發(fā)揮工會的獨特作用構(gòu)建和諧校園-展示頁
2025-01-24 01:54本頁面
【正文】 實做好大會提案的落實工作，實現(xiàn)教職工對學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，促進學(xué)校各項政策措施公平、公正、公開。以保證工會在學(xué)校研究、制定重大改革方案，特別是涉及教職工切身利益的重大事項時能夠發(fā)揮源頭參與作用，使教職工的利益要求能夠及時進入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策過程。 加強高校的民主政治建設(shè)，不僅為構(gòu)建和諧校園提供政治保障，而且對構(gòu)建和諧社會具有輻射作用。 構(gòu)建和諧校園，能夠減少和避免沖突，化解各種矛盾，凝聚人心，講民主法治，講公平正義，講誠信友愛，讓校園充滿活力、安定有序，在這方面工會既承擔著重要責任，也有著廣闊的工作領(lǐng)域及特有的優(yōu)勢。學(xué)校是一個人才集中的特殊社會環(huán)境，校園的和諧關(guān)系到整個社會的和諧。關(guān)鍵詞：工會 獨特作用 和諧校園黨的十六屆五中全會將促進社會和諧作為“十一五”時期我國發(fā)展的重要目標和必要條件。發(fā)揮工會的獨特作用構(gòu)建和諧校園廈門大學(xué) 秦紅梅內(nèi)容提要：在構(gòu)建和諧校園中，工會作為教職工利益的代表者和維護者，發(fā)揮著重要作用。本文從加強民主政治建設(shè)、維護教職工的合法權(quán)益、提高教職工隊伍素質(zhì)、吸收非在編職工入會、加強工會自身建設(shè)和營造和諧校園文化等六個方面對工會在和諧校園構(gòu)建中發(fā)揮的積極作用進行了闡述。構(gòu)建和諧社會具體落實到高等學(xué)校，就是構(gòu)建和諧校園。從社會角度看，構(gòu)建和諧校園有利于推進整個社會的精神文明建設(shè)；從學(xué)校角度看，構(gòu)建和諧校園有利于促進學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。一、加強民主政治建設(shè)，為構(gòu)建和諧校園提供政治保障 完善工會源頭參與機制，有效構(gòu)建和諧校園依法建立和完善工會源頭參與機制，要緊密結(jié)合教職工的熱點和難點問題，積極參與涉及教職工權(quán)益的有關(guān)規(guī)章制度的制定、修改、執(zhí)行和監(jiān)督。廈門大學(xué)工會參加學(xué)校教職工住房民主監(jiān)督委員會、后勤改革與社會化工作小組、住房制度改革工作小組、評獎委員會、社會治安綜合治理工作小組等組織機構(gòu)，積極反映教職工意見和建議，有效地維護了教職工合法的權(quán)益
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