【摘要】《列方程解決實際問題》教學反思(15篇) 作為一名到崗不久的老師,課堂教學是我們的任務之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗, 那么優(yōu)秀的教學反思是什么樣的呢?以下是小編精心整理的《列方程解決...
2024-09-22 17:38
【摘要】第一篇:《列方程解決實際問題》教學設計 《列方程解決實際問題》學案 鄭全虎 學習目標: 1、找出題中的等量關系,根據(jù)等量關系會列形如a+x=b或ax=b的方程。 2、經(jīng)歷列方程解決實際問題的...
2024-09-23 03:28
【摘要】第一篇:《列方程解決實際問題》教學反思 今天教學列方程解決實際問題,這個內(nèi)容是在學生已經(jīng)認識等式與方程,并學會應用等式性質(zhì)解一步計算方程的基礎上進行教學的。教學列方程解決實際問題,需要引導學生在解決...
2024-10-21 17:06
【摘要】列方程解決簡單的分數(shù)實際問題教學內(nèi)容:教科書第62頁,例5、試一試、練一練,練習十二第1~3題。教學目標:1、使學生聯(lián)系對"求一個數(shù)的幾分之幾是多少"的已有認識,學會列方程解答"已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)"的簡單實際問題,進一步體會分數(shù)、乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解。2、使學生在探索解決問題方法的過程中,進一步
2025-04-02 12:27
【摘要】1、學校買來足球比籃球多300個,其中足球個數(shù)是籃球的3倍。兩種球各買了多少個?2、一個長方形的周長是28分米,這個長方形的長是寬的。長和寬分別是多少分米?足球-籃球=300(長+寬)×2=283、上衣每件200元,褲子每條125元,王師傅買了若干套這樣的服裝,結(jié)果上衣比褲子多
2024-12-23 07:39
【摘要】第一篇:列方程解決實際問題教學案例 列方程解決實際問題教學案例 一、教材分析: 本節(jié)課是在五年級下冊初步認識方程,并會用等式的性質(zhì)解一步方程、會列方程解決相關簡單實際問題的基礎上進行教學的。通過...
2024-11-13 03:18
【摘要】第一篇:《列方程解決實際問題》教學反思 《列方程解決實際問題》教學反思 身為一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結(jié)我們的教學經(jīng)驗,那么問題來了,教學反思應該怎么寫?以下是...
2024-11-12 22:03
【摘要】第一篇:《列方程解決實際問題》教學反思 《列方程解決實際問題》教學反思(15篇) 作為一名優(yōu)秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,那么應當如何寫教學反思呢...
2024-11-12 23:18
【摘要】 【進階訓練】第一單元列方程解決實際問題 班級:姓名:得分: 一、填空題。(每空1分,共25分。) 1、當x+12=12時,x=();當x÷=10時,x=(); 當y-=,y=();當34÷...
2025-04-01 22:16
【摘要】小學數(shù)學六上《分數(shù)除法》《列方程解決簡單的分數(shù)實際問題》第一課時教學目標:1.學會列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的簡單實際問題。2.進一步體會分數(shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解?;顒訂螌W案
2024-12-04 02:44
【摘要】正文:《列方程解決實際問題》教學反思 《列方程解決實際問題》教學反思 《列方程解決實際問題》教學反思1 列方程解決簡單實際問題,是在五年級(上冊)初步認識方程,會用等式的性質(zhì)解一步計算的簡單方程...
2024-11-12 20:42
【摘要】第一篇:《列方程解決實際問題》教學反思 雖然是第四年教學列方程解決實際問題,但教完第一課時仍覺迷惘,想想我對本單元的認識真是非常功利,認為本單元只要讓學生學會兩點, 一、會解形如ax±b=c、ax...
2024-11-12 23:27
【摘要】第一篇:列方程解決簡單的實際問題的教學反思 本課是在學生認識了方程,學會解只含有一步計算的方程的基礎上,運用等量關系列方程解決簡單的 實際問題。列方程解決實際問題既是解決問題的一種策略,又是十分重...
2024-09-20 23:03
【摘要】第一篇:列方程解決實際問題數(shù)學教學案例反思 列方程解決實際問題(2)原來是六年級上冊第一單元的內(nèi)容,現(xiàn)在改為五年級第九單元的內(nèi)容。這部分的內(nèi)容我看了一下進度表大約在5月的中下旬上完。雖然只提前了3個...
2024-11-13 05:29
【摘要】第一篇:列方程解決實際問題教學設計 小學數(shù)學五年級下冊“列方程解決實際問題(1)”教學設計 雙寨學校 一、教材分析: 本節(jié)課是在第一單元初步認識方程,并會用等式的性質(zhì)解一步方程、會列方程解決相...
2024-11-15 12:43