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墩尚鎮(zhèn)中心小學(xué)管理制度匯編(留存版)

2024-12-17 20:52上一頁面

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【正文】 大力開展素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須經(jīng)常了解成員對(duì)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),檢查規(guī)章制度的執(zhí)行情況,對(duì)模范執(zhí)行規(guī)章制度的人和事,要及時(shí)表揚(yáng)激勵(lì);對(duì)違反規(guī)章制度的,要給予批評(píng)。秘密文件應(yīng)由專人按核定的范圍報(bào)送。 樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。討論校長工作報(bào)告,對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議,并通過教職員工大會(huì)作出決議。必要時(shí),可請(qǐng)有關(guān)教研組長或班主任參加,征求意見,研究學(xué)校重要問題。工作時(shí)間不準(zhǔn)于與工作無關(guān)的事。 【學(xué)校校園行為管理制度】 學(xué)生校園行為規(guī)范 1.按學(xué)校要求穿校服,按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,不無故曠課。 3.使用好禮貌用語 (如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見 )。 ③檢查和指導(dǎo)教研組的工作。 (2)做好教師評(píng)價(jià)工作。 (2)班級(jí)秩序、環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到學(xué)校要求。 ④教學(xué)進(jìn)度,需寫明章節(jié)課題,所需課時(shí)的起止時(shí)間等。 查堂制度 1.一般由行政班子及值日老師來承擔(dān)查堂任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 及管理人員應(yīng)指導(dǎo)教師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,使之能進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)。 2.認(rèn)真做好講評(píng)。其組成成員有:校長、分管德育的副校長、黨支部書記、教導(dǎo)主任、思品教研組組長、團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、班主任代表、教師代表等人,黨支部對(duì)全校德育管理工作進(jìn)行監(jiān)督保證,不擔(dān)負(fù)主要的具體工作。為此,學(xué)校要正確地開展各科課外校外活動(dòng),在活動(dòng)的目的、內(nèi)容、方式等方面都要做科學(xué)的安排,提高課外校外活動(dòng)的德育效果。它包括制定德育管理工作計(jì)劃、德育工作的組織實(shí)施、德育工作質(zhì)量檢查和總結(jié)四個(gè)有序的連續(xù)過程。 (2)重視班主任工作,加強(qiáng)班級(jí)日常管理,進(jìn)行年級(jí)系列化教育。學(xué)習(xí)一般安排在周一。 2.重視各科教學(xué)中的美育因素,學(xué)校課程計(jì)劃中的各門學(xué)科,都含有美育因素,特別是占課時(shí)最多的語文學(xué)科,美育因素極其豐富。 ②任何人不準(zhǔn)隨意拆裝電器設(shè)施,玩弄電線。 學(xué)校衛(wèi)生制度 教室衛(wèi)生 (1)教室衛(wèi)生要做到: ①堅(jiān)持每天清掃; ②消滅紙屑,消滅痰跡; ③桌椅擺放整齊,教學(xué)設(shè)備安放整齊,教室布置大方整齊; ④窗玻璃潔凈,桌椅地面潔凈,黑板墻壁凈,燈管電扇潔凈。 注意保護(hù)眼睛,堅(jiān)持用眼衛(wèi)生。各教研 組、各年級(jí)組要結(jié)合全?!暗诙n堂”教學(xué)計(jì)劃分別制訂具體計(jì)劃,提出具體要求和具體措施。原始憑證由經(jīng)手人、驗(yàn)收人和主管負(fù)責(zé)人簽字,經(jīng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)審核制單后,出納方能付款結(jié)算。本校教師根據(jù)自己教學(xué)需要,按規(guī)定辦理借用手續(xù),不得代他人借用。在工作中教書育人,為人師表。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評(píng)講課、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補(bǔ)。 ②考試命題應(yīng)按課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力 (期末考試由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一組織 )。 8.在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。請(qǐng)假期間需要請(qǐng)人代課, 一周以內(nèi)由年級(jí)調(diào)配,半月以內(nèi)由教處調(diào)配,半月以上由主管教學(xué)的校長調(diào)配。 ④對(duì)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基”。各科各教師教學(xué)要有備課本,做到分課時(shí)備課,超前一周備課。 6.注意節(jié)約,凡打印材料、領(lǐng)用 紙張等一律實(shí)行登記制度,學(xué)期末向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)打印材料的使用情況。收款收據(jù)存根要及時(shí)復(fù)核,并簽章。凡是該收的要抓緊收回,凡不符合財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和開支計(jì)劃的要拒付?!暗诙n堂”教學(xué)在校長 (或副校長 )領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)主任進(jìn)行具體安排。開展經(jīng)常性的防病防疫工作。 2.勞動(dòng)時(shí)聽從指揮、服從安排,按質(zhì)按量完成任務(wù)。 ②堅(jiān)持星期日和節(jié)假日值班制度,星期六和星期天由校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日,節(jié)假日由領(lǐng)導(dǎo)帶班,每天安排 1 名教師值班。委員會(huì)設(shè)主任 1 人,副主任 12 人,委員 810 人。 學(xué)習(xí)與做筆記相結(jié)合,學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合。 德育教學(xué)目標(biāo)管理制度 工作目標(biāo) 通過思想品德教育使學(xué)生具有一定的辨 別是非能力;具有獻(xiàn)身祖國、獻(xiàn)身事業(yè)的思想準(zhǔn)備;自覺遵紀(jì)守法和文明禮讓的精神風(fēng)貌。常規(guī)管理,對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣和建立正常的秩序有十分重要的意義。思品課不僅要傳授知識(shí),更主要的是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 3.學(xué)期成績 、學(xué)年成績采用四級(jí)制評(píng)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員應(yīng)千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。 2.教學(xué)質(zhì)量管理的主要任務(wù) 根據(jù)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織全部教學(xué)活動(dòng),全面而有效地控制對(duì)教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和各個(gè)環(huán)節(jié),使之處于最佳狀態(tài),保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 4.學(xué)習(xí)時(shí)要帶好有關(guān)資料,認(rèn)真做好筆記,虛心聽取他人的發(fā)言,嚴(yán)守紀(jì)律,不得做與工作無關(guān)的事,不得會(huì)客或接待家長、學(xué)生。 3.教師個(gè)人備課分為以下三種: (1)學(xué)期備課,每位教師在學(xué)期開始前,先通覽教材,領(lǐng)會(huì)教意圖、整個(gè)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯體系,弄清本年級(jí)、本學(xué)期的單元和各課分別要完成哪些教學(xué)任務(wù)以及重點(diǎn)、難點(diǎn),分清主次、劃分課時(shí),在備課本的第一頁應(yīng)寫上學(xué)期授 課汁劃。 2.對(duì)班級(jí)學(xué)生質(zhì)量全面負(fù)責(zé) (1)定 期分析評(píng)價(jià)學(xué)生成長情況。 年級(jí)組工作目標(biāo)管理制度 1.開展有效教育活動(dòng) (1)制定專題教育計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)總結(jié) (2)開展學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。不足三人者,可將性質(zhì)相近學(xué)科的教師組織起來,成立多科性的教研組。不準(zhǔn)在樓梯、走廊玩耍,禁止騎欄桿式順著欄桿爬行或滑行。 3.制定規(guī)章制度,將普通話水平納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系,作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 A、婚假 7 天,晚婚 30天; B.產(chǎn)假:一般 56 天,難產(chǎn) 70 天,晚育 100 天。 9.行政、校務(wù)會(huì)議:每周五上午召開,由校長主持,學(xué)校黨、政、正、團(tuán)、隊(duì)、后勤負(fù)責(zé)人參加。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重學(xué)生人格,平等、公正地對(duì)待學(xué)生。 4.屬于秘密的文件,核稿人應(yīng)該注明“秘密”字樣,并確定報(bào)送范圍。同時(shí),通過廣泛宣傳教育,在學(xué)校中形成強(qiáng)有力的集體輿論,從而幫助大家提高認(rèn)識(shí)水平,提高維護(hù)規(guī)章制度的責(zé)任感,形成群眾相互監(jiān)督,共同遵守的氣氛。開展前途、理想、人生觀、世界觀、道德和法律常識(shí)等方面的教育。 ①參加學(xué)校計(jì)劃、管理、人事安排和生活福利等項(xiàng)重要工作的討論。 主要是:主持主席團(tuán)的選舉并協(xié)助主席團(tuán)主持召開好大會(huì),做好會(huì)議程序的安排,組織小組討論,安排大會(huì)發(fā)言,認(rèn)真聽取意見,會(huì)同有關(guān)部門起草好大會(huì)決議。 、方法 ( 1)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),深化民主管理。職工的這些具體的政治權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利,都被包容在職工代表大會(huì)的五項(xiàng)職權(quán)之中。 ①工會(huì)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的一個(gè)重要組成部分。它幾乎包含整個(gè)工人階級(jí)的所有成員,可以把全體職工組織聯(lián)合起來參加管理。 四、民主生活會(huì)上,要在思想上,行動(dòng)上改正缺點(diǎn)和錯(cuò) 誤,當(dāng)好群眾的公仆。 二、時(shí)間 : 每兩周一次集中學(xué)習(xí),每次 45 分鐘以上。改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)教學(xué)骨干,總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),不斷探索教育教學(xué)規(guī)律; 組織領(lǐng)導(dǎo)各科教研組,指導(dǎo)各教研組制訂學(xué)年或?qū)W期工作計(jì)劃,開展教研活動(dòng)并定期檢查落實(shí),組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)課程目標(biāo)、教材教法; 領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂學(xué)生教育計(jì)劃,并做好教育和教學(xué)工作,認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育,組織安排全校性的各種活動(dòng); 負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的體育、文娛、衛(wèi)生工作,開展課外體育、科技、文娛活動(dòng),統(tǒng)一安排學(xué)生在校活動(dòng)情況,切實(shí)貫徹好國家教委的有關(guān)規(guī)定; 認(rèn)真檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和質(zhì)量,建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案; 領(lǐng)導(dǎo)和處理教務(wù)行政工作,貫徹上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,擬定學(xué)校工作程序文件,編制各種教務(wù)表格; 教導(dǎo)主任在正副校長不在學(xué)校時(shí)代行校長職責(zé),副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作,并分工負(fù)責(zé)上述 有關(guān)工作。有下列問題由校長負(fù)責(zé),提請(qǐng)校黨支部集體討論決定: ( 1)本校工作的重大決策,長期規(guī)劃,年度、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃 ,科研計(jì)劃和年度、季度工作總結(jié),以及向上級(jí)的重要請(qǐng)示、報(bào)告; ( 2)本校的編制和機(jī)構(gòu)的設(shè)置、變動(dòng)、撤銷,以及重要規(guī)章制度的建立、修改和廢除; ( 3)負(fù)責(zé)本校人選的任免,調(diào)進(jìn)、調(diào)出,干部的退休、離休,以及教職員工的晉級(jí)、調(diào)資與重大獎(jiǎng)懲; ( 4)師資隊(duì)伍的調(diào)整、充實(shí)、進(jìn)修提高和各種職稱的審批上報(bào); ( 5)本校的年度財(cái)務(wù)預(yù)算、決算、基建、修建計(jì)劃; ( 6)本校教職工生活上的重大問題的決定; ( 7)負(fù)責(zé)直接分管的處室工作; 注意改善教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件; 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)行政指揮系統(tǒng)之間的關(guān)系; 深 入群眾、深入教學(xué),搞好調(diào)查研究,總結(jié)推廣教學(xué)、行政等工作經(jīng)驗(yàn); 及時(shí)閱辦上級(jí)下達(dá)的文件; 校長工作目標(biāo)管理制度 1.貫徹教書育人方針: (1)學(xué)生具有健康的身體素質(zhì); (2)學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展; (3)教學(xué)質(zhì)量達(dá)普教中上水平; (4)使學(xué)生思想品德在原有基礎(chǔ)上不斷提高; 2.建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)集體: (1)努力提高學(xué)校管理的有效性; (2)強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量觀念; (3)建立民主的決策機(jī)制; (4)建立教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系; 3.建設(shè)合格的教師隊(duì)伍: (1)使多數(shù)教師能勝任班主任工作; (2)教師職業(yè)道德規(guī) 范基本達(dá)標(biāo); (3)教師具有指導(dǎo)課外活動(dòng)的一般能力。 由各職能部門組織實(shí)施行政會(huì)議研究決定的問題,辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促,并及時(shí)向校長報(bào)告。 組織少先隊(duì)干部做好紀(jì)律、禮儀的檢查和評(píng)比工作。(需向上級(jí)報(bào)告的事項(xiàng),在教代會(huì)審議通過后向上級(jí)報(bào)告) 民主生活會(huì)制度 一、領(lǐng)導(dǎo)班子自我監(jiān)督,隨著克服缺點(diǎn)和不良作風(fēng),每年中層以上干部和黨員各過一次民主生活會(huì)。 ( 1)工會(huì)的性質(zhì)及特點(diǎn)。 ( 2)工會(huì)的地位。 依據(jù)工會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,工會(huì)在學(xué)校管理中具有以下作用: ①保護(hù)作用。 第六,關(guān)心職工勞動(dòng)條件的改善,監(jiān)督有關(guān)勞動(dòng)法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。 第四,會(huì)同行政調(diào)查研究,征求群眾意見,及時(shí)提出職工代表大會(huì)中心議題的建議。 ④教育會(huì)員積極學(xué) 文化、學(xué)管理、學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù),不斷提高會(huì)員文化,技術(shù)業(yè)務(wù)水平。討論發(fā)展新團(tuán)員,向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員人黨;了解和反映團(tuán)員與青年的思想、要求,維護(hù)他們的權(quán)益,開展有益于身心健康的文化娛樂活動(dòng) 。要發(fā)動(dòng)有關(guān)人員和學(xué)生民主討論,集思廣益,使內(nèi)容能體現(xiàn)群眾意愿,取得群眾的認(rèn)同,使規(guī)章制度建立在群眾自覺遵守的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)規(guī)章制度的有效性。 文件收發(fā)制度 1.學(xué)校的文 件由辦公室負(fù)責(zé)起草和審核,學(xué)校校長簽發(fā);學(xué)校各部門的文件由各部門負(fù)責(zé)起草,辦公室審核,校長簽發(fā)。 忠于人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持全面素質(zhì)教育,做到教書育人,服務(wù)育人,發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。 樹立正確的世界觀、人生觀。匯報(bào)年級(jí)組教師的思想、教學(xué)、協(xié)作等方面的情況,交流年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),布置年級(jí)工作。 ①病假 3 天以上要有醫(yī)生診斷書。 保持信息暢通。按學(xué)校指定地點(diǎn)存車。 2.適用范圍 本校教研組工作人員。相互聽課是提高教師教學(xué)水平的有效途徑,應(yīng)有具體要求,并使它形成制度。其工作目標(biāo)主要為: 1.提高管理班級(jí)能力 (1)熟悉學(xué)生,掌握班主任工作規(guī)律。 (3)確定本年級(jí)教學(xué)研究主題。 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度 1.每周一由校長室或教導(dǎo)處、教科室組織舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) (雙周 )。 4.由檢查人隨時(shí)填寫查堂情況,并納入每月量化考核, 5.查堂時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,由值周行政領(lǐng)導(dǎo)或教導(dǎo)處及時(shí)談話, 使其及時(shí)糾正。 教學(xué)秩序的好壞,是能否順利進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。 (2)良:卷面實(shí)際得分為 70— 84 分。 (2)實(shí)施德育的全局管理 德育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它是由學(xué)校各個(gè)部門、各個(gè)方 面、各種力量組成的互相聯(lián)系互相制約的整體。 B.舉辦家長學(xué)校。它是根據(jù)德育計(jì)劃中規(guī)定 的目標(biāo)要求和任務(wù),對(duì)照檢查德育管理工作的執(zhí)行和完成情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,獲得反饋信息,并根據(jù)德育質(zhì)量檢查的結(jié)果進(jìn)行分析,找出德育質(zhì)量存在的問題和影響德育質(zhì)量的因素并及時(shí)加以調(diào)控,提出有效控制措施,使德育工作能按照既定目標(biāo)正確運(yùn)行,確保德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 師德教育方面的文件和師德建設(shè)方面的材料。溝通家長、社會(huì)與學(xué)校的交流與聯(lián)系。 (3)與有關(guān)部門聯(lián)系配合,安排值勤、值班?,F(xiàn)金、票據(jù)、賬簿都必須按規(guī)定存人保險(xiǎn)柜,數(shù)額 較大的現(xiàn)金,必須送銀行。不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰,不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。 無特殊情況,不得隨便出校。 2.建立健全財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制,做到事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有要求、工作有檢查,既要明確分工,又要密切協(xié)作。 11.庫存現(xiàn)金不得超過銀行規(guī)定限額或以“白條”頂現(xiàn)金庫存嚴(yán)禁挪用公款,或以長補(bǔ)短。 印件集中時(shí),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,按先急后緩,先外后內(nèi)的順序 文件要字跡清楚,打完文件后,由送件人負(fù)責(zé)核對(duì),文印員印制、裝訂。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目的要求,教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動(dòng)的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè),板書設(shè)計(jì)等。 (4)在輔導(dǎo)環(huán)節(jié)上的要求 ①教師應(yīng)面向全體學(xué)生,除加強(qiáng)課堂輔導(dǎo)外,科任教師應(yīng)與班主任聯(lián)系,訂出輔導(dǎo)時(shí)間,對(duì)學(xué)生作有針對(duì)性的輔導(dǎo)。堅(jiān)持坐班辦公。從備課、上課、寫教案、班級(jí)管理等方面進(jìn)行講授。各科考試同等對(duì)待。 ②要嚴(yán)格按教學(xué)程序進(jìn)行操作,按各學(xué)科獨(dú)自的
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