現(xiàn)代教育ppt課件-展示頁(yè)
2025-01-26 18:02本頁(yè)面
【正文】 希特勒青年團(tuán)） 19221945 希特勒青年團(tuán) ——少年先鋒隊(duì) ? 這支部隊(duì)編制為黨衛(wèi)軍第 12裝甲師，士兵均由希特勒青年團(tuán)志愿者組成。 ③ 加強(qiáng)對(duì)書籍的控制和審查。 教育方針 教育目的 教育內(nèi)容 課程設(shè)置 教育體制 教育主體 忠于希特勒的納粹分子 灌輸極端民族主義 排斥知識(shí)教育 拋棄教育民主化 大清洗 加強(qiáng)軍事體育和道德政治教化 種族論為基礎(chǔ)的“精英教育” （二）普通學(xué)校教育的納粹化 課程 年限 機(jī)構(gòu) 思想 初等教育 削減知識(shí)科目，加強(qiáng)德語(yǔ)和體育課程。 納粹黨旗黨徽 ? 紅色象征 ——社會(huì)主義 ? 白色象征 ——民族主義 ? ‘卐’字 ——佛教用語(yǔ)，“功德無(wú)量”、“吉祥海云”。 ? 納粹黨：德意志民族社會(huì)主義工人黨。 納粹黨 —— 德意志民族社會(huì)主義工人黨 。 希特勒 《 我的奮斗 》 ? 民族復(fù)仇主義 ? 種族滅絕政策 ? “用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地，為德國(guó)人民取得每天的面包”，奪取新的“生存空間”。 ? 侵略、擴(kuò)張、貶低、歧視、排斥、強(qiáng)迫同化其他民族。 滿足社會(huì)需求 教學(xué)改革 ? 1 活動(dòng)教學(xué) ? 2 興趣小組 ? 3 徒步旅行制度 ? 4 鄉(xiāng)村之家學(xué)校運(yùn)動(dòng) （三）負(fù)面的教育措施 ? 1 對(duì)青年運(yùn)動(dòng)的改造 ? 2 對(duì)納粹主義的姑息 ? 3 民族沙文主義的蔓延 民族沙文主義 ? 極端 的、不合理的、過(guò)分的 愛(ài)國(guó)主義 和富有侵略性 民族主義 。（歷史語(yǔ)言文學(xué)科學(xué)） 沖擊了中等教育雙軌制 上層建筑學(xué)校（ 1016歲） 業(yè)余補(bǔ)習(xí)教育 補(bǔ)習(xí)校，業(yè)余繼續(xù)教育（ 1418歲） 勞動(dòng)教育 師范教育 師范學(xué)院 ——初等 四年制大學(xué) ——中師 女子教育 接受各級(jí)教育，擔(dān)任管理者。 8年義務(wù)教育 高級(jí)學(xué)校（ 1014歲） 中等教育 德意志中學(xué) （ 1019歲） 民族沙文主義。 學(xué)校 影響 初等教育 基礎(chǔ)學(xué)校 （ 610歲） 廢止了特權(quán)階層的預(yù)備學(xué)校。 搭建了一戰(zhàn)后普通中小學(xué)教育發(fā)展和管理的模式框架。 教育民主化，符合資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展需要。 魏瑪共和國(guó)（ 1919年 1933年） ? 德國(guó)在 第一次世界大戰(zhàn) 中戰(zhàn)敗后成立。 ? 這觸發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，拒簽《 凡爾賽和約 》 。 21條 ——五四運(yùn)動(dòng) 1919年 德國(guó)所有海外殖民地被戰(zhàn)勝國(guó)瓜分。 ? 薩爾 煤礦區(qū)由法國(guó)代管１５年，然后由公民投票決定其歸屬。 ? 承認(rèn)波蘭獨(dú)立，把原屬波蘭的領(lǐng)土歸還 。 ? 一般認(rèn)為這筆沉重的賠償給德國(guó)經(jīng)濟(jì)戴上了一副沉重的枷鎖并間接導(dǎo)致了納粹黨在德國(guó)的崛起， ? 割讓阿爾薩斯和洛林給法國(guó)，恢復(fù)法國(guó)在普法戰(zhàn)爭(zhēng)前的疆界。 提綱 ? 第一節(jié) 德國(guó) ——納粹教育 ? 第二節(jié) 意大利 ——法西斯教育 ? 第三節(jié) 日本 ——軍國(guó)主義教育 第一節(jié) 德國(guó) ——納粹教育 一 魏瑪共和國(guó)（ 1919年1933年）教育改革 二 納粹專政時(shí)期的發(fā)展崩潰階段 一 魏瑪共和國(guó)（ 1919年 1933年） ? （一）一戰(zhàn)后 《 凡爾賽和約 》 簽訂 ? （二）魏瑪共和國(guó)時(shí)期教育教學(xué)改革 ? （三）負(fù)面的教育措施 《 凡爾賽合約 》 的恥辱 ? 《 凡爾賽條約 》 的主要目的是懲罰和削弱德國(guó) 。第十二章 現(xiàn)代教育發(fā)展中的“逆流” ? 教學(xué)重點(diǎn)：了解德意美法西斯教育特點(diǎn) ? 分析教育與政治的關(guān)系。 ? 教學(xué)課時(shí)： 3課時(shí) ? 教學(xué)方法：講授，電影。 ? 德國(guó)共需賠償２２６０億 馬克 （約合１１３億 英鎊 ）且以 黃金 支付，后減至１３２０億帝國(guó)馬克。 北 石勒蘇益格 經(jīng)過(guò)公投，回歸丹麥。承認(rèn) 盧森堡 的獨(dú)立。 ? 德國(guó)承認(rèn)奧地利獨(dú)立，永遠(yuǎn)不得與它合并。 ? 歸還在山東的權(quán)益給中國(guó)；但后來(lái)因?yàn)?二十一條 的關(guān)系，則轉(zhuǎn)交到日本。中國(guó)于１９１９年宣布與德國(guó)的戰(zhàn)事結(jié)束，并于１９２１年與德國(guó)另簽和約。 （二）魏瑪共和國(guó)時(shí)期教育教學(xué)改革 立法 主張 影響 魏瑪憲法 ① 廢止雙軌制，擴(kuò)大教育權(quán)益 ② 18歲以下未進(jìn)，中等學(xué)校職業(yè)學(xué)校的青年，實(shí)施強(qiáng)迫業(yè)余繼續(xù)教育 ③ 教育世俗化，國(guó)家化。 基礎(chǔ)學(xué)校法 重視勞動(dòng)教育 全國(guó)教育工作會(huì)議 強(qiáng)調(diào)教育與政治的關(guān)系。 極端民族主義，為納粹專政的法西斯主義提供了基礎(chǔ)。取消初等教育雙軌制。 德意志學(xué)科。 高等教育 柏林大學(xué) 高等技術(shù)院校 科學(xué)研究，自治。 ? 具體表現(xiàn)為極端好戰(zhàn)，把本民族利益看的高于一切，主張征服和奴役其他民族。 二 納粹專政時(shí)期的發(fā)展崩潰階段（ 19331945） ?
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