩周一次集中學(xué)習(xí)，每次 45 分鐘以上。 四、要求： 保證時間，按時參加，建立考勤薄，認(rèn)真考勤。 討論中積極發(fā)言，結(jié)合學(xué)校的實際情況，提出改進學(xué)校工作的意見和措施。 五、學(xué)習(xí)方法： 以自學(xué)為主，在自學(xué)的基礎(chǔ)上開展討論，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合學(xué)校工作實際，找出進一步提高學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口，使學(xué)習(xí)成果在學(xué)校工作中體現(xiàn)出來。 ，支部書記參加；必要時改為支委會、行政會聯(lián)席會議，討論決定學(xué)校重大問題。 ： （ 1） .由黨、政主要領(lǐng)導(dǎo)進行討論、研究、交換意見，統(tǒng)一認(rèn)識，拿出初步方案。 （ 3） .將黨政干部聯(lián)席會會議或行政辦公會講座的方案交教代會審議通過。 二、民生活會前要認(rèn)真學(xué)習(xí)選定的材料，學(xué)習(xí)中央有關(guān) 批評與自我批評的論述及關(guān)于黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，明確目的，端正態(tài)度。 四、民主生活會上，要在思想上，行動上改正缺點和錯 誤，當(dāng)好群眾的公仆。 六、民主生活會要有紀(jì)錄，在下一次民主生活會上要檢 查前一次民主生活會的效果。 二、時間： 每年對中層以上干部民主評議一至二次。 ，肯定成績，提出缺點和問題。 四、進行評議干部工作小結(jié)。評議小組由黨、政、工、及教代會部分代表（或工會委員）組成。 工會主席是學(xué)校工會的負(fù)責(zé)人，他的地位和作用是由工會的地位和作用所決定的。 中國工會是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級的群眾組織，是重要的社會政治組織。它幾乎包含整個工人階級的所有成員，可以把全體職工組織聯(lián)合起來參加管理。由工會作為民主管理的組織者，可以代表和表達廣大職工的意愿。 ②工會具有鮮明的階級性、政治性。其重要任務(wù)是保證工人階級廣大群眾在國家政治生活中享有參加管理的權(quán)利。 ③工會具有高度的民主性。企業(yè)工會委員會的產(chǎn)生應(yīng) 尊重大多數(shù)成員的意志，由民主選舉產(chǎn)生。由工會承擔(dān)民主管理的組織者的任務(wù)，完全符合廣大職工群眾的愿望。 工人階級是國家的領(lǐng)導(dǎo)階級。 ①工會是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的一個重要組成部分。校長是法人代表，代表行政機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)科研和管理工作，黨組織是學(xué)校的政治核心，對黨和國家的方針、政策在本單位的貫徹實行起到保證監(jiān)督的作用；工會代表維護職工的利益 ，組織職工參加民主管理和民主監(jiān)督。他們的代表理所當(dāng)然是工會。工會是不依附于學(xué)校行政機構(gòu)而獨立存在的社會政治組織，具有社會團體法人的資格，同學(xué)校行政是平等合作關(guān)系。在涉及職工利益的問題上，則必須在學(xué)校行政面前代表職工群眾。學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，對黨和國家的路線、方針 和政策的貫徹執(zhí)行起保證監(jiān)督作用，對廣大職工正確行使民主管理權(quán)力實行思想政治領(lǐng)導(dǎo)。 （ 3）工會的作用。保護職能是學(xué)校工會的最主要的職能。職工的這些具體的政治權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)利，都被包容在職工代表大會的五項職權(quán)之中。 ②教育作用。 ③經(jīng)濟建設(shè)作用。在生產(chǎn)領(lǐng)域中，學(xué)校工會通過建立和健全各項民主管理制度，組織職工開展競賽、課改、合理化建議活動，以及改革和完善勞動組織、勞動 形式等等。 工會主席作為學(xué)校工會的負(fù)責(zé)人，為了更好地領(lǐng)導(dǎo)工會的工作，發(fā)揮工會在學(xué)校中的作用，應(yīng)履行以下職責(zé)： 第一，會同有關(guān)部門進行職工代表大會的籌備工作、會務(wù)工作以及大會閉會期間的日常工作，辦理職工代表大會交辦的事項。 第三，組織職工開展社會主義勞動競賽和合理化建議、技術(shù)革新和技術(shù)協(xié)作活動，教育職工服從行政指揮，遵守 勞動紀(jì)律，保證完成其