故鄉(xiāng)語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】《故鄉(xiāng)》說課教案一、說教材：1、教材的內(nèi)容、地位和作用：本篇課文為初中語文第八冊第四單元第一課，本節(jié)課的講授內(nèi)容是第二課時(shí)的內(nèi)容，著重講授“重復(fù)”、“對比”手法的運(yùn)用。該篇作為魯迅的短篇小說名篇，具備了寫作賦形思維訓(xùn)練中“起、承、轉(zhuǎn)、合”的寫作思路，作為短篇小說的典范之作，該課書首先要求學(xué)生進(jìn)一步掌握小

2025-01-25 07:35

魯迅自傳教學(xué)設(shè)計(jì)語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】《魯迅自傳》教學(xué)設(shè)計(jì)《魯迅自傳》教學(xué)設(shè)計(jì)尚志市馬延鄉(xiāng)立中學(xué)張淑娟一、指導(dǎo)思想依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及新課程理念的要求，語文應(yīng)植根于現(xiàn)實(shí)，面向世界，面向未來。拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉，滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率。面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)

2025-01-27 13:13

“想像能力訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計(jì)語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】“想像能力訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理想像和多向想像?！窘虒W(xué)對象】初三學(xué)生【教學(xué)方法】討論法【教學(xué)媒體】投影儀【教學(xué)過程】一、廣告導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)想像的作用出示投影1--聯(lián)想集團(tuán)廣告語，請學(xué)生猜猜教師喜歡它的原因?！叭祟愂ヂ?lián)想，世界將會(huì)怎樣?--聯(lián)想

2025-01-25 05:07

濟(jì)南的冬天語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】學(xué)校尚志市馬延中學(xué)教師學(xué)科語文課題濟(jì)南的冬天課型新課地點(diǎn)多媒體教室教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)體會(huì)本文抓住景物特點(diǎn)，描寫景物的方法，提高自己的寫作水平。過程與方法通過品味語言的方法、聯(lián)想和想象，感受文章的意境美，發(fā)展學(xué)生的口頭表述能力與語言想象能力，。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過感受濟(jì)南冬天的美，培養(yǎng)熱愛生活，熱愛大自然的感情

2025-01-26 06:01

滿井游記語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】單位馬延中學(xué)姓名課題滿井游記年級(jí)八年教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：①積累文言詞語，增強(qiáng)文言語感。②了解作者及寫作背景，知人論世，便于理解作者豐富而微妙的思想感情。③感受作者描繪的初春景象，理解作者寄情山水的意趣。2、過程與方法：①重視誦讀，

2025-01-26 02:20

黃河頌語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】《黃河頌》教學(xué)案例一、設(shè)計(jì)理念黃河在中華民族的心中不只是一個(gè)河，她承載著太多太多的內(nèi)涵，古往今來黃河中流淌著無數(shù)篇吟詠的歌，一首詩是一個(gè)一瞬間或一段歷史，引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀體品光未然先生的《黃河頌》所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，從而理解黃河所凝聚的中華民族的偉大精神！二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能識(shí)記詩中的一些生字、生詞、讀準(zhǔn)字音并體會(huì)詩中一些詞或修辭的用法。2、過程與方法有感情

2025-01-26 05:36

讓學(xué)生經(jīng)歷過程數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】教學(xué)案例《有理數(shù)的減法》《有理數(shù)的減法》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能與能力：經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則過程，理解有理數(shù)的減法法則，能熟練地進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算。過程與方法：體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)抽象概括能力，口頭表達(dá)能力，應(yīng)變能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，善于歸納的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)熱愛數(shù)學(xué)的情感。教材分析：有理數(shù)減法是新教材七年級(jí)

2025-01-22 18:07

二次函數(shù)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念　　學(xué)生的發(fā)展是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，課程改革的重點(diǎn)是面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為主體，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式?！岸魏瘮?shù)的圖像的性質(zhì)”這一課題，通過對傳統(tǒng)教法的改進(jìn)，以全新的自主的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生接受問題挑戰(zhàn)，充分展示自己的觀點(diǎn)和見解，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、愉快、和諧、民主的科研氛圍，讓學(xué)生感受“二次函數(shù)的性質(zhì)”的探究發(fā)現(xiàn)過程，體驗(yàn)研究過程，體驗(yàn)

2025-01-25 09:03

多邊形內(nèi)角和數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】多邊形的內(nèi)角和公開課教案一、指導(dǎo)思想依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及新課程理念的要求：“將數(shù)學(xué)教學(xué)建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能，數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者與合作者。二、設(shè)

2025-01-25 14:07

曹劌論戰(zhàn)左傳語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】題目曹劌論戰(zhàn)《左傳》設(shè)計(jì)理念《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求初中生“能借助工具書閱讀淺易文言文”，“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”“必須關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求”，“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”基于這一基本要求，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生借助工具書及注釋，疏通文意，在朗讀背誦中整體感知作品，在合作探究中深入理解作品，使每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中

2025-01-25 14:46

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】1水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過賞析來把握本詞的重點(diǎn)詞句。能力目標(biāo)：培養(yǎng)通過想象來感悟古代詩詞的意境的能力。體驗(yàn)性目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)通過想象感悟古代詩詞的意境。2、通過反復(fù)朗讀體會(huì)情感。

2025-01-22 07:51

不等式及其解集數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】題目時(shí)間授課人年級(jí)七年教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、感受生活中存在著大量的不等關(guān)系，了解不等式的意義。2、通過解決簡單的實(shí)際問題，使學(xué)生自發(fā)地尋找不等式的解。3、能從文字?jǐn)⑹鲋姓业讲坏汝P(guān)系，并列出不等式。過程與方法通過學(xué)生合作探究，經(jīng)歷由具體實(shí)例建立不等模型的過程，經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過程。情感態(tài)度與價(jià)

2025-01-27 13:55

六向沙漠進(jìn)軍語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】六向沙漠進(jìn)軍教學(xué)目的一、了解本文是一篇闡釋事理的說明文，運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，具有較強(qiáng)的邏輯性。二、了解本文以詮釋和舉例為主，綜合運(yùn)用了多種說明方法。三、“理解中心句和支撐句的用法。教學(xué)設(shè)想一、安排一教時(shí)。二、通過預(yù)習(xí)，理清結(jié)構(gòu)，復(fù)習(xí)剛學(xué)過的分類別、用比喻、作比較、列數(shù)字幾種說明方法。三、通過講述、提問、討論，理解中心句和支撐句在說明文中的作用，理解使用限制性詞語在

2025-01-27 15:29

有理數(shù)加減法數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】1有理數(shù)加減法|教學(xué)設(shè)計(jì)一．教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）通過足球賽中的凈勝球數(shù)，使學(xué)生掌握有理數(shù)加法法則，并能運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算；（2）在有理數(shù)加法法則的教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力．2．?dāng)?shù)學(xué)思考通過觀察，比較，歸納等得出有理數(shù)加法法則。3．解決問題能運(yùn)用有理數(shù)加法法則解決實(shí)際問題。4．情感與態(tài)度

2025-01-21 05:20

初中語文教學(xué)設(shè)計(jì)越巫語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-展示頁

【摘要】初中語文教學(xué)設(shè)計(jì)《越巫》教學(xué)設(shè)計(jì)教師：課題：越巫一、教學(xué)設(shè)計(jì)的理念：新課標(biāo)教學(xué)理念（二）中要求：語文課程應(yīng)對學(xué)生精神領(lǐng)域有深廣的影響，應(yīng)重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，不宜刻意追求語文知識(shí)的系統(tǒng)和完整。因此，設(shè)計(jì)過程中，淡化文言文教學(xué)中的翻譯，只求了解文章，掌握一些文言實(shí)詞，突破難句，重點(diǎn)放在內(nèi)容，寫法的賞析上，并重點(diǎn)落實(shí)德育功能的挖掘——拒絕迷信，崇尚科學(xué)

2025-01-27 14:20

勾股定理教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課-資料下載頁

勾股定理教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例實(shí)錄能手公開課示范課(參考版)

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