[六年級(jí)數(shù)學(xué)]3、列方程解決實(shí)際問(wèn)題-展示頁(yè)
2025-01-24 07:11本頁(yè)面
【正文】 教科書(shū)第4頁(yè)的例2和“練一練”，練習(xí)二的第1—5題。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，理解并掌握形如ax177。讓學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過(guò)程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抽象為方程的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)方程的思想方法及價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：正確分析題中數(shù)量間的相等關(guān)系，并列出方程，提高用方程解答實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程：一、聯(lián)系生活，引出問(wèn)題：談話導(dǎo)入：同學(xué)們，上節(jié)課我們一起游覽了我國(guó)有名的歷史文化名城——西安，在那里了解了聞名遐邇的古代建筑——大雁塔和小雁塔。（出示頤和園的圖片）指出：這是頤和園，坐落在我國(guó)的首都北京，它是清代皇家的園林，為我國(guó)古典園林之首，也是世界著名園林之一。）提出問(wèn)題：你從題目中知道了些什么？你還想知道些什么？出示問(wèn)題：頤和園的陸地和水面大約各有多少公頃？ 頤和園的陸地比水面大約多多少公頃？ 頤和園的水面比陸地大約少多少公頃？指出：下面兩個(gè)問(wèn)題要在解決第一個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上才可以完成。二、探索交流，解決問(wèn)題（一）教學(xué)例2學(xué)習(xí)用線段圖分析數(shù)量關(guān)系（1）啟發(fā)：頤和園的水面面積與陸地面積之間有什么關(guān)系？為了看得更加直觀和清楚，我們可以用
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