譚小芳：領導藝術培訓-展示頁
2025-01-22 08:29本頁面
【正文】 要改進專注能力需保持 ? 我要改進我的專注能力在目前發(fā)生的一件事上 自身職責（ C） ? 自尊 ? 在最近發(fā)生的情況上我需要更多的自信和決定 ? 我想要的結(jié)果是： 定義 ? 我所具有的長處和特質(zhì)是： 描述 ? 我要如何應用這些長處和特質(zhì)： 詳情 自身職責（ D） ? 此情況對我的重要性： 尊重他人 ? 我要對某人更尊重以改善關系： 行動計劃 ? 我 要以兩項行動來表示對他人的尊重，行動是： ? 我會實行這兩項行動的時機是： 自身職責（ E） ? 我如何衡量自己的成效： 幫助別人發(fā)揮潛力 帶領他人 ? 能改進我?guī)ьI風格的兩種方法是： ? 從這些改進可以獲得益處的人是： ? 我如何衡量自己的成效； 自身職責（ F） ? 發(fā)掘別人內(nèi)在的領導能力 ? 從他人的角度去看事情 ? 觀看 ? 聆聽 ? 感覺 自身職責（ G） ? 贊賞 /肯定與適當?shù)莫剟? ? 努力去贊賞肯定他人。有效策略是： 具體的目標 /做法 口頭 /寫信 /尊重卡 衡量法 我要立即采取的行動（對象 /優(yōu)點 /貢獻） 計劃與我個人的關系 計劃的時間表 處理過失，抱怨和批評 自身職責（ H） ? 采取具體溝通策略 ? 身為領導人，這項工作對我的益處是： ? 增加信任的原則要加強 ? 發(fā)掘第 1個人的領導能力 ? 我目前有個遠景構(gòu)想必須得到同仁和員工的支持，這遠景 構(gòu)想是： 溝通 ? 在帶領循環(huán)里我要改進的是 ? 要立刻采取的行動是： ? 這行動對我的益處是： ? 在評估榮耀分享結(jié)果之后，我的公司（組織）有機會 計劃加以改進 行動 對改變的反應： 回答下面的問題，以評估你自己對變動的反應，請仔細閱讀每個 問題，并用 16的數(shù)目來表示程度的輕重。 ? 感到焦慮不安 ? 感到精神疲累不堪。 ? 有被困之感。 ?但愿不會有變動 ? 想想我如何能避開這些變動 ? 覺得樂觀 ? 須小心應付 ? 聽言不接受任何變動 對改變反應的評估 A、把一、二、四、五、七、八、 十、 十一等問題的分數(shù)加起來的總分 B、問題三，六，九的總分。 你的得分表示什么？ 假如你最后的得分是 112，這表示你對變動環(huán)境完全開放，因此有時會受到不必要的傷害。 假如你最后的得分是 2666，這表示你是極不愿接受變動
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