列方程解決問題教案-展示頁
2024-12-04 00:18本頁面
【正文】 示：答案為下列方程的解 ) X+8=14 X— =5. 45X=30 42247。 教學(xué)難點(diǎn) ：根 據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價(jià)值和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。列方程解決問題 （ 1） 教學(xué)內(nèi)容： 教材 P73例 1及做一做 教學(xué)目標(biāo) ： 知識與技能：使學(xué)生初步理解和掌握列方程解決一些簡單的實(shí)際問題的步驟，掌握簡易方程的解法，提高解簡易方程的能力。 過程與方法 ： 讓學(xué)生借助直觀圖自主探究，分析數(shù)量之間的等量關(guān)系，并正確地列出方程解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、創(chuàng)新意識以及分析、觀察和表達(dá)能力。 教學(xué)重點(diǎn) ：正確設(shè)未知數(shù)，找出題目中的等量關(guān)系，會列方程，并會解方程。 教學(xué)方法： 創(chuàng)設(shè)情境；自主探索、合作交流。 X=7 學(xué)生猜并口述解方程 師 強(qiáng)調(diào)解方程要注意（規(guī)范書寫，自覺檢驗(yàn)） 這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)如何用方程解決問題。 讓學(xué)生列式計(jì)算并寫出對應(yīng)的數(shù)量關(guān)系 。 （ 2） 出示圖片 ：如果 用（ 小狗的個(gè) 數(shù)
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