【正文】 存追求和文化精神，且演繹了“一個民族的秘史”，將蘊藏在這部秘史中的悲愴的國史、隱秘心史和畸態(tài)性史揭示得痛快淋漓。以民間文化角度看 ,有以白嘉軒、鹿子霖為代表的宗法家族團體 ,有以朱先生為代表的白鹿原的精神領袖。白鹿原做為清末民初解放前夕中國歷史的見證 ,可以視為民族歷史發(fā)展的一個縮影。也許是因為中華民族的歷史太長久了，隱藏在歷史帷幕下的秘密太多了。階級矛盾、家族紛爭、利欲情欲的角逐，相互融匯交織，構成白鹿原半個多世紀的“家族秘史”。從政治文化角度看，其社會結構有以田福賢、岳維山為 代表的國民黨反動勢力，有以鹿兆鵬、白靈為代表的共產黨革命力量，有以鹿兆謙（黑娃）、大拇指為代表的農民土匪武裝?！栋茁乖芬恢睆那迥懙浇▏?，在這樣宏大的背景下寫人們思想觀念的改變，寫國共之爭，無形中也揭露了中國人的劣根性 “ 窩里斗 ” 。兩大家 族祖上是一家，后分了兩支。一個家庭兩代子孫，為爭奪白鹿原的統(tǒng)治代代爭斗不已，上演了一幕幕驚心動魄的話?。磺扇★L水地，惡施美人計，孝子為匪，親翁殺媳，兄弟相煎，情人反目 ?? 大革命，日寇入侵，三年內戰(zhàn)，白鹿原翻云覆雨，王旗變幻，家仇國恨，交錯纏結，冤冤相報代代不已 ?? 古老的土地在新生的陣痛中顫栗。 淺析《白鹿原》之家族情懷 7 【內容摘要】 ： 《白鹿原》這是一部渭河平原 50 年變遷的雄奇史詩，一軸中國農村斑斕多彩，觸目驚心的長幅畫卷。 第四次指導 指導時間： 2022 年 5 月 13 日 指導內容： 再次審閱論文的格式是否按規(guī)定的格式和要求書寫的，檢查論文還有沒有需要修改的地方。 第二次指導 指導時間： 2022 年 3 月 28 日 指導內容： 指導學員撰寫初稿，閱讀后提出初步修改意見。 4． 21 至 5． 13 指導教師審閱初稿，提出修改意 見。 畢業(yè)論文（設計）進度計劃： 期限：自 2022 年 3 月 5 日起至 2022 年 6 月 8 日 具體進度安排： 時 間 完 成 內 容 3． 5 至 3． 28 布置任務，選擇論文題目，收集材料和參考文獻。 倍行距，按規(guī)定格式裝訂。全文采用宋體，論文題目 3 號，加粗。畢業(yè)論文應包括：提綱、關鍵詞、內容提要、正文、參考文獻。提倡學生結合工作實踐選題，鼓勵學生結合專業(yè)知識探索實際經濟生活出現的新問題。作者在展示傳統(tǒng)家族文化生命力的同時，也揭示了它對人性的壓抑與迫害。表現家族文化的小說多以批判為主，提倡個性的解放，對家族文化多持 否定、猛烈抨擊， 如巴金的《家》 《四世同堂》。幾千年來，能夠被公認為 “ 民族秘史 ” 的小說迄今寥寥可數，而榮獲第四屆 “ 茅盾文學獎 ” 的《白鹿原》，可稱得上是名副其實的一部。 畢 業(yè) 論 文 論文 題目 ： 淺析《白鹿原》之家族情懷 學生姓名 ： 學號 ： 入學時間 ： 專業(yè) ： 漢語言文學 試點電大 (分校 ) ： 重慶廣播電視大學綦江工作站 指導教師 ： 重 慶 廣 播 電 視 大 學 2022 年 12 月 8 日 中央廣播電視大學 人才培養(yǎng) 模式改革 和開放教育試點 2 論 文 目 錄 1．選題意見 ………… …… . …… … . . 對應頁碼 （ 3） 2．任務 書 ………………………………… …… . … 對應頁碼 （ 4） 3．提綱 ……………………………………………… 對應頁碼 （ 5） 4．論文指導進度 ………… ………………………… 對應頁碼 （ 6） 5．論文正文（包括 論文摘要 ） ……………… .…… 對應頁碼 （ 715） 6．參考資料目錄 ……………………………………… 對應頁碼 （ 16） 7． 畢業(yè)論文 (設計 )指導教師情況及評語 ???? 對應頁碼（ 17） 8． 答辯記錄 ………………………………………… 對應頁碼（ 1819） 選題意見 論文題目： 淺 析《白鹿原》之家族情懷 3 選題意見： 巴爾扎克說過：小說被認為是一個民族的秘史。也許是因為中華民族的歷史太長久了，隱藏在歷史帷幕下的秘密太多了。白鹿原做為清末民初解放前夕中國歷史的見證 ,可以視為民族歷史發(fā)展的一個縮影。而《白鹿原》是“五四”后家族小說一次高層次的復歸與超越，它還原了 20 世紀國民的生存狀態(tài)，第一次正面描寫家族文化，娓娓道來，沒有政治的傷痕，給人以鄉(xiāng)土氣息的質樸感，同時以儒家文化浸染的具有人格魅力的族長白嘉軒。 指導教師簽名： 時 間： 畢 業(yè) 論 文 任 務 書 畢業(yè)論文題目 ： 淺 析《 白鹿原》 之家族情懷 4 學生姓名 ： 張紹林 入學時間 ： 2022 春 試點分校 ： 綦江 （工作站） 學 號 ： 1151202214225 專 業(yè) ： 漢語言文學 指導教師 ： 李汶政 職 稱 ： 中學高級 畢業(yè)論文（設計）的內容及要求： 1．畢業(yè)論文的選題必須在本專業(yè)范圍內，且選題要具 體，切忌空泛。 2．學生應在廣泛搜集資料、認真思考的基礎上，運用所學知識，獨立寫出具有一定質量的畢業(yè)論文。 3．畢業(yè)論文要統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用 A4 紙打印。標題 4 號、加粗，正文 5 號。 論文格式： 提綱 內容提要 150 字 300 字 關鍵詞 35 個 正文 700010000 字 參考文獻 不少于 3 篇，且與論文內容相關，不能太陳舊（近 5 年內） 參考文獻格式：作者 (或編者 )、文章標題（或書名）、刊物名（或出版社名）、期數（或出版時間），中間用逗號分隔。 3． 29 至 4． 20 撰寫論文初稿。 5． 14 至 6． 8 根據指導教師的修改意見修改論文，形成終稿 畢業(yè)論文 (設計 )寫作提綱 5 畢業(yè)論文（設計）題目 ： 淺析《白鹿原》之家族情懷 學生姓名 ： 張紹林 專 業(yè) ： 漢語言文學 指導教師 ： 李汶政 職 稱 ： 中學高級 寫作提綱 ： 淺 之 析 《白鹿原》之家族情懷 一、《白鹿原》家族的縮影 （一）白鹿原 —— 家族秘史 （二）家族主要代表人物簡析 （三）白鹿原 —— 家族文化因素 二 、 《白鹿原》之 家族屬性 （ 一） 家族之自然屬性 （二）家族之歷史屬性 （二） 家族之社會屬性 （ 三 ） 家族之文化屬性 三 、 淺析家族的意義 （ 一） 《白鹿原》之爭透析宗法家族的陰損 （二） 《白鹿原》之合透析宗法家族的凝聚力 （三） 《白鹿原》之變透析宗法家族對人性的約束 結語 論文指導進度 重慶廣播電視大學試點單位 ： 重慶廣播電視大學綦江工作站 指導教師 ： 李汶政 6 學生姓名 張紹林 學號 1151202214225 專業(yè) 漢語言文學 第一次指導 指導時間： 2022 年 3 月 5 日 指導內容： 指導學員選擇論文題目，上網查找參考資料和參考文獻，初步寫出寫作提綱。 第三次指導 指導時間： 2022 年 4 月 20 日 指導內容： 再次審閱初稿，提出進一步的修改建議，指導學員按論文的格式、規(guī)范和要求修改充分論文。 第五次指導 指導時間： 2022 年 6 月 8 日 指導內容： 給論文寫評語，評定成績。主人公六娶六喪，神秘的序曲預示著不祥。 主線是白鹿原上兩大家族：白家和鹿家哪家過得更好，聲望更大。起初兩家都很窮，白家祖上靠勤儉持家漸漸富有，因此家風較嚴，具有傳統(tǒng)中國封建家庭 “ 耕讀世家 ” 的特點；鹿家祖上忍辱負重，學得一手好廚藝，成為天下第一勺致富，家風較松，有時顯得很不厚道。 【關鍵詞】 ： 家族 人性 宗法 倫理 【引言】 ： 白鹿原作為清末民初解放前夕中國歷史的見證，可以視為民族歷史發(fā)展的一個縮影。從民間文化角度看，有以白嘉軒、鹿子霖為代表的宗法家族團體，有以朱先生為代表的白鹿原的精神領袖。 一、《白鹿原》家族之縮影 （一）、白鹿原 —— 家族秘史 巴爾扎克說過：小說被認為是一個民族的秘史。幾千年來，能夠被公認為 “ 民族秘史 ” 的小說迄今寥寥可數，而榮獲第四屆 “ 茅盾文學獎 ” 的《白鹿原》，可稱得上是名副其實的一部。以政治文化角度看 ,其社會結構有以田福賢、岳維山為代表的國民黨反動勢力 ,有以鹿兆鵬、白靈為代表的共產黨革命力量 ,有以鹿兆謙 (黑娃 ),大姆指為代表的農民土匪武裝。階級矛盾、家族紛爭、利欲情欲的角逐 ,相互融匯交織 ,構成白鹿原半個多世